... học 10, góp phần đổi mới phương pháp dạy và học tập ở trường phổ thông. - Thử nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm tính khả thi của đề tài. 5. Phƣơng pháp nghiên cứu - Phươngpháp nghiên cứu lý luận: ... độc lập suy nghĩ, sáng tạo trong tư duy và biết lựa trọn phươngpháp tự học tối ưu. Thực tiễn dạy học cho thấy: Việc sử dụng phươngpháp véctơ trong nghiên cứu hình học, học sinh có thêm những ... hiện 4 bước trong phươngpháp tìm lời giải bài toán của Pôlya. Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh chính là rèn luyện cho họ khả năng thực hiện bốn bước theo phươngpháp tìm lời giải...
... thêm một số kiến thức về hình học phẳng và đặc biệt bổ sung thêm hai phươngpháp mới: đó là phươngpháp véctơ và phươngpháp tọa độ. -Véctơ là một khái niệm quan trọng, học sinh cần nắm vững ... “Phải đổi mới phươngpháp giáo dục đào tạo, khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện thành nếp tư duy sáng tạo của người học. Từng bước áp dụng phươngpháp tiên tiến và phương tiện hiện ... học 10, góp phần đổi mới phương pháp dạy và học tập ở trường phổ thông. - Thử nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm tính khả thi của đề tài. 5. Phƣơng pháp nghiên cứu - Phươngpháp nghiên cứu lý luận:...
... thêm một số kiến thức về hình học phẳng và đặc biệt bổ sung thêm hai phươngpháp mới: đó là phươngpháp véctơ và phươngpháp tọa độ. -Véctơ là một khái niệm quan trọng, học sinh cần nắm vững ... “Phải đổi mới phươngpháp giáo dục đào tạo, khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện thành nếp tư duy sáng tạo của người học. Từng bước áp dụng phươngpháp tiên tiến và phương tiện hiện ... học 10, góp phần đổi mới phương pháp dạy và học tập ở trường phổ thông. - Thử nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm tính khả thi của đề tài. 5. Phƣơng pháp nghiên cứu - Phươngpháp nghiên cứu lý luận:...
... 2.2> PHƯƠNGPHÁP ĐIỀU KHIỂN V/f: 5 2.2.1) Phươngpháp E/f 5 2.2.2) Phươngpháp V/f 6 2.3> PHƯƠNGPHÁP ĐIỀU CHẾ SIN PWM: 7 2.3.1) Giới thiệu: 7 2.3.2) Các công thức tính toán: 9 2.3> PHƯƠNG ... lớn hơn tần số của sóng sin mẫu. Sau đây là hình vẽ miêu tả nguyên lý của phươngpháp điều rộng sin một pha: Hình 2.2: nguyên lý của phươngpháp điều rộng SIN một pha Khi: control triVV> ... như của điện áp nguồn cung cấp, moment của động cơ sẽ bị giảm. 2.2> PHƯƠNGPHÁP ĐIỀU KHIỂN V/f: 2.2.1) Phươngpháp E/f Ta có công thức sau: đmffa = (2.1) + Với f: tần số hoạt động...
... trang bị cho các em nhng cơ sở của việc vẽ thêm đ-ờng phụ và một số phơng pháp thờng dùng khi vẽ thêm yếu tố phụ, cách nhậnbiết một bài toán hình học cần phải vẽ thêm yếu tố phụ, từ đó khi các em ... trongchơng trình THCS.5 cách vẽ thêm yếu tố phụ trên nằm trong nhóm phơng pháp chung gọi là ph-ơng pháp Tam giác bằng nhau , sau đây ta sẽ nghiên cứu thêm một ph ơng pháp mới rất hay nhng cha ... III: một số phơng phápvẽ yêú tố phụ.============================================================Giáo viên: Từ Thị Thu Ngọc- Trờng THCS Bắc Sơn, Kiến AnMột số phơng phápvẽ thêm yếu tố phụ...
... bình có kỹ năng vẽ biểu đồ tốt hơn.Ý nghĩa của đề tài:Giúp chúng ta tìm ra phươngphápvẽ và nhận xét biểu đồ có hiệu quả nhất.Giáo viên hoàn thành tốt bài giảng theo phươngpháp đổi mới hiện ... nay.Học sinh có kỹ năng vẽ và nhận xét biểu đồ thành thạo để nắm bắt kiến thức nhanh, có hứng thú say mê môn học.PHẦN II. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPChương 1. Phươngphápvẽ các dạng biểu đồ* ) ... Để hoàn thành tốt giáo viên phải tìm ra phươngphápvẽ biểu đồ phù hợp chính xác. Dạng biểu đồ này nếu học sinh vẽ theo năm thì không chính xác mà phải vẽ lần lượt theo từng chỉ tiêu.- Biểu...
... Một phươngphápvẽ đường phụ Trong quá trình học toán ở bậc THCS, có lẽ hấp dẫn nhất và khó khăn nhất là việc vượt qua các bài toán hình học, mà để giải chúng cần phải vẽ thêm các đường ... hình học, mà để giải chúng cần phải vẽ thêm các đường phụ. Trong bài báo này, tôi xin nêu một phươngpháp thường dùng để tìm ra các đường phụ cần thiết khi giải toán hình học : Xét các vị trí...
... số:4phơng phápvẽ hình chiếu trong môn học công nghệ 8- vẽ hình hộp bao ngoài và dạng hình chữ L.- vẽ rÃnh của phần nằm ngang - Vẽ lỗ hình trụ của phần thẳng đứng - Cạnh khuất của vật thể đợc vẽ ... thì đòi hỏi bản vẽ phải thể hiện một cách chính xác, rõ ràng các vật thể đ-ợc biểu diễn. Phơng phápvẽ các hình chiếu vuông góc là phơng pháp cơ bản dùng để xây dựng các bản vẽ kĩ thuật. Ngày ... 1200 Y Giả sử ta muốn vẽ hình chiếu trục đo xiên góc cân hoặc vuông góc đều theo hình vẽ này tatiến hành nh sau : Hình 7.Trình tự vẽ Hình chiếu trục đo5phơng phápvẽ hình chiếu trong môn...
... hai phương pháp: phươngpháp véc tơ buộc và phươngpháp véc tơ trượt.Mở đầu: Trong các tài liệu hiện có, đa số các tác giả thường dùng phươngpháp véc tơ buộc và ít quan tâm đến phươngpháp ... toán khi giải bằng phươngpháp đại số rất dài dòng và phức tạp còn khi giải bằng phương pháp giản đồ véc tơ thì tỏ ra rất hiệu quả. Khi giải bài toán điện bằng phương pháp giản đồ véc-tơ có ... cáo: Đa số học sinh thường dùng phươngpháp đại số các bài toán điện còn phươngpháp giản đồ véc tơ thì học sinh rất ngại dùng. Điều đó là rất đáng tiếc vì phươngpháp giản đồ véc tơ dùng giải...
... 3. Vẽ hình động thể hiện cấu tạo và nguyên lý làm việc của mỏ lếtBước 1, Vẽ hình cố định Vẽ mỏ động và thân mỏ lết:Drawing AuoShapes Line Friform Vẽ Chỉnh sửa đường nét ... để hỗ trợ cho việc giảng dạy Sau đây là một số phươngphápvẽ hình động ứng dụng trong dạy học công nghệ công nghiệp * Tương tự ta có thể vẽ được một số hình động sauTay quayMá độngMá ... 67012345891001234567890b. Thíc cÆp7243156801234567890670123458910 Phương phápvẽ hình động ứng dụng dạy học môn công nghệI. Phần mở đầu Môn công nghệ công nghiệp là...
... Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số. Trần Phú Vương Một số phươngphápvẽ đồ thị của hàm số có chứa dấu giá trị tuyệt đối. Trần Phú Vương THPT Tân Hiệp Trang 1 PHƯƠNG PHÁP KHẢO ... Một số phươngphápvẽ đồ thị của hàm số có chứa dấu giá trị tuyệt đối. Trần Phú Vương THPT Tân Hiệp Trang 9 Ví dụ 4. Vẽ đồ thị hàm số 1 11( ) :1−=+xC yx Ta vẽ đồ ... Một số phươngphápvẽ đồ thị của hàm số có chứa dấu giá trị tuyệt đối. Trần Phú Vương THPT Tân Hiệp Trang 6 b) Định m để phương trình : 4 214 3 lg2x...
... trong đó có rất nhiều phơng pháp tôi tâm đắc nh phơng pháp véc tơ, phơng pháp đại số hoá, phơng pháp trải tứ diện , phơng pháp chiếu vuông góc,song song, phơng pháp sử dụng các phép biến hình ... kể cả với những HSG , vì việc vẽ hình phụ để giải quyết bài toán bằng phơng pháp hình học KG thuần tuý là không đơn giản. + Bài toán còn có thể giải bằng phơng pháp đại số hoá bằng cách đặt ... hỏi thờng gặp ở học sinh khi dạy phơng pháp véc tơ là : Những bài toán có dạng nh thế nào thì giải đợc bằng phơng pháp véc tơ ?, dạng toán nào thì phơng pháp véc tơ là u điểm ? , đờng lối giải...
... trong đó có rất nhiều phơng pháp tôi tâm đắc nh phơng pháp véc tơ, phơng pháp đại số hoá, phơng pháp trải tứ diện , phơng pháp chiếu vuông góc,song song, phơng pháp sử dụng các phép biến hình ... kể cả với những HSG , vì việc vẽ hình phụ để giải quyết bài toán bằng phơng pháp hình học KG thuần tuý là không đơn giản. + Bài toán còn có thể giải bằng phơng pháp đại số hoá bằng cách đặt ... không khó , tuy nhiên chúng ta thấy đợc rõ lợi thế của phơng pháp véc tơ là ta không cần xác định rõ ràng vị trí của điểm H trên hình vẽ. 2). Khoảng cách từ một điểm tới một mặt phẳng. Để tính...