0

sáng kiến kinh nghiệm toán 12

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm toán 7

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm toán 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... Trờng THCS Cao Viên 8 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011Tác giả : Vũ Thị Lan Trờng THCS Cao Viên 46 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011+ ... Trờng THCS Cao Viên 17 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011Tác giả : Vũ Thị Lan Trờng THCS Cao Viên 43 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 20113) ... bbbba==Từ ) (12 12.1baabbaba==Thay 2.bba= vào ta có:66==ababTác giả : Vũ Thị Lan Trờng THCS Cao Viên 30 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011Bài toán 6:...
  • 47
  • 14,087
  • 111
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 2

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 2

Tư liệu khác

... trò chơi toán học một cách thường xuyên, khoa học thì chắc chắn chất lượng dạyhọc môn toán sẽ ngày một nâng cao.Chính vì những lý do nêu trên mà tôi đã chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm “Tổ ... sách tham khảo : Toán tuổi thơ, giúp em vui học toán. 2. Nghiên cứu thực tế :- Dự giờ, trao đổi ý kiến với đồng nghiệp về nội dung các trò chơi toán học.- Tổng kết rút kinh nghiệm trong quá ... Một số trò chơi toán học lớp 2 6I. Tổ chức trò chơi trong môn toán 6II. Giới thiệu một số trò chơi toán học lớp 2 7 Chương III : Thực nghiệm sư phạm 24I. Mục đích việc thực nghiệm 24II. Giáo...
  • 19
  • 1,194
  • 21
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 2

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 2

Tư liệu khác

... kiến thức trong mạch số học của chơng trình môn toán tiểu học mạch cốt lõi của môn Toán. Các bài dạy về phép tính chiếm phần lớn nội dung SGK Toán 2. Vì vậy nó đợc coi là trọng tâm của môn Toán ... thành kiến thức mới cho học sinh về các số, quy tắc so sánh số, các kíhiệu toán học.+ Bớc 2: Củng các kiến thức này đợc thông qua các bài tập có gắn với các hình ảnhtrực quan.+ Bớc 3: Các kiến ... học tập, hiểu sâu, nhớ lâu kiến thức.III. Các phơng pháp dạy học toán 21. Phơng pháp trực quan:Phơng pháp trực quan trong dạy học Toán ở tiểu học nói chung và dạy học Toán 2 nóiriêng là phơng...
  • 17
  • 931
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 4

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 4

Tư liệu khác

... đề toán theo sơ đồ rồi giải bài toán đó.Ví dụ 3: Vải trắng:Vải hoa:1. Học sinh dựa vào sơ đồ để xác định được dạng toán. 2. Đặt đề toán 3. Giải bài toán * Dạng toán này còn có những bài toán ... của bài toán chính là điều kiện của bài toán& quot;.2. Bài toán hỏi gì? (số thóc ở mỗi kho) "tức là số thóc ở kho nhỏ và sốthóc ở kho lớn".3. Bài toán thuộc dạng toán gì? (bài toán tìm ... hoạt sáng tạo.Kế thừa giải toán ở lớp 1, lớp 2, lớp 3, mở rộng, phát triển nội dung giải toán phù hợp với sự phát triển nhận thức của học sinh lớp 4.III. NỘI DUNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4:Toán...
  • 16
  • 1,651
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 4

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 4

Tư liệu khác

... nay học sinh lớp tôi đà giải toán thành thạo bằng ph-ơng pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng. Cách tìm ra kết quả bài toán nhanh hơn và chính xác.Không khi học tập môn toán sôi nổi.Tôi thấy áp dụng ... huy tính chủ động sáng tạo của học sinh. Mọi học sinh đều ngoan, tự tin. Chất lợnghọc tập đợc nâng lên một cách rõ rệt. Trong quá trình học toán học sinh đà chiếm lĩnhđợc kiến thức rất tốt. ... cầu học sinh đọc kỹ đề bài.Tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng.Dựa vào sơ đồ đoạn thẳng để phân tích bài toán. Từ đó rút ra các bớc khi giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỷ số:+...
  • 10
  • 1,329
  • 27
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 5

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 5

Tư liệu khác

... 24041360 2068 62040x 1034 24041360 2068 248160x 404 3 120 2 x 404 3 121 2x 245 102 4902452940x SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMVí dụ 4: sai lầm khi nhân viết chữ số không đúng hàng:Kết ... của ban giám khảo cùng các bạn đồng nghiệp để sáng kiến này được hoàn thiện hơn.Rạch sỏi ngày 10 tháng 4 năm 2008Người viết: 7 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Học sinh lớp năm thường mắc sai lầm ... 5 20044 004 05120044 004 0501954 1890 54 54 0053 3124 12 6248 3124 9372x 3124 12 6248 3124 37488x ...
  • 7
  • 1,227
  • 33
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 3

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 3

Tư liệu khác

... trò chơi toán học một cách thường xuyên, khoa học thì chắc chắn chất lượng dạy học môn toán sẽ ngày càng nâng cao.Chính vì những lý do nêu trên mà tôi đã chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm "Tổ ... sách tham khảo : Toán tuổi thơ, giúp emvui học toán. 2. Nghiên cứu thực tế :- Dự giờ, trao đổi ý kiến với đồng nghiệp về nội dung các trò chơi toán học- Tổng kết rút kinh nghiệm trong quá ... Tổ chức trò chơi trong môn Toán 52 Giới thiệu một số trò chơi Toán học lớp 3 7III Giáo trình môn Toán minh họa 15C Kết luận 19I Kết quả đạt được 19II Bài học kinh nghiệm 1916 Sau khi lựa...
  • 16
  • 2,373
  • 48
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 6: Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 6: Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa

Tư liệu khác

... B.Nội dung Đặng Thị Vân Anh4 Sáng kiến kinh nghiệm Đặng Thị Vân Anh7 Sáng kiến kinh nghiệm Đặng Thị Vân Anh5 Sáng kiến kinh nghiệm Các sáng kiến kinh nghiệm đà viết ởcác năm trớc:- ... đề trong tiết dạy Hoá 8 Đặng Thị Vân Anh2 Sáng kiến kinh nghiệm Đặng Thị Vân Anh6 Sáng kiến kinh nghiệm Đặng Thị Vân Anh8 Sáng kiến kinh nghiệm Bản cam kết Họ và tên:Đặng Thị Vân Anh ... sinh: Điện thoại: Cam kết: Tôi cam kết rằng sáng kiến kinh nghiệm này do tôi tự làm ,chatừng xem và sao chép từ những bài sáng kiến kinh nghiệm của ngời khác . Đặng Thị Vân Anh1 ...
  • 8
  • 3,797
  • 78
sang kien kinh nghiem toan

sang kien kinh nghiem toan

Ngữ văn

... thống nhất, hài hoà giữa các phần của bài viết. Bên cạnh đó việc viết đúng kiến thức cơ bản cũng vô cùng quan trọng, kiến thức cơ bản là “bột”, “có bột mới gột nên hồ”.Hình thức trình bày là ... cho các em.Khi trả lại bài cho học sinh, giáo viên cho đọc một số bài viết tốt để các em rút kinh nghiệm cho bài của mình.Ví dụ 3: bài Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội (tiết 17 – bài 5)có ... nhà trường phổ thông, nhìn chung không đặt ra việc sáng tác văn học. Tuy nhiên để phù hợp với lứa tuổi học sinh THCS được làm quen với kiểu sáng tác, tạo tiền đề cho các em có thể vận dụng tốt...
  • 14
  • 709
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm toán Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm toán Tiểu học

Tư liệu khác

... thì các em kết luận luôn là số đó lớn hơn ( haybé hơn).Đỗ Thị Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm 5 Đỗ Thị Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm 14 Bài tập này nhằm củng cố phần lí thuyết. Sau khi chữa bài ... không cần tính kếtquả trớc.Đỗ Thị Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm 10 Để giúp các em khắc phục điểm yếu trên, khi dạy bài So sánh các số có haichữ số ở Sách Toán 1 trang 142 tôi đà đa phần II : ... hàng chục. Cụ thể là so sánh số 63 vớisố 58.Đỗ Thị Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm 4 => Nh vậy với dạng bài tập nh bài 3 ( trang 160 SGK Toán 1), ta có nhiều cách sosánh gián tiếp các số có hai...
  • 14
  • 996
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm Toán THCS

Sáng kiến kinh nghiệm Toán THCS

Toán học

... niềm đam mê, yêu thích môn toán, mở ra một cách nhìnnhận, vận dụng, linh hoạt, sáng tạo các kiến thức đã học, tạo nền cho học sinh tựhọc tự nghiên cứu. 3. BÀI HỌC KINH NGHIỆM - Từ thực tế giảng ... này, một kinh nghiệm được rút ra là: trướchết học sinh phải nắm chắc các kiến thức cơ bản vận dụng linh hoạt các kiến thứcnày. Từ đó mới dạy các chuyên đề mở rộng, nâng cao, khắc sâu kiến thức ... tư duy, sự sáng tạo của học sinh. Giáo viên trước hết phải cung cấp cho họcsinh nắm chắc các kiến thức cơ bản sau đó là cung cấp cho học sinh cách nhìn,cách vân dụng linh hoạt cáckiến thưc cơ...
  • 16
  • 4,040
  • 90
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Toán c3.(Hay)

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Toán c3.(Hay)

Toán học

... dục )-Trần Thành Minh.4.Tích luỹ kinh nghiệm: +Dựa vào việc lên lớp hàng ngày,phần tích luỹ kinh nghiệm trong giáo án.+Tham khảo kinh nghiệm bạn đọc và kinh nghiệm đồng nghiệp. Phần II .Kết ... -1978 )7 Sáng kiến kinh nghiệm . GV: Đặng Ngọc LiênTrờng THPT Ngọc Hồi KonTum. Kỉ Niệm Mục lụcPhần I. Mở Đầu : I. Lý do chọn đề tài:. II.Nhiệm vụ nghiên cứu .10 Sáng kiến kinh nghiệm ... giáo viên còn trẻ ,kinh nghiệm giảng dạy còn cha nhiều.2.Nguyên nhân2 Sáng kiến kinh nghiệm . GV: Đặng Ngọc LiênTrờng THPT Ngọc Hồi KonTum. Kỉ NiệmNhận xét :Dạng bài toán trên cho trong...
  • 11
  • 1,074
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm Toán

Sáng kiến kinh nghiệm Toán

Toán học

... ++cbbc222acca222+≥3. đề ICâu I : Cho hàm số y = x3 - 3mx2 -6mx.1) Khảo sát khi m =1/4.2 ) Biện luận số nghiệm của phơng trình : 4| x3| - 3x2 - 6 |x|- 4a = 0 .Câu II : Giải phơng trình : sin2x...
  • 3
  • 779
  • 3
Sang kien kinh nghiem lop 12

Sang kien kinh nghiem lop 12

Tư liệu khác

... nớc, góp phần xây dựng thành công CNXH. 10 Sáng kiến kinh nghiệm- Nguyễn Thị Thinh- THPT Tùng Thiện, TP Sơn Tây 2007/2008 14 Sáng kiến kinh nghiệm- Nguyễn Thị Thinh- THPT Tùng Thiện, TP ... năm 2008 Ngời viết Nguyễn Thị ThịnhNhận xét, đánh giá của tổ chuyên môn. 12 Sáng kiến kinh nghiệm- Nguyễn Thị Thinh- THPT Tùng Thiện, TP Sơn Tây 2007/2008tìm ra những giải pháp ... đại chúng đều rất quan tâm. Vì 2 Sáng kiến kinh nghiệm- Nguyễn Thị Thinh- THPT Tùng Thiện, TP Sơn Tây 2007/2008III. Kết quả. Qua hơn 10 năm giảng dạy lớp 12, trong giờ dạy, tôi nhận thấy các...
  • 12
  • 674
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN 9

Toán học

... 2))(5)(3)(1()(20++−−−−=⇒xxxxxxxf Tính được: f(-2) + 7f(6) =1 112 Bài toán 12: Tìm đa thức bậc 3 biết f(0) =10; f(1) = 12; f(2) = 4; f(3) =1Giải:Cách 1: Đã giải ở dạng 1Cách 2: +Tìm đa ... các kiến cần thiết nhưng rời rạc ở các khối lớp và thường thiếu bài tập áp dụng.Qua đây nhằm củng cố kiến thức về đa thức tong chương trình toán từ lớp 7 đếnlớp9rèn kỹ năng giải một số dạng toán ... đề thi học sinh giỏi, đề thi vào các iớp chuyên toán, có bài toán xác định đa thức hoặc tính các giá trị của đa thức.Việc tìm tòi lời giải bài toán xác định đa thức tường gây lung túng cho sinh.Nguyên...
  • 9
  • 1,757
  • 54

Xem thêm