... bầu dục qua xương bàn đạp Hệ thống cho phép lượng âm học truyền từ màng nhĩ tới cửa sổ bầu dục, chuyển đổi lượng âm học từ màng nhĩ thành lượng học chuỗi xương nhỏ tăng áp suất âm - Tai : « ốc tai ... chằng Nhưng phần lớn tế bào thụ cảm nằm da Các nhân tố kích thích xúc giác có chất học, nhiệt hóa học - Cơ học : tiếp xúc với vật, quan xúc giác nhận biết cảm giác hình dạng, kích thước, độ cứng, ... nhẵn… - Các đặc tính học : độ cứng, độ đàn hồi, tính dễ vỡ… - Các đặc tính lưu biến : độ nhớt, độ tan chảy… - Đặc tính nhiệt độ dạng vật lý : nóng, lạnh… - Các đặc tính hóa học : nóng, the mát,...
... TIÊU CHUYÊN ĐỀ: Sau học xong chuyên đề Sinhlý học: SinhlýTiểu cầu, Bạch cầu Hồng cầu , người học nắm kiến thức có liên quan như: Đời sống, cấu trúc, chức năng, vai trò tiểu cầu; Hính dáng số ... tốc độ lắng, Hồng cầu Bạch cầu NỘI DUNG I SINHLÝCỦATIỂUCẦUTiểucầu tế bào máu nhỏ nhất, nhân, đường kính 3-4m, sản xuất từ nguyên mẫu tiểucầu tuỷ xương Số lượng tiểucầu lưu hành máu ngoại ... khoảng 150-400 G/l Nguyên mẫu tiểucầu bắt nguồn từ tế bào nguồn dòng tủy (CFU-GEMM), tế bào gốc sinh máu tạo nên Mỗi mẫu tiểucầu tạo 3000 tiểucầu Đời sống tiểucầuTiểucầu có đời sống ngắn, khoảng...
... c ñi m sinh h c b nh lý h c c a giun ñũa chó Chúng th c hi n ñ tài: “ Kh o sát tình hình nhi m giun tròn ký sinh ñư ng tiêu hóa chó huy n Gia Lâm - Hà N i M t s ñ c ñi m sinh h c, b nh lý h c ... sinh thái, ñ a lý phân b , ñi u tra khu h , tìm hi u l ch s phát d c c a ký sinh trùng, d ch t h c b nh ký sinh trùng, phương pháp ñi u tr ñ phòng 2.3.2 Các bi n pháp b n - Di t ký sinh trùng ñ ... y tr ký sinh trùng 3- ngày sau t y ñ tiêu ñ c chu ñáo Nh ng chó sau ñã t y tr s ch ph i ñư c nuôi nh t ñi u ki n không nhi m ký sinh trùng hay tr ng c a ký sinh trùng Phân ph i ñư c x lý b ng...
... VII: HỆ HÔ HẤP Nội dung chính: I.CẤU TẠO CỦA HỆ HÔ HẤP 1.Hệ thống ống dẫn khí a.Khoang mũi b.Hầu c.Thanh quản d.Khí quản e.Phế quản 2.Phổi II.HOẠT ĐỘNG CỦA HỆ HÔ HẤP 1.Cử động hô hấp 2.Nhịp thở,kiểu ... Trong phổi có thùy phổi: phổi phải chia làm thùy phổi trái chia làm thùy Mỗi thùy có nhiều tiểu thùy,tận tiểu thùy phế nang(ở người có khoảng 700-800 triệu phế nang Sơ đồ phổi đường dẫn khí CHƯƠNG ... khí cacbonic Việc tiếp nhận oxi khí cacbonic quan hô hấp thực CHƯƠNG VII: HỆ HÔ HẤP • I.CẤU TẠO CỦA HỆ HÔ HẤP CH:Mô tả cấu tạo chức thành phần hệ hô hấp? CHƯƠNG VII: HỆ HÔ HẤP CẤU TẠO Bạn cho...
... sinhlý ngư i Ví d : Chuy n bay c a chó Laika tàu Spoutnik-2 ngày 3/11/1957 3.2 Phân c p i tư ng : Sinhlý phân t -> Sinhlý t bào -> Sinhlý quan -> Sinhlý th III T M QUAN TR NG C A SINHLÝ ... http://www.ctu.edu.vn/coursewares/supham/sinhlydongvat/baimodau.htm 7/16/2007 Bai mo dau: Vi tri va nhiem vu cuasinhlyhoc Page of V m t th cti n : Sinhlý b t ngu n t th c ti n quay l i ph c ... x có i u ki n thông qua môi trư ng s ng, sinhlý thích nghi có th mabg l i l i nhu n kinh t - Trong y t : Nh ng ngư i thày thu c gi i , u gi i v sinhlý Hypocrat- Hy l p, Galien - La mã , Hoa...
... điểm sinh lí - thể họcsinhtiểuhọc Giới thiệu mô đun TT Tên chủ đề Số tiết Khái quát Sinh lí học trẻ em 2 Sinh lí hệ thần kinh quan phân tích trẻ em 10 Sinh lí hệ nội tiết sinh dục trẻ em Sinh ... phương pháp Sinh lí học trẻ em 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu Sinh lí học trẻ em Sinh lí học trẻ em ngành Sinh lí học người động vật, có nhiệm vụ nghiên cứu quy luật hình thành phát triển chức sinh lí ... điểm tiết họcsinhtiểuhọc Bề mặt tương đối da 1kg trọng lượng thể họcsinhtiểuhọc vượt bề mặt thân thể người lớn 0,5 lần Do đó, toả nhiệt chúng lớn rõ rệt so với người lớn Lượng nước tiểu ngày...
... hom m t m m b u nilon, s d ng ch ph m sinh h c BT, NPV tr sâu Như v y v n ñ nghiên c u thành ph n r p h i mía, ñ c ñi m sinh h c, sinh thái bi n pháp qu n lý t ng h p r p xơ tr ng h i mía t i ... loài ký sinh t i ðài Loan Trong s loài ký sinh, E flavoscutellum ñã ký sinh t i 30% r p xơ tr ng Java (Deng G R et al., 1987) [68] ñã công b r ng không c n phòng tr r p n u phát hi n th y ký sinh ... a vào s hi u bi t v ñ c tính sinh thái h c s phân b c a chúng vai trò c a bi n pháp s d ng gi ng ch ng ch u r p, bi n pháp sinh h c, canh tác gi i v t lý vi c qu n lý r p ñư c xem xét m t cách...
... lý học, trường phái truyền thống, trường phái xã hội học, v.v Các ngành phát triển lại tầng tầng lớp lớp, ví dụ kinh tế học phát triển, trị học phát triển, xã hội học phát triển, chiến lược học ... môn học phát triển lý luận phát triển này, tiêu biểu Lý luận giai đoạn phát triển kinh tế Rostovian, Lý luận thúc đẩy mạnh mẽ tăng trưởng bình quân Barry Rosenstein Lý luận nhu cầu bản, Lý luận ... công Trong lý luận phát triển tương lai học kinh tế học có Lý luận tăng trưởng kinh tế giai đoạn đầu sau chiến tranh, Lý luận tăng trưởng có giới hạn Câu lạc Roma, Lý luận độ Oliver Lý luận chuyển...
... hầu Dạ dày - Đặt tính sinhlý trơn - Chức – Phương pháp nghiên cứu - Hoạt động học dày + Dạ dày rỗng – co lại + Dạ dày đầy thức ăn + Hoạt động co thắt: Thay đổi theo loài Lý tính thức ăn pH ... nước bọt: + Trung khu nằm cầu não, não trước tiểu não → thông qua thần kinh dinh dưỡng + Kích thích tiết: phó giao cảm + Đáp ứng tùy hứng: giao cảm Trong điều kiện sinhlý bình thường, điều hòa ... cử động học: - Cử động đốt - Cử động lắc - Cử động nhu động Sự vận động học ruột non chòu chi phối thần kinh dinh dưỡng (thần kinh thực vật thần kinh động vật) 5 Ruột già - Hoạt động học manh...
... vitamin tham gia vào trình sản sinh hồng cầu nên yếu tố gọi yếu tố nội chống thiếu máu Khi thiếu yếu tố nội (cắt dày, teo niêm mạc dày…) bệnh nhân bị bệnh thiếu máu hồng cầu to (Biermer) 3.4 HCO3- ... toàn, đến tháng thứ – 5, nước bọt trẻ thường tiết nhiều kích thích mầm răng, gọi chảy nước bọt sinhlý Hấp thu miệng Miệng không hấp thu thức ăn hấp thu số thuốc như: - Risordan - Nifedipin… Các ... đoạn cuối thực quản sát phía tâm vị dày - Phân giải tinh bột chín Hoạt động học miệng thực quản 1.1 Nhai Nhai hoạt động học miệng có tác dụng nghiền xé thức ăn trộn thức ăn với nước bọt Nhai động...
... bạn bè bạn học châm chọc dè bỉu, họ lại dễ thối chí bỏ cuộc, cho ngốc nghếch Tính hai cực trẻ, tất nhiên có nguồn gốc chế sinh lý, có nguyên nhân xã hội Nếu phân tích theo chế sinhlý tính nết ... điểm tâm sinhlý riêng mà điểm mấu chốt có nhảy vọt phát triển thể khởi động hoạt động quan sinh dục Chính lứa tuổi cần có chế độ dinh dưỡng hợp lý, đảm bảo dinh dưỡng, khoáng chất sinh tố quan ... dịch tiết âm đạo với dịch sinh dục Dịch sinh dục chất nhờn tiết có kích thích tình dục (có thể kích thích tâm lý, quan sinh dục kích thích), có chức bôi trơn đường sinh dục giúp cho việc giao...
... trình tiêu hóa nguy hiểm cho tế bào nhiêu chúng tự Màng tiêu thể gói chúng lại màng tiêu thể màng sinh chất lại trụ không bị thủy phân kể enzyme chuyển từ trạng thái bất hoạt sang trạng thái hoạt ... Tuy nhiên, bị tác nhân kích thích hàng loạt tiêu thể bị vỡ lúc gây nên tiêu bào Cũng có tiêu bào sinh ...
... cho người có khả học tập không ngừng Đã có nhiều nhà nghiên cứu tính tích cực học tập họcsinhsinh viên góc độ khác Triết học, Giáo dục học, Sinh học, Tâm lýhọc chưa có nhà khoa học nghiên cứu ... người học phải biết cách học (phải có hành động học tập thích hợp) Chính sinh viên muốn học tập môn Tâm lýhọc có hiệu phải chiếm lĩnh tri thức Tâm lýhọc mà chiếm lĩnh cách học môn Tâm lýhọc ... Tâm lýhọcsinh viên Vấn đề phát huy tính tích cực nói chung tính tích cực học tập học sinh, sinh viên nói riêng nhà lãnh đạo, nhà Giáo dục học, nhà Tâm lýhọc có tâm huyết với nghề dạy học thường...
... xung quanh 7 1.1.2 Nghiờn cu in sinhlý hc tim Nghiờn cu in sinhlý hc tim l mt phng phỏp thụng tim c bit nhm phõn tớch mt cỏch cú h thng cỏc hin tng in sinhlý tim bnh nhõn tỡnh trng c s v ... THM Dề IN SINH Lí HC TIM V TRIT T RI LON NHP TIM BNG NNG LNG SểNG Cể TN S RADIO QUA NG NG THễNG 1.1.1 Cu to, c im in sinhlý hc c tim v h thng dn truyn tim 1.1.2 Nghiờn cu in sinhlý hc tim ... cng nh in sinhlý hc tim ca cỏc ri lon nhp tht phỏt t xoang Valsalva cha c nghiờn cu y Do vy, chỳng tụi tin hnh ti nghiờn cu ny vi hai mc tiờu sau: Nghiờn cu c im in tõm v in sinhlý tim ca...
... hi u bi t v sinhlý máu c a giáp xác nói chung c a tôm hùm nói riêng k t qu c a Vi t Nam r t h n ch , h u nh ch a c c p n nên tài nh m góp ph n làm phong phú thêm hi u bi t v sinhlý máu giáp ... thôn, C c qu n lý ch t l ng, an toàn v sinh thú y thu s n, 2007 Báo cáo k t qu th nghi m tr b nh s a tôm hùm B Nông Nghi p phát tri n nông thôn, C c qu n lý ch t l ng, an toàn v sinh thú y thu ... nên có r t nhi u nghiên c u v sinh s n dinh d it ng nuôi song t p trung vào c m sinh h c ng mà ch a tr ng t i sinhlý máu ây l nh v c chuyên sâu c n nhi u k thu t hi n ngu n t li u n i Nh ng nghiên...