... dòng).NMLT - Chuỗiký tựchar monhoc[50];printf(“Nhap mot chuoi: “);gets(monhoc);printf( Chuoi nhan duoc la: %s”, monhoc);Nhap mot chuoi: Tin hoc co so A Chuoi nhan duoc la: Tin hoc co so A _ VC&BB77Một ... const char *s2) VC&BB 121 2Hàm đảo ngư c chuỗiNMLT - Chuỗiký tựĐảo ngư c thứ tựcckýtựtrongchuỗi (trừ ký tự kết th c chuỗi)Địa chỉ chuỗi kết quảchar s[] = “Tin hoc co so A!!!”;strrev(s);puts(s); ... => “Tin hoc ”strcat(s1, s2); // => “Tin hoc co so A!!!”char* strcat(char *dest, const char *src) VC&BB88Hàm sao chép chuỗiNMLT - Chuỗiký tựSao chép chuỗi src sang chuỗi dest,...
... "abc abc ac"s2 : "bc", s3 = "cd"p= strstr (s1,s2);puts (p) ; => " bc abc ac " http://maytinhcuatui.blogspot.com/CHƯƠNG 6 : MỘT SỐ HÀM TRÊN CHUỖIKÝ ... nhập dữ liệu vào chuỗi s1.b/ n = strlen(s1) : cho biết độ dài c a chuỗi s1. c/ n= strcmp (s1,s2) : sosánh2chuỗi s1,s2 ( so theo mã ASCII từng kýtự ).+ nếu n>0 : s1> s2 ... tiên c a chuỗi s1 với s2.- Ví dụ : m = strncmp ( s1, s2, 2 ) ; thì m = 0 do 2kýtự đầu c a chuỗi là :+ s1 : "ABC" và s2 : " ABE" là giống nhau.g/ strnpy ( s1, s2, n ) ; chép...
... trên chuỗi : cc hàm c bản trong thư viện string.ha/ gets(s1) : nhập dữ liệu vào chuỗi s1.b/ n = strlen(s1) : cho biết độ dài c a chuỗi s1. c/ n= strcmp (s1,s2) : sosánh2chuỗi s1,s2 ( so ... strcat(s1,s2 ) ; => " ABCABE";f/ m = strncmp (s1, s2, n ) ; sosánh n kýtự đầu tiên c a chuỗi s1 với s2.- Ví dụ : m = strncmp ( s1, s2, 2 ) ; thì m = 0 do 2kýtự đầu c a chuỗi ... ( so theo mã ASCII từng kýtự ).+ nếu n>0 : s1> s2n = 0 : s1=s2n < 0 : s1<s2.d/ strcpy ( đích , nguồn ) ; chép chuỗi nguồn vào chuỗi đích, gán chuỗi.- Ví dụ : char [30] ;Ten...
... vi c nhàn nhã cho quãng chót một kiếp dư sanh . Chính Nguyễn Tu n đã từng viết “Nghề văn là nghề chữ”. Chữ với tất c mọi nghĩa mà mỗi chữ phải c đư ctrong một c u, nhiều c u. Nó là c i ... chững” c a thơ văn qu c ngữ buổi đầu c lẽ Nguyễn Trọng Quản chưa nghĩ tới vi c phải chau chuốt cho c u văn c a mình mang đậm tính thẩm mĩ song tới thời Nguyễn Tu n (khi mà vi c sử dụng chữ qu c ... Tu n, người đã làm cho ngôn từ văn chương đạt đến đỉnh cao c a vẻ đẹp. Trong hoàn c nh nư c mất mà chưa c gan đứng lên c u nư c, con người ấy đã dồn hết tất c lòng yêu Tổ qu c vào tình yêu tiếng...
... th chuỗi chnh gia form4 /28 /20 09 82Lập trình môi trường Windows Change TextRenderingHint And TextContrast (tt)4 /28 /20 09 77Lập trình môi trường Windows V d về thu c tnh TextContrastChange ... TextRenderingHint- Cc thnh viên tập hợp TextRenderingHint- Cc v d4 /28 /20 09 60Lập trình môi trường Windows V d về TextFormatFlagsHin th chuỗi với cc Padding Flags4 /28 /20 09 72Lập trình môi ... th chuỗi theo cc đnh dng c a TextRenderingHint4 /28 /20 09 64Lập trình môi trường Windows Hin th chuỗi với cc Padding Flags (tt)4 /28 /20 09 73Lập trình môi trường Windows Phương th c Graphics.MeasureString-...
... lành chim đậu” để mong kiếm danh lợi.” 30 2 Chapter 2: LITERATURE REVIEW 2. 1 Culture 2. 1.1 Definition of cultureCulture is one of the most complicated concepts to define. This is partly because ... of Directness/Indirectness to see if they cause culture shock. Such is her hope that this paper will have some contributions to the study of cross-cultural communication between America and ... reflect many factors of culture in turn. In addition, what is right in one culture may not be accepted in another culture. As people move from one country to another, cultural differences become...
... dẫn h c sinh sử dụng cc dạng th csosánhc a cc tính từ ngắn c quy t ctrongc u.- M c đích c a phần này là h c sinh phải hiểu c ch dùng thông qua cc mẫu c u c ng như biết vận dụng cc dạng ... hơn. Chính vì vậy, trongcc hoạt động h c tập c a h c sinh, c n phải giúp cc em phân biệt rõ cc dạng th csosánhc a cc tính từ ngắn c quy t c; đồng thời h c sinh c ng phải nắm đư c mẫu c u ... dụng cc dạng th csosánhc a cc tính từ ngắn c quy t c .-M c tiêu chủ yếu c a phần: Giúp cc em c ng c kiến th c, ngữ liệu vừa h c . Đồng thời giúp cc em làm quen và th c hành cc bài...
... đ c trng c pháp, ngữ nghĩa và ngữ dụng c a cc cấu tr c với từ rather và cc cấu tr c tơng đơng trong tiếng Việt nhằm cung c p thêm cho ngời h c một phơng tiện ngôn ngữ hữu ích để nâng cao ... nghĩa so sánh. Tần số xuất hiện c a cc cấu tr c này trong hành ch c cũng đư c thống kê giúp người dùng dễ dàng chọn đư c cách diễn đạt phù hợp nhất với tình huống giao tiếp c thể. ABSTRACT ... hiện trong văn phong chính luận, và trong một c u nói rất nổi tiếng c a Chủ tịch Hồ Chí Minh, Ngời c ng đà sử dụng c u tr c này Chúng ta thà hy sinh tất c chứ nhất định không chịu mất n c, ...
... loại. Cho đến nay, loài người vẫn chưa nghĩ ra c ch hữu hiệu hơn về tổ ch c nhà nư c. C ch tổ ch c nhà nư c của chúng ta hiện nay về c bản là c ch tổ ch c tập quyền. C n c nỗ l c lớn để chuyển ... là c ch tổ ch c nhà nư c mà quyền l c nhà nư c đư c phân ra cho c c nhánh kh c nhau, đ c lập tương đối với nhau. Cc nhánh này hợp t c, phối hợp, giám sát và kiềm chế lẫn nhau trong th c hành ... Qu c Hội c sự phân c ng và phối hợp giữa cc cơ quan nhà nư c th c hiện cc quyền ( Quyền l c tập trung thống nhất ) + Qu c hội nắm quyền l c tối cao + Chính phủ là c quan chấp hành c a...
... better cho ‘hơn’ và best cho ‘nhất’. Vậy mà bọn Anh, Mỹ c những c u họ dùng best trong khi chỉ c hai thứ để chọn thôi bạn. Họ gọi mấy loại này là idioms hay idiomatic expressions. Ch c bạn c n ... Cc thầy c thường khuyên nếu không rõ thì nên tra tự điển. Nhưng như bạn thấy, ngay trongtự điển, họ ‘nói’ và ‘làm’ c ng kh c nhau. Trong Longman Dictionary, họ viết tricky, (inflected ... viết tricky, (inflected form) trickier (đúng theo như trong văn phạm truyền thống) nhưng trong phần collocation c a họ c bẩy thí dụ dùng ‘more tricky’ trong so sánh. Hết ý! Bên Merriam-Websters...