0

soạn luyện tập viết đoạn văn tự sự lớp 10

Tiết 29,30Luyện viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm doc

Tiết 29,30Luyện viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm doc

Cao đẳng - Đại học

... Con cảm ơn mẹ!” Hãy bổ sung thêm phương thức miêu tả biểu cảm để viết lại đoạn văn cho sinh động ( không thay đổi đề tài đoạn văn) Bài 3: Hãy chuyển câu kể sau thành câu kể có đan xen yếu tố ... đúng? Bài Cho đoạn văn tự sau: “ Sáng nay, gió muà đông bắc tràn Vậy mà học, lại quên mang theo áo ấm Bỗng nhiên, nhìn thấy mẹ xuất với áo len tay Mẹ xin phép cô giáo cho ngoaì lớp giục mặc áo ... vĩ nở hoa tự c Nghe tiếng hò cô lái đò bóng chiều tà, lòng chit buồn nhớ quê d Cô bé lặng lẽ dõi theo cánh chim nhỏ bầu trời (* Mỗi trường hợp bổ sung 1-2 câu) Bài 4: Cho đoạn văn tự sau: “...
  • 4
  • 4,276
  • 6
BÀI 8 LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM docx

BÀI 8 LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM docx

Cao đẳng - Đại học

... Con cảm ơn mẹ!” Hãy bổ sung thêm phương thức miêu tả biểu cảm để viết lại đoạn văn cho sinh động ( không thay đổi đề tài đoạn văn) Bài 3: Hãy chuyển câu kể sau thành câu kể có đan xen yếu tố ... đúng? Bài Cho đoạn văn tự sau: “ Sáng nay, gió muà đông bắc tràn Vậy mà học, lại quên mang theo áo ấm Bỗng nhiên, nhìn thấy mẹ xuất với áo len tay Mẹ xin phép cô giáo cho ngoaì lớp giục mặc áo ... Đọc đoạn văn, Đạt cho phương thức miêu tả, Long cho phương thức tự sự, Quang cho phương thức biểu cảm Khi nghe bạn phát biểu, cô giáo...
  • 4
  • 5,334
  • 15
LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM doc

LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM doc

Cao đẳng - Đại học

... có chuyện Thế cho bắt à? Mặt lão đột nhiên… lão khóc hu hu So sánh đoạn văn vừa viết với đoạn văn truyện để rút nhận xét Đoạn văn Nam Cao kết hợp y/tố mtả b/cảm chổ  Đó việc ông tập trung tả ... Cao thể điều gì? Hạc khốn khổ đặc biệt thể phải bán Đoạn văn em kết hợp chó y/tố m/tả biểu cảm chưa?  GV nxét đánh giá làm rõ y/cầu đoạn văn tự có kết hợp mtả biểu cảm ... việc nhân vật cho SGK ? Y/cầu miêu tả biểu cảm thể chổ nào?  Vẽ mặt tâm trạng đau khổ HS viết đoạn văn 15’ - Tôi say sưa đọc sách Lão Hạc sang nhà Với vẽ mặt buồn rầu miệng móm mém mếu nít:...
  • 3
  • 6,122
  • 6
Tiết 31: Luyện tập viết đoạn văn tự sự

Tiết 31: Luyện tập viết đoạn văn tự sự

Ngữ văn

... kiến thức văn tự sự: văn tựđoạn văn tự sự, cách viết đoạn văn tự 5.Hớng dẫn học nhà: - Soạn ôn tập văn học dân gian Chia tổ nhóm làm việc theo hệ thống câu hỏi GV h ớng dẫn học sinh tự lập bảng ... trang 98 trả lời câu hỏi: Có thể coi đoạn văn văn tự đợc không? Vì ? Theo em đoạn văn nằm phần truyện mà bạn HS định viết? GV gọi HS trả lời Ví dụ 2: Đây đoạn văn văn có câu nêu việc khái quát (câu ... Đoạn văn kể việc phần niên xung phong Đoạn văn thuộc phần đầu văn văn tự ? Ngôi xa xôi + Đáng lẽ phải dùng thứ (tự kể ) Đoạn trích chép có số sai sót Đoạn văn sai chỗ: kể, rõ chỗ sai đó, (1) Da...
  • 3
  • 4,996
  • 16
luyện tập viết đoạn văn tự sự

luyện tập viết đoạn văn tự sự

Ngữ văn

... văn Hoạt động 2: GV hướng dẫn học II Cách viết đoạn văn văn tự sinh cách viết đoạn văn văn tự Tìm hiểu đoạn 1: Giáo viên gọi Đoạn văn 1: học sinh đọc phần trang 97 Giáo viên hỏi học sinh: - Đoạn ... truyện Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm Đoạn văn 2: a Có thể coi đoạn văn đoạn văn hiểu đoạn văn 2: - Học sinh đọc đoạn văn văn kể chuyện tả cảnh Đoạn văn thuộc phần thân bài( SGK/98 - Giáo viên ... viên hỏi học sinh: - Đoạn văn nói lên điều gì? - Đoạn văn nói dự kiến nhà văn Nguyên Ngọc viết đoạn mở đầu kết thúc truyện ngắn “ Rừng Xà Nu” - Các đoạn văn a Các đoạn văn thể đúng, rõ hay dự kiến...
  • 3
  • 12,825
  • 30
Tiết 31 Luyện tập viết đoạn văn tự sự

Tiết 31 Luyện tập viết đoạn văn tự sự

Ngữ văn

... trạng cô gái + Cử tâm trạng chàng trai _ HS viết đoạn văn 4/ Củng cố: _ Thế đoạn văn, nội dung cụ thể đoạn văn? _ Muốn viết đoạn văn văn tự sự, người viết cần phải làm gì? ( huy động lực quan sát, ... có nhiều nội dung khác nhau, văn tự sự, đọan văn tập trung làm bật chủ đề, tưởng văn II.Cách viết đọan văn văn tự sự: 1.Tìm hiểu ngữ liệu: a.Đọan văn mục II.1 Viết cách mở đầu kết thúc Nguyễn ... thể chủ đề, tưởng văn b.Đọan văn học sinh viết hậu thân chò Dậu: -Có thể coi đọan văn văn tựđọan văn kể tiếp việc liên quan đến số phận chò Dậu người dân làng chò Đọan văn thuộc phần thân...
  • 6
  • 2,781
  • 8
Luyện tập viết đoạn văn tự sự

Luyện tập viết đoạn văn tự sự

Ngữ văn

... GV: nhận xét nội dung đoạn văn? HS: đoạn văn văn hướng vào chủ đè (Tấm Cám) GV: đoạn văn văn thường Đặc điểm đoạn văn văn có đặc điểm gì? tự HS trả lời GV chốt lại - Mỗi đoạn văn thường có câu nêu ... Ngữ văn 10CB Đỗ Viết Cường I Đoạn văn văn tự Ngữ liệu GV: Văn Tấm Cám Văn cấu thành từ gì? HS: từ đoạn văn Trong đoạn 1, câu câu nêu ý chính? HS: Câu nêu ý khái quát-> câu chủ đề GV: câu khác văn ... đọc II Các viết đoạn văn văn tự Bài tập GV: yêu cầu HS đọc, làm lấy kết a * Các đoạn văn thể rõ dự kiến tác giả - Nội dung cảu đoạn văn mở đầu kết thúc tác phẩm: Giáo án Ngữ văn 10CB Đỗ Viết Cường...
  • 4
  • 1,638
  • 1
T60Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng ytố ngluận

T60Luyện tập viết đoạn văn tự sựsử dụng ytố ngluận

Ngữ văn

... luận làm cho *Đoạn văn: Lỗi lầm biết ơn câu chuyện thêm sâu sắc, * Nhận xét: giàu tính triết lí có ý nghĩa +Phương thức biểu đạt : chuyện chosự ? Câu Phương thức tự ? Yếu tố NL Vb tự giáo dục ... hnh tỡm hiu yu t ngh lun on t s: II Thc hnh vit on cú s dng yu t ngh lun BT1: Viết đoạn văn kể lại buổi sinh hoạt lớp Trong buổi sinh hoạt đó, em phát biểu ý kiến để CM: Nam người bạn tốt BT2: ... suy ngh v bi hc rỳt t cõu chuyn trờn Hướng dẫn hoc nhà: *Viết đoạn văn kể người thân yêu em, có sử dụng y/tố ng/luận (Gợi ý:-Có thể viết bố-mẹ ông-bà;anh-chị em -Có thể sử dụng hình thức đối...
  • 7
  • 5,246
  • 6
luyen tap viet doan van tu su coù su dung uye to nghò luan

luyen tap viet doan van tu su coù su dung uye to nghò luan

Ngữ văn

... tố nghị luận đoạn văn tự sự: * Ví dụ : Đoạn văn: “ Lỗi lầm biết ơn” * Nhận xét: Thực hành viết đoạn vănsử dụng yếu tố nghị luận BT1: Viết đoạn văn kể lại buổi sinh Gợi ý: hoạt lớp Trong buổi ... thuyết phục lớp Nam ng bạn tốt ntn? ( lí lẽ, d/c, lời pt ) u cầu : Viết vòng 10 phút Tiết 60: I Tìm hiểu chung Thực hành tìm hiểu yếu tố nghị luận đoạn văn tự sự: * Ví dụ : Đoạn văn: “ Lỗi lầm ... y/tố ng/luận đoạn văn “suy ngẫm” t/giả ng/tắc giáo dục đức hi sinh người làm cơng tác g/dục Tiết 60: I Tìm hiểu chung Thực hành tìm hiểu yếu tố nghị luận đoạn văn tự sự: * Ví dụ : Đoạn văn: “ Lỗi...
  • 11
  • 1,706
  • 6
Soạn bài Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận

Soạn bài Luyện tập viết đoạn văn tự sựsử dụng yếu tố nghị luận

Công nghệ

... người viếtsử dụng nghị luận không? Lí lẽ gì? Dẫn chứng sao? Lập luận theo trình tự nào? Nếu bỏ yếu tố nghị luận câu chuyện sao? Để tìm hiểu yếu tố nghị luận đoan trích văn tự này, ý đoạn từ ... “Người ta bảo” hết) Khi kể chuyện người bà kính yêu mình, tác giả bày tỏ tình cảm nào? Việc kết hợp tự với miêu tả, biểu cảm, nghị luận có tác dụng gì? ...
  • 2
  • 14,395
  • 15
Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận - văn mẫu

Luyện tập viết đoạn văn tự sựsử dụng yếu tố nghị luận - văn mẫu

Văn Tự Sự

... người viếtsử dụng nghị luận không? Lí lẽ gì? Dẫn chứng sao? Lập luận theo trình tự nào? Nếu bỏ yếu tố nghị luận câu chuyện sao? Để tìm hiểu yếu tố nghị luận đoan trích văn tự này, ý đoạn từ ... Việc kết hợp tự với miêu tả, biểu cảm, nghị luận có tác dụng gì? Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • van lap luan xhung minh viết văn thuyết ... ba lam em cam dong co dung yeu to nghi luan viet doan van ngan noi ve de tai hoc sinh viêt doan văn su chu đe tu chon co yeu to nghi luan Viet m0t doan van ngan su dung yeu to mieu ta bieu...
  • 2
  • 14,555
  • 16
TIẾT 60 : LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ CÓ SỬ DỤNG YẾU TỐ NGHỊ LUẬN doc

TIẾT 60 : LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰSỬ DỤNG YẾU TỐ NGHỊ LUẬN doc

Cao đẳng - Đại học

... phục lớp Nam người bạn tốt ntn ? (lí lẽ, ví dụ, lời phân tích ) Hs viết 10/ Viết đoạn văn kể lời dạy bảo sâu sắc người bà Hs đọc đoạn văn kính yêu Qui trình giống - Người em kể ? Gv gợi ý Đọc đoạn ... biết tha thứ ghi nhớ ân tình Hoạt động II Thực hành viết đoạn văn tựsử dụng yếu tố Hs đọc nghị luận * Gợi ý Viết đoạn văn kể buổi sinh hoạt lớp a) Buổi SH diễn ? (thời * Gợi ý gian, địa điểm, ... giống - Người em kể ? Gv gợi ý Đọc đoạn văn tham khảo - Người để lại việc làm hay lời nói, suy nghĩ ? Hs viết 10/ Điều diễn h/cảnh ? Hs trình bày đoạn văn - Nội dung cụ thể ? Nội dung giản dị...
  • 3
  • 2,560
  • 1
LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ CÓ SỬ DỤNG YẾU TỐ NGHỊ LUẬN

LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰSỬ DỤNG YẾU TỐ NGHỊ LUẬN

Ngữ văn

... VIẾT to add Title SỰSỬ Click ĐOẠN VĂN TỰ DỤNG YẾU TỐ NGHỊ LUẬN I Thực hành tìm hiểu yếu tố nghị luận đoạn văn tự 1.Đọc đoạn văn “ Lỗi lầm biết ơn” Nhận xét Yếu tố nghị luận: -Những điều viết ... VIẾT to add Title SỰSỬ Click ĐOẠN VĂN TỰ DỤNG YẾU TỐ NGHỊ LUẬN I Thực hành tìm hiểu yếu tố nghị luận đoạn văn tự 1.Đọc đoạn văn “ Lỗi lầm biết ơn” Nhận xét Yếu tố nghị luận: -Những điều viết ... VIẾT to add Title SỰSỬ Click ĐOẠN VĂN TỰ DỤNG YẾU TỐ NGHỊ LUẬN I Thực hành tìm hiểu yếu tố nghị luận đoạn văn tự 1.Đọc đoạn văn “ Lỗi lầm biết ơn” Nhận xét Yếu tố nghị luận: -Những điều viết...
  • 7
  • 7,348
  • 6
Tiết 31 Làm văn LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ pdf

Tiết 31 Làm văn LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ pdf

Cao đẳng - Đại học

... Vai trò đoạn văn vbts? Yêu cầu cần đạt I Đoạn văn văn tự sự: - Mỗi vbts gồm nhiều văn, văn có nhiệm vụ khác + Đoạn mở bài: giới thiệu câu chuyện + Đoạn thân bài: kể diễn biến việc + Đoạn kết ... Đặc điểm đoạn văn? - Mỗi đoạn văn có câu nêu ý khái quát (câu chủ đề), câu lại nhằm thuyết minh, miêu tả, giải thích cho ý khái quát -> hư chủ đề ý nghĩa văn II Cách viết đoạn văn văn tự sự: Tác ... nước mắt Tự nhiên chị nhớ lại nắng chang chang chị mang đàn chó, dắt Tí sang nhà Nghị - Ghi nhớ sgk / 99 PV: Từ nêu cách viết đoạn văn văn tự sự? III Luyện tập: Bài tập / 99: - Đoạn văn kể kiện...
  • 5
  • 740
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25