sơ đồ tư duy môn toán lớp 10
skkn bồi dưỡng tư duy học sinh qua giờ học tự chọn môn toán lớp 10
... một tiết tự chọn dành cho môn toán dạy theo chủ đề bám sát. Căn cứ vào kế hoạch của nhà trường, của Banchuyên môn, Tổ toán đã xây dựng kế hoạch dạy tự chọn môn toán lớp 10 theo từngchủ đề, bám ... giảng dạy môn toán lớp 10A1. Đây là một cơ hội rất tốt để tôi thực hiện đề tài này.Bài toán tìm giátrị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất là một trong những dạng bài toán khó. Trong quá trìnhgiải toán học ... Giúp học sinh lớp 10 nâng cao khả năng tư duy toán học, có những suy nghĩtích cực trong các bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất.Học sinh thích học cácgiờ tự chọn hơn, đồng thời qua...
- 25
- 2,055
- 1
Đề thi thử số 6 và 7 môn toán lớp 10 pot
... Đề thi thử số 6 và 7 môn toán lớp 10 Đề số 6 . Câu 1 ( 3 điểm ) a) Giải phơng trình : 231 xx a) Cho Parabol (P) ... trình 1132222111xyyx 1) Xác định giá trị của m sao cho đồ thị hàm số (H) : y = x1 và đờng thẳng (D) : y = - x + m tiếp xúc nhau . Câu 3 ( 3 điểm )...
- 4
- 592
- 0
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 1 docx
... b) 5 10 8xx c) 2 5 4xx GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 3 Bài soạn: PHƢƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƢƠNG TRÌNH BẬC NHẤT, BẬC HAI Phân môn: Đại ... AD AC AC GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 1 Bài soạn: PHƢƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƢƠNG TRÌNH BẬC NHẤT, BẬC HAI Phân môn: Đại số Tuần: 11 ... GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 6 thẳng hàng. Hƣớng dẫn giải. Ta có 2 3 0 ( )...
- 6
- 1,796
- 29
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 2 pdf
... (1)223( 1) (2 10) 0 9 03mm m mm Khi đó ta có 122( 1)x x m và 12. 2 10x x m. Ta có: 2 2 21 2 1 2 1 2 1 2 10 ( ) 8P x x x x x x x x Do đó 222( 1) 8(2 10) 4( 3) 48 48P m ... 12;xx thì: GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 8 Bài soạn: PHƢƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƢƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC HAI Phân môn: Đại số Tuần 14 Ngày ... GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 12 (a)207 8 16 0mmm Khi đó ta có 124mxxm và 12.2xx Theo yêu cầu bài toán thì: 2 2 21...
- 6
- 1,069
- 8
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 3 pptx
... 31;121xyxx. d) 51;3 2 1 2xyxx GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 13 Bài soạn: ÔN TẬP HỌC KÌ I Phân môn: Hình học Tuần: 16 Ngày soạn: I. Mục ... luyện. GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 16 Bài soạn: BẤT ĐẲNG THỨC Phân môn: Đại số Tuần: 17 Ngày soạn: I. Mục ... §iÓm M lµ trung ®iÓm cña AB :121222MMxxxyyy GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 15 b) Tính chu vi và diện tích tam giác OAB Hƣớng...
- 6
- 785
- 6
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 4 ppt
... cơ bản - Rèn luyện. GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 23 Bài soạn: DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT Phân môn: Đại số Tuần: 20 Ngày soạn: ... cách lập BXD. GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 19 Bài soạn: BẤT PHƢƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƢƠNG TRÌNH Phân môn: Đại số Tuần: 18 Ngày ... nhiệm vụ cho học sinh. GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 21 Bài soạn: HỆ THỨC LƢỢNG TRONG TAM GIÁC Phân môn: Hình học Tuần: 19 Ngày soạn:...
- 6
- 821
- 5
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 5 docx
... GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 29 Bài soạn: ÔN TẬP CHƢƠNG II Phân môn: Hình học Tuần: 23 Ngày soạn: I. ... giác GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 26 b) Tính độ dài các đường cao;;a b ch h h. c) Tính ,Rr Hƣớng dẫn giải. a. 10 3S b. 1 2 ... - Nhắc lại kiến thức cơ bản - Rèn luyện. GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 30 Hoạt động 2. Bài tập - Giao nhiệm vụ cho học sinh....
- 6
- 772
- 5
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 6 pptx
... 22' 4 ( 5)( 2) 3 7 10 0m m m m m 10 13m Kết hợp với 5m ta được 10 13m GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 34 Bài tập 4. ... Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 32 Bài tập 1. Xét dấu các biểu thức sau: a) 23 2 1xx b) 245xx c) 24 12 9xx d) 2(3 10 3)(4 5)x ... cơ bản - Rèn luyện. GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 35 Bài soạn: DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI Phân môn: Đại số Tuần: 26 Ngày soạn: I....
- 6
- 631
- 6
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 7 potx
... 82 90 106 103 116 109 108 112 87 74 91 84 97 85 92 a. Lập bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp với các lớp: [70; 80), [80; 90), [90; 100 ), [100 ; 110) , [ 110; 120]. b. Tính số trung ... chọn lớp 10_ CB 40 Bài tập 3. Khối lượng của 30 củ khoai tây thu hoạch được ở nông trường T (đơn vị: g). 90 73 88 99 100 102 101 96 79 93 81 94 96 93 95 82 90 106 103 116 ... cơ bản - Rèn luyện. GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 39 Bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp: Lớp GTDD Tần số Tần suất (%) 12[...
- 6
- 701
- 6
Kế hoạch giảng dạy chủ đề tự chọn Môn: Toán Lớp 10 – Chương trình nâng cao doc
... Kế hoạch giảng dạy chủ đề tự chọn Môn: Toán Lớp 10 – Chương trình nâng caoTuần Tiết Tên bài dạy Mục tiêu cần đạt Ghi chúĐại Hình1 1 Véc tơ và các phép toán véctơ Củng cố quy tắc cộng, trừ, ... tích vô hướng của hai véctơ vào giải toán. 9 9 Phương trình bậc hai Rèn luyện kỹ năng vận dụng định lý Viét vào giải toán, giải PT quy về PT bậc hai 10 10 Giải tam giác Củng cố định lí sin, ... chẵn lẻ, tìm TXĐ của hàm số, vẽ đồ thị hàm bậc nhất4 4 Hàm số và đồ thị Rèn luyện kỹ năng vẽ đồ thị hàm bậc hai và các bài toán liên quan5 5 Tọa độ của véc tơ, của điểm Rèn luyện kỹ năng tìm...
- 3
- 1,433
- 8
skkn dùng sơ đồ tư duy giải toán thể tích khối đa diện - hình học 12
... của các đồng nghiệp dạy môn Toán và các bộ môn khácđể bản thân ngày một tiến bộ hơn. Sơ đồ tư duy (SĐTD) còn gọi là bản đồ tư duy, lược đồ tư duy, … là một hìnhthức ghi chép theo mạch tư duy của ... Page 31 THPT Trần Hưng ĐạoDùng Sơ Đồ Tư Duy Giải Toán Thể Tích Khối Da Diện – Hình Học 12 GV: An Văn Long Page 41 THPT Trần Hưng ĐạoDùng Sơ Đồ Tư Duy Giải Toán Thể Tích Khối Da Diện – ... ĐạoDùng Sơ Đồ Tư Duy Giải Toán Thể Tích Khối Da Diện – Hình Học 122?@2A2KJ@2L@,MJN@2O,JPJQRSTUB@GH@VJDR@,JWX;a) Cơ s khoa hc ca đ ti:- Sơ đồ tư duy...
- 41
- 2,945
- 4
So do tu duy mon Lich su
- 3
- 27,973
- 502
so do tu duy mon hoa
- 1
- 7,041
- 91
SKKN sơ đồ tư duy sinh học 10
- 15
- 8,151
- 3
Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy
... thức thì ở giữa sơ đồ tư duy là một ý tư ng chính hay hình ảnh trung tâm (Sơ đồ 1.2). . Sơ đồ 1.2. Sơ đồ tƣ duy về khái niệm đƣờng sức từ và vận dụng. 1.5.2. Các loại sơ đồ tư duy Có ba loại ... Sơ đồ 1.6. Ví dụ lập sơ đồ tƣ duy giải bài toán vật lí 1.6.2. Tổ chức dạy học bằng sơ đồ tư duy Quy trình tổ chức và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học vật lí + Chọn nội dung không gian lớp ... biện, 1.5. Sơ đồ tƣ duy trong dạy học 1.5.1. Sơ đồ tư duy Tư duy là sản phẩm cao cấp của một dạng vật chất hữu cơ có tổ chức cao, đó là bộ não của con người. Khi sử dụng sơ đồ tư duy xây dựng...
- 17
- 2,949
- 1
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)
... ở nhà. Sử dụng sơ đồ tư duy với bài học kiến thức mới. Sử dụng sơ đồ tư duy với bài ôn tập, hệ thống hóa kiến thức. 2.3.2. Cách thức xây dựng sơ đồ tư duy Sơ đồ tư duy được thiết kế ... phát trin được tư duy logic và tư duy hệ thống. Sử dụng sơ đồ tư duy giúp các em giải quyết được các vấn đề trên và nâng cao hiệu quả học tập. Sơ đồ tư duy là một công cụ tư duy thực sự hiệu ... của sử dụng sơ đồ tƣ duy trong môn Lịch sử Khi sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử cần phải chú ý những đim sau: Thứ nhất, cách thức ghi chép các ý của các nhánh của sơ đồ tư duy phải...
- 16
- 8,960
- 10
Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT
... dẫn học sinh tự lập sơ đồ tư duy và tự học bằng sơ đồ tư duy 54 2.3. Thiết kế giáo án các bài ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT có sử dụng grap và sơ đồ tư duy 61 2.3.1. Giáo ... bằng grap dễ gây sự rối rắm và khó nhìn. 1.3.2. Sơ đồ tư duy 1.3.2.1. Khái niệm sơ đồ tư duy [31, 32, 33, 34, 35] SĐTD là một công cụ tổ chức tư duy nền tảng và đơn giản, là phương tiện ghi chép ... nâng cao) 51 2.2.3. Grap và sơ đồ tư duy bài 17 (tiết 25) - Luyện tập tính chất của photpho và hợp chất của photpho (chương trình nâng cao) 52 2.2.4. Grap và sơ đồ tư duy bài 19 (tiết 27-CB) và...
- 161
- 12,412
- 61
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d
... 2.3.1.3. Sơ đồ tư duy cho nội dung một bài lên lớp 66 2.3.1.4. Sơ đồ tư duy theo ý chính của bài học 67 2.3.2. Sơ đồ tư duy do học sinh thiết kế 68 2.3.2.1. Sơ đồ tư duy bài “Anken” (Hình 2 .10) ... 30 1.3.3. Tư duy mở rộng [13, tr 69] 30 1.3.4. Tư duy sáng tạo [13, tr 185] 31 1.4. SƠ ĐỒ TƯ DUY 31 1.4.1. Nguồn gốc sơ đồ tư duy [13, tr11] 31 1.4.2. Khái niệm sơ đồ tư duy của Tony ... CƠ LỚP 11 NÂNG CAO 65 2.3.1. Sơ đồ tư duy do giáo viên thiết kế 65 2.3.1.1. Sơ đồ tư duy cho kế hoạch năm học (Vẽ bằng phần mềm Mindjet Mindmanager - Hình 2.1) 65 2.3.1.2. Sơ đồ tư duy...
- 174
- 26,924
- 199
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008