... lựa chọn nội dung phơng pháp dạy ChínhTả Phân mônChínhtả giải vấn đề dạy cho trẻ biết chữ để học tiếng, dùng chữ để học môn khác để sử dụng giao tiếp Chínhtảmôn học có tính chất thực hành ... thực tiễn dạy tảlớp Mục đích dạy tảlớp Bớc : Rèn luyện kỹ viết tả kỹ nghe viết mẫu, tả, không mắc lỗi/1 dới 60 chữ Đạt tốc độ viết từ 4 -5 chữ /1 phút Bớc : Kết hợp luyện tập tả với việc rèn ... cao hiệu dạy Việc rèn chữ quan trọng khâu luyện tập lớp, uốn nắn tập viết tả học khác c Khảo sát dạy học thực tế phân mônChínhtả Trong tả dạy lớp 3C trờng tiểu học Địch Quả Ngay lời giới thiệu...
... SKKN: Giúp học sinh viết tảlớp ngôn ngữ viết lớp Tiểu học, tả tạo điều kiện ban đầu hành trang ngôn ngữ đời người em Qua học tả, em nắm bắt quy tắc tả hình thành kỹ năng, kỹ xảo tả Từ ... , mạnh dạn tiến hành nghiên cứu đề tài: “Giúp học sinh viết Chínhtảlớp5 để góp phần nâng cao chất lượng dạy – học phân mônChínhtả NỘI DUNG I.CƠ SỞ LÝ LUẬN A Cơ sở ngữ âm học a Mối quan hệ ... mẹo luật tả cần thiết để giúp học sinh viết tả Trong phạm vi nghiên cứu đề tài, xin thống kê số liệu học sinh mắc lỗi tảlớp thu đầu năm sau Lớp 5B Tổng số 22 l - n; ~/./ em Các lỗi tả thường...
... HS nhận xét, đọc lại từ vừa tìm - HS làm vào SGK, Vở BT Bảng lớpCHÍNHTẢ TRẦN BÌNH TRỌNG ( NGHE- VIẾT) I- Mục tiêu: - Nghe viết lại tả Trần Bình Trọng Biết viết hoa tên riêng, chữ đầu câu Viết ... liên hoan, lên lớp, thời tiết, thương tiếc, xiết tay - Nhận xét, cho điểm 3) Bài 25 : * Giới thiệu – ghi tựa * HĐ1 : Tìm hiểu nội dung Mục tiêu: HS nắm nội dung đoạn văn viết tả Phương pháp: ... Viết hoa tất chữ đầu tiếng - HS đọc lại từ khó - HS viết - HS dò sửa lỗi tả - Nộp Vở - HS đọc yêu cầu SGK - HS làm bảng, lớp làm nháp a) Lành lặn – nao núng – lanh lảnh - Vài HS đọc lại Dự liệu...
... Sách GK Vở BT Bảng lớp Kế hoạch dạy tuần 22 CHÍNHTẢ MỘT NHÀ THÔNG THÁI (nghe – viết) I – Mục tiêu: - Nghe viết xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn “Một nhà thông thái” - Làm tập tả điền âm đầu (r/d/gi ... số Củng cố – dặn dò: (5 ) - Nhận xét, tuyên dương - Nhận xét tiết học - Về làm tập 2b - Chuẩn bò: Nghe – viết: Một nhà thông thái - HS đọc từ bảng - HS viết - HS dò sửa lỗi tả - Nộp - HS đọc yêu ... vào – lơ lửng - Nhận xét, cho điểm Bài mới: ( 25 ) * Giới thiệu – ghi tựa Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung * Mục tiêu: HS nắm nội dung đoạn văn viết tả * Phương pháp: Thảo luận - GV đọc mẫu - Gọi...
... dạy tuần 23 CHÍNHTẢ (tiết 2) NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA VIỆT NAM (NGHE - VIẾT) I – Mục tiêu: - Nghe viết xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn “Người sáng tác Quốc ca Việt Nam” - Làm tập tả điền âm đầu ... lựu lập lòe đâm - Nhận xét, cho điểm 3) Bài mới: ( 25 ) Giới thiệu - Ghi tựa * HĐ 1: Tìm hiểu nội dung - Mục tiêu: HS nắm nội dung đoạn văn viết tả - Phương pháp: Thảo luận + GV đọc mẫu - HS đọc ... đọc từ bảng + Chữa lỗi - HS tự nhớ viết + GV chấm - HS dò sửa lỗi tả + Nhận xét viết HS - Nộp * HĐ 3: Bài tập - Mục tiêu: Làm tập tả phân biệt l/n; ut/uc - Bài 2: + Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần...
... - HS làm bảng phụ, lớp làm nháp (nhóm đôi) a) trăng trắng – chăm – chong chóng b) trực nhật – trực ban – lực só – vứt - – HS đọc lại kết - Cả lớp làm vào Củng cố – Dặn dò: (5 ) - Nhận xét, tuyên ... xem lại tập - Chuẩn bò: Nghe – viết: Hội đua voi Tây Nguyên Bảng phụ Vở BT Kế hoạch dạy tuần 25 CHÍNHTẢ HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN (nghe – viết) I – Mục tiêu: - Nghe – viết xác, trình bày đoạn truyện ... dung tập tả Giấy bìa HS: Bảng con, III – Các hoạt động: Ổn đònh: (1’) Bài cũ: (4’) Hội vật - GV gọi HS lên bảng viết từ khó: trẻo, chông chênh, trầm trồ, bứt rứt - GV nhận xét Bài mới: ( 25 ) * Giới...