0

soạn bài luyện nói kể chuyện lớp 6 tiết 29

Luyên nói kể chuyện Van 6

Luyên nói kể chuyện Van 6

Ngữ văn

... nghe. ( Chú ý diễn cảm, không nói như đọc thuộc lòng) b. Yêu cầu về nội dung: . Bám sát đề ra; đi đúng trọng tâm của đề. Tiết 43: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆNĐề: Kể một chuyến về thăm quê.I. ... Một số hình ảnh gợi ý : Tiết 43: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆNĐề: Kể một chuyến về thăm quê.I. Xác định yêu cầu đề : II. Lập dàn ý: - Giới thiệu ... 3. Kết bài: - Chia tay với mọi người. - Cảm nghĩ về sự thay đổi của quê hương. - Xúc động , hẹn ngày gặp lại.III. Luyện nói: a. Yêu cầu về hình thức: Lời nói chuẩn mực rõ ràng; nói to,rõ,...
  • 8
  • 10,998
  • 27
Soạn bài Luyện tập kể chuyện tưởng tượng

Soạn bài Luyện tập kể chuyện tưởng tượng

Công nghệ

... Soạn bài Luyện tập kể chuyện tưởng tượngI. KIẾN THỨC CƠ BẢNỞ bài trước, chúng ta đã bàn đến tưởng tượng – vai trò, biểu hiện của nó trong văn tự sự; cách kể một câu chuyện tưởng ... Đoạn một kể chuyện xảy ra giữa hổ và một bà đỡ, đoạn thứ hai kể chuyện con hổ với bác tiều phu.2. Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng trong Con hổ có nghĩa là biện pháp nhân hoá. Kể chuyện ... (ghi chép sự việc), với sử (ghi chép chuyện thật); cốt truyện hầu hết còn đơn giản; nhân vật thường được miêu tả chủ yếu qua ngôn ngữ trực tiếp của người kể chuyện, qua hành động và ngôn ngữ đối...
  • 2
  • 6,876
  • 5
Bài soạn Chiếc đồng hồ - Kể chuyện lớp 5, tuần 19

Bài soạn Chiếc đồng hồ - Kể chuyện lớp 5, tuần 19

Tiểu học

... nước.Thứ ngày tháng năm 2009KỂ CHUYỆN:Chiếc đồng hồ Thứ ngày tháng năm 2009KỂ CHUYỆN: Thứ ngày tháng năm 2009KỂ CHUYỆN:Chiếc đồng hồ1.Dựa theo lời kể của thầy giáo và các ... của thầy giáo và các tranh vẽ trong sách giáo khoa em hãy kể lại từng đoạn trong câu chuyện. 2.Em hãy kể lại toàn bộ câu chuyện. 3.Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì? PHÒNG GIÁO ... Thứ ngày tháng năm 2009KỂ CHUYỆN:Chiếc đồng hồDựa theo lời kể của thầy giáo và các tranh vẽ trong sách giáo khoa em hãy kể lại từng đoạn trong câu chuyện ...
  • 14
  • 4,676
  • 7
Bài học môn kể chuyện lớp 4

Bài học môn kể chuyện lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... biển, lướt ván, chèo thuyền, chèo xuồng, đạp nước… 2. MÔ Tả CÁC PHÂN KHU - KHU D Khu D với 60 ha, xây dựng các công trình: - Khu khách sạn 5 sao - Trung tâm thể thao biển - Nhà hàng café ... KHU C – NHÀ HÀNGNằm gần khu trung tâm, cú khuụn viờn 1ha. Din tớch cỏc khu:ãKhu m thc: 40 60 % tng din tớch.ãKhu nh bp: 30%.ãKhu vn phòng và nhà kho: phần diện tích còn lại.Nhà hàng ... cầu. Được chia làm 2 khu: 2. KHU BIệT THự CAO CấP- Nằm ở phía nam của khu du lịch diện tích 60 ha có thể xây dựng 99 biệt thự cao cấp, dành cho du khách có nhu cầu lưu trú lâu dài để nghỉ...
  • 49
  • 1,269
  • 0
Luyen noi ke chuyen

Luyen noi ke chuyen

Ngữ văn

... cảm của em đối với gia đình. Tiết 29: Luyện nói về văn kể chuyện Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện nói trên líp 1. H­íng dÉn häc sinh tËp nãi, nhËn xÐt nói ở nhóm tổ - Bốn nhóm thực hiện, ... Đề 2: Kể về gia đình mình Dàn bài: (gợi ý) * Mở bài: Lý do kể: Giới thiệu chung về gia đình * Thân bài: - Giới thiệu chung về gia đình + Nhà ở đâu? + Có bao nhiêu người. - Kể về các ... các thành viên lần lượt kể ( không nhìn sách mà nhìn các bạn trong tổ để kể) . Kể xong các thành viên trong tổ nhận xét và xếp loại A, B, C-Yêu cầu: Mỗi HS không kể quá 4 phút và các yêu cầu...
  • 5
  • 1,741
  • 4
Tiết 43: Luyện nói kể chuyện

Tiết 43: Luyện nói kể chuyện

Ngữ văn

... :- HS: c đ bài Đọ ề- bài yêu c u n i dung gì? bài ề ầ ộ Đềthu c th lo i nào?ộ ể ạ+ yêu c u k m t chuy n v quê Đề ầ ể ộ ế ề →v n t s (k chuy n)ă ự ự ể ệ - Em hãy l p dàn bài cho đ bài ềtrên?- ... ềtrên?- HS:L p dàn bài -HS: Chép dàn bài lên b ng, nh n xét, bả ậ ổsung- GV: Nh n xét, b sung dàn bài ổ- GV: H ng d n HS tr l i t ng câu h iướ ẫ ả ờ ừ ỏtrong đ bài I - BÀIĐỀEm hãy k m tể ... BÀI H CỤ Ọ1. Ki n th cế ứ : Giúp h c sinh: ọ- Bi t l p dàn bài k mi ng cho m t đ bài ậ ể ệ ộ ề- Bi t k theo dàn bài, không k theo bài vi t hay h c thu c lòng.ế ể ể ế ọ ộ2. Thái độ:- HS bi...
  • 2
  • 8,895
  • 14
Tiết 42-Luyện nói kể chuyện theo ngôi kể

Tiết 42-Luyện nói kể chuyện theo ngôi kể

Ngữ văn

... lực điền, Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảmcảm I. Ôn tập về ngôi kể I. Ôn tập về ngôi kể 1. Ngôi kể thứ nhất1. ... cảm. Soạn bài “ Soạn bài “ Câu ghépCâu ghép”” 3- Tập3- Tập kể theo ngôi thứ nhtk theo ngụi th nht óng vai chị Dậu kể lại câu chuyện óng vai chị Dậu kể lại câu chuyện ... Khi nói kết hợp giọng nói với nét mặt, cử chỉ, động tác,động tác, I. Ôn tập về ngôi kể I. Ôn tập về ngôi kể 1. Ngôi kể thứ nhất1. Ngôi kể thứ nhấtNgười kể xưng tôi, trực tiếp kể...
  • 14
  • 4,750
  • 5
Bài soạn bai luyen tap trang 104 (lop 2)

Bài soạn bai luyen tap trang 104 (lop 2)

Toán học

... Tập làm văn Kể về gia đình Kể trong nhóm Thứ bảy, ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Kể về gia đình HỌC SINH KỂ Bài 1: b) Em hiểu các tín hiệu sau nói điều gì? - ... sinh đọc bài viết GIÁO ÁN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2Người thực hiện:Nguyễn Thị Thu Vân Thứ bảy, ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Kể về gia đình S/ 110 Bài 1 :Kể về gia ... tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Bài 2 Dựa vào những điều đã kểbài tập 1, hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) về gia đình em. S/ 110 Bài 1: a) Sắp xếp lại thứ tự các việc...
  • 25
  • 1,806
  • 1
Soạn bài Luyện nói về văn miêu tả

Soạn bài Luyện nói về văn miêu tả

Công nghệ

... Soạn bài Luyện nói về văn miêu tảI. HƯỚNG DẪN CHUNG1. Chuẩn bị ở nhà- Lập dàn ý cho một bài nói về văn miêu tả theo đề cho trước hoặc tự chọn:+ Tả cảnh;+ Tả người.- Có thể tự mình tập nói ... chỉnh giọng nói, sắc thái biểu cảm, cử chỉ,…2. Thực hành trên lớp theo dàn ý đã chuẩn bị ở nhà- Thảo luận trong tổ, trao đổi về dàn ý và tập nói; chọn bài nói tốt nhất để trình bày trước lớp; - ... Tham khảo các đề bài luyện nói miêu tả sau:a) Em đã từng được chứng kiến trực tiếp cảnh bão lụt, hoặc gián tiếp qua truyền hình, báo chí, nghe kể lại,… Hãy lập dàn ý cho bài nói miêu tả lại...
  • 2
  • 14,284
  • 8
Soạn bài Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả

Soạn bài Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả

Công nghệ

... kiến của mọi người,…2. Thực hiện luyện nói trên lớp: trình bày trước tổ dàn ý của mình, tự trao đổi, nhận xét lẫn nhau; nghe các bài nói tiêu biểu của cả lớp và tự điều chỉnh dàn ý của mình, ... Soạn bài Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tảI. HƯỚNG DẪN CHUNG1. Chuẩn bị ở nhà: viết dàn ý theo đề bài cho trước; chú ý tự mình ... chỉnh dàn ý của mình, sửa chữa, ghi chép theo hướng dẫn của thầy, cô giáo.II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 1. Lập dàn ý bài nói về nhân vật Kiều Phương và người anh.Gợi ý: Đọc lại truyện Bức tranh của em...
  • 2
  • 18,011
  • 10
Soạn bài Tổng kết phần văn lớp 6 - văn mẫu

Soạn bài Tổng kết phần văn lớp 6 - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... nhau, đó là: có nhân vật, có cốt truyện, có người kể chuyện (hoặc nhân vật kể chuyện) .4. Điền vào bảng liệt sau (căn cứ vào sách Ngữ văn 6, tập hai – chú ý các văn bản văn học Việt Nam):STT ... bài 1, 5, 10, 12, 14, 29 để kiểm tra và ghi nhớ các định nghĩa về: Truyền thuyết, truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn, truyện cười, truyện trung đại, văn bản nhật dụng.II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG1. Tổng ... lại từng bài cụ thể) để ghi lại tên từng văn bản cho chính xác, đồng thời kiểm tra và bổ sung những thông tin còn thiếu, còn chưa nắm chắc để ghi vào vở cho đầy đủ.2. Xem lại các bài 1, 5,...
  • 2
  • 23,283
  • 29

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25