quy định về chuẩn giáo viên dạy nghề

QUY ĐỊNH VỀ CHUẨN GIÁO VIÊN

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO _______________CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc––––––––––––––––––––––––– QUY ĐỊNH Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên ... nghiệpSA2PS@@$@F#S@@$@F#(<A8B(4K("!<#9Y=738$342SA2^_$7=E<7@p34_$7=ET<7@p8HK(BTR(6!+3-Chương IIIĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN THEO CHUẨNĐiều 10. Yêu cầu của việc đánh giá, xếp loại giáo viên theo Chuẩn r,E#8.77(&7A@D=!$3D!3"X$&K*7?(<0#@38$34X!D4JX!$9:!92r,E#8.70B$DE=789Y=!(BiY6AX!9Y=89uuX!0&7$P ... !"-0+#!/"1%2$345673889:9:$9:;<534=53"Điều 2. Mục đích ban hành quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học>?@(<A8B#550#@C;,"3@DE8F#(<8B!/"!GH(42I$(J,E#8K0(44,"3@=8DE8$8&'39L$M34HNOI$(J,"3@J9G$8&'39LPI!/(J9+/,"+!/9--+-A++*<9#8H=7#QDĐiều...

Phát triển đội ngũ giáo viên theo chuẩn giáo viên dạy nghề ở Trường Trung cấp nghề Bắc Kạn

Danh mục: Sư phạm

phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề tỉnh bắc kạn theo chuẩn giáo viên dạy nghề

Danh mục: Khoa học xã hội

QUY ĐỊNH VỀ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

Danh mục: Tư liệu khác

...

1
2,747
16

QUY ĐỊNH VỀ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

Danh mục: Tư liệu khác

... 2007 QUY T ĐỊNH Ban hành quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu họcBỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị định số 86/2002/NĐ-CP ngày 05 tháng 11 năm 2002 củaChính phủ quy định ... dụng Chuẩn. 2. Quy định này áp dụng đối với mọi loại hình giáo viên tiểu học tại các cơsở giáo dục phổ thông trong hệ thống giáo dục quốc dân.Điều 2: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học1. Chuẩn ... Giáo dục Tiểu học, QUY T ĐỊNH: Điều 1: Ban hành kèm theo Quy t định này Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học.Điều 2: Quy t định này có hiệu lực thi hành sau 15 ngày, kể từ ngày đăngCông...

9
2,904
16

QUY ĐỊNH VỀ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

Danh mục: Tiểu học

... Luật Giáo dục;Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, QUY T ĐỊNH: Điều 1: Ban hành kèm theo Quy t định này Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học.Điều 2: Quy t định này ... với mọi loại hình giáo viên tiểu học tại các cơ sở giáo dục phổ thông trong hệ thống giáo dục quốc dân.Điều 2: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học1. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là ... Phúc–––––––––––––––––––––––––– QUY ĐỊNHVỀ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC(Ban hành kèm theo Quy t định số 05/2007/QĐ-BGDDT ngày 08 tháng 03 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)Chương I QUY ĐỊNH CHUNG...

9
1,367
3

Tài liệu QUY ĐỊNH Về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non pptx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

8
3,896
10

QUY ĐỊNH Về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

Danh mục: Tư liệu khác

Quy định về chuẩn đầu ra ngành thư viện- thông tin

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc QUY ĐỊNH VỀ CHUẨN ĐẦU RA (Đính kèm Quy t định số /QĐ-CĐSP ngày tháng năm 2010 của Hiệu trưởng trường Cao đẳng Sư phạm ... hiểu biết về các nguyên lí cơ bản Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam ; có kiến thức về khoa học xã hội, giáo dục thể chất và giáo dục ... và bảo vệ Tổ quốc. - Biết cập nhật những kiến thức cơ bản và thiết thực về khoa học giáo dục; những vấn đề quan trọng về kinh tế, chính trị, văn hoá, xã hội trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp...

Kế hoạch Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên dạy nghề đạt tiêu chuẩn asean tại malaysia năm 2012

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... số giáo viên đã học bổ sung kiến thức để chuyển đổi thành giáo viên dạy nghề để đạt chuẩn sư phạm nghề theo quy định ở hầu hết các cơ sở dạy nghề trên địa bàn chưa cao.c) Chuẩn kỹ năng nghề: 2 ... Đội ngũ giáo viên dạy nghề hiện có của thành phố Cần Thơ tổng số là 720 giáo viên, trong đó giáo viên cơ hữu là 545 người chiếm tỷ lệ 75,69%; giáo viên thỉnh giảng là 125 người; giáo viên kiêm ... nghề. Ngoài việc chuẩn hóa đội ngũ giáo viên dạy các nghề trọng điểm cấp độ quốc gia về trình độ đào tạo, kỹ năng và sư phạm nghề thì việc chuẩn hóa đội ngũ giáo viên dạy các nghề trọng điểm...

5
2,229
17

QD 14 Quy định về Chuẩn nghề nghiệp.xml.doc

Danh mục: Tư liệu khác

... của Luật Giáo dục;Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, QUY T ĐỊNH:Điều 1. Ban hành kèm theo Quy t định này Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học.Điều 2. Quy t định này ... nghiệp vụ giáo viên tiểu học và Quy t định số 05/2007/QĐ-BGDĐT ngày 08 tháng 03 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học. Điều 3. Các Ông ... báo. Quy t định này thay thế các Quy t định số 48/2000/QĐ-BGDĐT ngày 13 tháng 11 năm 2000 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về Quy chế đánh giá xếp loại chuyên môn - nghiệp vụ giáo viên...

Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường công nhân kĩ thuật quy nhơn trong giai đoạn hiện nay

Danh mục: Khoa học xã hội

Quy định về chuẩn mực đạo đức đảng viện, viên chức.

Danh mục: Lịch sử

3
1,034
0

THÔNG TƯ Quy định về cộng tác viên thanh tra giáo dục

Danh mục: Tư liệu khác

những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường công nhân kĩ thuật quy nhơn

Danh mục: Khoa học xã hội

Các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề thủ công mỹ nghệ ở Trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định

Danh mục: Sư phạm

Quy định về chuẩn đầu ra ngành sư phạm tin học

Danh mục:

... thực hiện tốt trách nhiệm công dân. - Yêu nghề, có lý tưởng nghề nghiệp, ý thức trách nhiệm cao, phẩm chất đạo đức tốt, tác phong mẫu mực của người giáo viên và sẵn sàng nhận công tác ở vùng cao, ... - Xây dựng kế hoạch dạy - học và tổ chức dạy học cho từng bài, chương trong chương trình dạy học Tin học ở trường THCS để phát huy tính tích cực học ... trường THCS; làm công tác chuyên môn ở các cơ sở giáo dục và các cơ quan quản lý giáo dục. - Có khả năng đảm nhận nhiệm vụ của người công chức, viên chức tại các cơ quan hành chính sự nghiệp,...

THỰA TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ TẠI TRƯỜNG CNKT Ở NỘI THÀNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... dạy nghề theo chương trình dài hạn và ngắn hạn sang hệ thống dạy nghề với ba cấp trình độ, đội ngũ giáo viên dạy nghề phải được chuẩn hóa, đủ về số lượng, bảo đảm về chất lượng và đồng bộ về ... ngũ giáo viên cho ta thấy: - 77,09% giáo viên có trình độ đại học, cao đẳng. Đây là tỉ lệ khá cao và về cơ bản đã đáp ứng được những yêu cầu và qui định về chuẩn mực của giáo viên dạy nghề. ... giảng dạy của đội ngũ giáo viên cho thấy: - 35.68% giáo viên có thâm niên giảng dạy trên 10 năm. Tỷ lệ này còn thấp so với tỷ lệ giáo viên chung của ngành dạy nghề Thành phố. Đây là đội ngũ giáo...

Một dố quy định đánh giá giáo viên

Danh mục: Tư liệu khác

... Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm ( GVCN )GVCN , ngoài các quy định của GVBM , còn có những nhiệm vụ sau đây :1) Tìm hiểu và nắm vững HS trong lớp về mọi mặt để có biện pháp tổ chức giáo dục sát ... chủ nhiệm tháng 3 - 2006I. Nền nếp: - Giáo viên nhắc nhở học sinh nghiêm chỉnh chấp hành các qui định về nếp sống văn minh trong nhà trờng.- Giáo viên có biện pháp với những học sinh nghỉ ... động khác:- Giáo viên chủ nhiệm tạo điều kiện tốt nhất cho các giáo sinh thực tập tại lớp, nhiệt tình hớng dẫn và truyền đạt các kinh nghiệm.Qui định đánh giá công chứcTốt : Đảm bảo dạy đúng...

QUY ĐINH VỀ KHUNG GIÁO ÁN CẤP THCS

Danh mục: Tư liệu khác

... diện theo mục tiêu bộ môn giáo dục.2. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: - Giáo viên chuẩn bị, phương tiện va tài liệu dạy học cần thiết. - Giáo viên hướng dẫn học sinh chuẩn bài học, dụng cụ ... cho học bài mới.3. PHƯƠNG PHÁP: Giáo viên phải xác định và thể hiện rõ các phương pháp dạy học sẽ được sử dụngtrong bài day.4. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY: 4.1.Ổn định lớp: 4.2. Kiểm tra bài cũ:- ... QUY ĐINH VỀ KHUNG GIÁO ÁN CẤP THCS(Theo công văn số 1715/SGD-ĐTTrH ngày 29/8/2007 của sở Giáo dục và Đào tao Quảng Ninh về việc hướng dẫn thực hiện hệ thống...

2
3,404
14

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25