... nóng chất điện môi Lò vi sóng có hiệunăng cao, được sửdụng trong công nghiệp và đờisống để sấy, gia nhiệt, nấu thức ăn… 6. Tiếtkiệmđiệnnăng trong các lò điện. 1. Tiếtkiệmđiệnnăng trong ... 600kVA, máy 1000kVA, phải chọn máy1400kVA.1. Sửdụng các lò điệnhiệunăng cao. Sử dụng lò điệnhiệunăng cao hiểu theo hai cách, sửdụng lò điện đượcsản xuất theo đúng tiêu chuẩn kỹ thuật, ... thuật và chi phíthấp nhất 3.5 Tiếtkiệmđiệnnăng trong thiết kế, chế tạo, lắp đặt, vận hành thiết bị và mạng điệnđiện sinh hoạt3.5.1 Động cơ điện công suất nhỏ Động cơ công suất nhỏ sử dụng...
... tiên tiến, tiếtkiệmvàhiệu quả. 2.1. Giải pháp công nghệ chiếu sáng. Giải pháp công nghệ chiếu sáng bảo đảm chất lượng vàhiệuquả bao gồm những vấn đề sau: - Sửdụng nguồn sáng hiệu suất ... dân và các cấp chính quyền về các loại sản phẩm nguồn sáng, thiết bị chiếu sáng tiếtkiệm điện. Từ đó góp phần thực hiện tốt chương trình mục tiêu quốc gia về sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệu ... dân và các cấp chính quyền về các loại sản phẩm nguồn sáng, thiết bị chiếu sáng tiếtkiệm điện. Từ đó góp phần thực hiện tốt chương trình mục tiêu quốc gia về sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvà hiệu...
... quốc gia về sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệuquả ; Dự án “Nghiên cứu tổng sơ đồ tiếtkiệmnăng lượng Việt Nam”; Dự án “Chương trình thí điểm tiêu chuẩn và dán nhãn sản phẩm hiệu suất cao” ... giải pháp tiếtkiệmnăng lượng trong việc cung cấp nước nóng sử dụng trong công trình 2719.4.1 Mở đầu 2719.4.2 Sửdụng nguồn năng lượng mặt trời 2739.4.3 Hiệuquả từ việc sửdụngnăng lượng ... cặn và gây tiêu thụ điệnnăng cao; - Việc cấp nước nóng tại các công trình vẫn chủ yếu sửdụng bình nước nóng sử dụng điệnnăng hoặc gas cấp cục bộ tại mỗi căn hộ. Việc sửdụng nguồn năng...
... hiện + Vấn đáp tìm tòi b. Xu hướng sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvà hiệu quả - Sửdụng các sản phẩm tiếtkiệmnăng lượng - Tăng cường sửdụng các nguồn năng lượng mới Nội dung 2: Xác định ... thức, kĩ năng, thái độ và hành vi)I. Mục tiêu của chuyên đề Khái quát về Quan điểm dạy học Năng lượng gi Năng lượng gió 5. Một số biện pháp sửdụngnăng lượng tiếtkiệm và hiệu quả - Biện ... điều kiện nhà trường, địa phương Khí thải từ các nhà máy nhiệt điện 2. Phương pháp sửdụng các phương tiện trực quanKhi sửdụng các phương tiện trực quan để dạy học kiến thức GDSDNLTKHQ,...
... lôgic.Vận dụng: Là khả năngsửdụng các kiến thức đã học vào một hoàn cảnh cụ thể mới: vận dụng nhận biết, hiểu biết thông tin để giải quyết vấn đề đặt ra; là khả năng đòi hỏi HS phải biết vận dụng ... độc lập và sáng tạo hơn.- Trong quá trình giảng bài có những mục, tiểu mục GV có thể cho HS sử dụng SGK tóm tắt nội dungvàdiễn đạt lại nội dung trên theo ý hiểu của HS.- Sửdụnghiệuquả các ... Hoạt động của GV và HS- Sửdụng linh hoạt các phương pháp dạy học, sửdụng tốt các phương pháp dạy học đặc trưng của bộ môn: phương pháp đọc - hiểu, phân tích, so sánh - GV sửdụng lời nói vừa...
... do:Khai thỏc, vn chuyển than, dầu khí, sử dụng các nguồn năng lượng hoá thạch làm gia tăng hiệu ứng nhà kính.Sản xuất điện năng/ nhiệt điện, thZy điện, điện hạt nhân, 28 3.3.3. s.O$.63F<.93*+Ke<.P/*'(/$%0H$&O*:45$%F$.'$%8.D$%J.B3&O6D<7$"e<.P/*'(/<L1R0:$<A2$%/;:63Q/–$%0H$<O3$%0Tg$"eE?<.P/<A,$%63Q/Cl4m$%8.D$%%cT<9/.53*n$1D3<A'p$%F*n$/,$$%'p3h:$<,O$iFv{e0Tg$<A0Ts$/.,123$%'p36s<9/.53/;:63Q/8.:3<.9/FCl4m$%8.D$%.(J&?"e.t/.3Q$–<A,$%%3:*S$.F$.O<A'p$%6O/+$%*H$%"eE<.E3R0d$9J4m$%/9/G3Q$J.9J8€<.07<$.„1<3n<83Q16OCl4m$%/E.3Q0R0B"e:110N$<S1<~38.91J.9$%0H$"e:110N$ ... 2.4.1. Sửdụng các nguồn năng lượng tái sinh. (Thiết bị nung nóng nhờ năng lượng mặt trời)(Tế bào quang điện) 38Tên bàiĐịa chỉ (tích hợp vào nội dung nào của bài)Nội dung giáo dục sửdụng ... "}"!":3<A~/;:<A,$%<A'p$%" 42Tên bàiĐịa chỉ (tích hợp vào nội dung nào của bài)Nội dung giáo dục sửdụng NLTK&HQ (những kiến thức, kĩ năng có thể tích hợp)Mức độ tích hợpGhi chúŸO3}‹A0Ts$<B3*3Q$$#$%*3†:V.L$...
... nghiệp năng lượng (thuỷ điện, điệnsử dụng năng lượng Mặt Trời ).12 Bài 14 : Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên- Mục 1 : Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật- Mục 3 : Sử dụng và ... năng lượng). b. Kĩ năng - Hành vi- Thực hành tiếtkiệm tài nguyên vànăng lượng.- Có khả năng tìm hiểu các phương tiện sửdụngtiếtkiệm điện, xăng, dầu - Tham gia tích cực vào các hoạt động ... pháp sửdụngnăng lượng tiết kiệmvà có hiệuquả đồng thời tìm ra các nguồn năng lượng mới thay thế.- Kĩ năng + Biết cách tính toán tốc độ tăng trưởng các sản phẩm chủ yếu : than, dầu, điện. +...
... đúng nội dung vào đúng địa chỉ cần tích hợp giáo dục sửdụngnăng lượng tiết kiệm vàhiệuquả o Học viên biết cách tích hợp nội dung giáo dục sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvà hiệu quả trong một ... đến tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiếtkiệmvàhiệuquả 28 BUỔI IHOẠT ĐỘNG 1Tìm hiểu mục tiêu giáo dục sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệuquả trong môn Địa lí Mục đích: ... dục sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệuquả trong chương trình môn Địa lí THPT Mục đích: o Học viên xác định được các địa chỉ để tích hợp giáo dục sửdụngnăng lượng tiết kiệmvàhiệu quả...
... DỤC SỬDỤNGNĂNG LƯỢNG TIẾTKIỆMVÀHIỆUQUẢ THÔNG QUA MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGCHƯƠNG I: GIÁO DỤC SỬDỤNGNĂNG LƯỢNG TIẾTKIỆMVÀHIỆU ... được nguồn gốc sinh ra các dạng năng lượng, các máy và hoạt động tiêu thụ năng lượng, hiệu suất của quá trình và vận dụng để nâng cao hiệu suất sửdụngvàtiếtkiệm năng lượng trong đời sống cũng ... sai:A. Khi đóng cọc để tiếtkiệmnăng lượng vàhiệuquả khối lượng của búa phải nhỏ hơn nhiều so với khối lượng của cọc.B. Khi đóng cọc để tiếtkiệmnăng lượng vàhiệuquả khối lượng của búa...
... điệnnăng được sinh ra thông qua quá trình chuyển hoá năng lượng sơ cấp”Dự thảo số 11 “Luật sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvà hiệu quả : Năng lượng là các loại nhiên liệu vàđiện năng, nhiệt năng ... các nguồn năng lượng tái tạo hoặc không tái tạo. Và nhiều định nghĩa, cách hiểu khác Đỗ Bình Yên - Viện KH năng lượng1MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ SỬDỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾTKIỆMVÀ HIỆU QUẢ TẠI VIỆT ... Năng lượng” dùng trong Nghị định này: Năng lượng là dạng vật chất có khả năng sinh công, bao gồm nguồn năng lượng sơ cấp: than, dầu, khí đốt và nguồn năng lượng thứ cấp là nhiệt năng, điện...
... trường học sửdụngnăng lượng tiết kiệmvàhiệu quả: tiếtkiệm điện, nước, sử dụng cỏc thit b tit kim nng lng, .IV. Cách thức đưA NộI DUNGSửDụNG NĂNG Lượng tiếtkiệmvàhiệu quảvào các môn ... người khác về sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvà hiệu quả đồng thời bản thân học sinh gương mẫu thực hiện sửdụngtiếtkiệm và hiệuquảnăng lượng (điện, nước,…) trong gia đình và ni cụng cng. ... mức độ tích hợp, lồng ghép sử dụng năng lượng tiếtkiệmvàhiệuquả vào các mụn hc tiu hc:IV. Cách thức đưA NộI DUNGSửDụNG NĂNG Lượng tiếtkiệmvàhiệu quảvào các môn học trong trường...
... Khái niệm sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệu quả: - Sửdụngnăng lượng tiết kiệm: sửdụng hợp lí, giảm hao phí năng lượng trong quá trình sử dụng. - Sửdụngnăng lượng hiệu quả: đảm bảo thực ... gìn, bảo vệ vàsửdụngtiết kiệm, hiệu quả. - Thực hiện sửdụng (năng lượng) nước tiết kiệm vàhiệuquả ở lớp, trường và gia đình. - Tuyên truyền mọi người giữ gìn, tiếtkiệmvà bảo vệ nguồn ... Ví dụ như: a. Tiếtkiệmnăng lượng là trách nhiệm của tất cả mọi người b. Bạn đã làm gì để sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệu quả? c. Sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệuquả vì lợi ích...
... giải pháp sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệu quả, ứng dụng cho nhà máy gỗ Hoàng Anh Quy Nhơn. có thể nhân rộng cho các cơ sở sản xuất khác nhằm sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệu quả, làm ... trường. 3.1. Các giải pháp sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệuquả trong sản xuất 3.1.1. Giải pháp tiếtkiệmnăng lượng trong khâu quản lý 3.1.2. Giải pháp tiếtkiệmnăng lượng trong khâu kỹ ... nhằm ñưa ra các giải pháp sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệuquả cho nhà máy gỗ Hoàng Anh Quy Nhơn. - Mục ñích nâng cao hiệu suất sửdụngnăng lượng nhằm mang lại hiệuquả kinh tế cho nhà máy,...
... Giáo dục sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệuquả là gì? Câu 2: Mục đích của việc giáo dục sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệu quả? Câu 3: Sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệuquả là gì? ... vàhiệu quả; + Tổ chức mạng lưới quản lý hoạt động sửdụngnăng lượng, áp dụng mô hình quản lý năng lượng; + Thực hiện biện pháp sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệuquả theo mục tiêu và ... sửdụngnăng lượng tiếtkiệmvàhiệuquả trong xây dựng mới, cải tạo, mở rộng cơ sở; - Cơ sở sửdụngnăng lượng trọng điểm xây dựngvà thực hiện kế hoạch sử dụng năng lượng tiếtkiệmvà hiệu...