0

phương pháp mã hóa dựa trên node kề trước

luận văn phương pháp mã hoá và nén âm thanh theo chuẩn mpeg, từ đó dựa trên một số source code (viết bằng c) viết lại bằng ngôn ngữ visual c++

luận văn phương pháp hoá và nén âm thanh theo chuẩn mpeg, từ đó dựa trên một số source code (viết bằng c) viết lại bằng ngôn ngữ visual c++

Quản trị kinh doanh

... lớp dựa lược đồ hóa (mã hóa theo nhận thức) Mức độ phức tạp hóa giải tuỳ thuộc vào lớp Sau hình ảnh cho thấy tỉ số nén ta cần phải đạt tới 100% chất lượng CD với hóa giải khác ... tập tin chứa liệu mẫu âm số hóa Phương pháp số hóa âm phương pháp PCM Phương pháp lấy mẫu âm với tần số khoảng 11.025 kHz 44.1 kHz Mỗi lần lấy mẫu, số liệu lại lượng tử hóa hay hai byte cho mẫu ... có bên phải dời với Cây Huffman nhìn khác so với trước trao đổi, ví dụ thứ , node A trao đổi trở thành node Bây hóa chi bit hóa số học hóa Huffman sử dụng số nguyên k bit cho ký hiệu,...
  • 79
  • 670
  • 2
Phương pháp mã hóa nén dựa trên phép biến đổi (transform coding) và ứng dụng

Phương pháp hóa nén dựa trên phép biến đổi (transform coding) và ứng dụng

Hệ thống thông tin

... CÔNG CÔNG VIỆC I Tìm hiểu chung phương pháp nén dựa phép biến đổi Tìm hiểu chung phương pháp nén dựa phép biến đổi Phương pháp nén ảnh dựa vào phép biến đổi( Transform Coding) ... Hữu Hợi Trang I Tìm hiểu chung phương pháp nén dựa phép biến đổi Tìm hiểu chung phương pháp nén dựa phép biến đổi - Khái niệm nén ảnh: Nén ảnh kỹ thuật hóa ảnh số hóa nhằm giảm số lượng bit liệu ... 1.1 1.2 1.3 Kỹ thuật hóa dựa phép biến đổi DCT .7 Định nghĩa tính chất phép biến đổi DCT Đặc điểm phép biến đổi DCT Biến đổi DWT 2.1 hóa dựa phép biến đổi Wavelet...
  • 22
  • 1,344
  • 7
Bài toán thiết kế hệ thống khóa có mã hóa dựa trên các nguyên lý kỹ thuật số logic cơ bản (Sinh viên Nguyễn Việt Hùng)

Bài toán thiết kế hệ thống khóa có hóa dựa trên các nguyên lý kỹ thuật số logic cơ bản (Sinh viên Nguyễn Việt Hùng)

Điện - Điện tử - Viễn thông

... phát phím dạng nhị phân ,mã gồm bit ,mã qua mạch giải khe,qua phân kênh để đưa tới mạch chốt tới giải khe để hiển thị.Tiếp tục nhập vào số tiếp,nhờ có phân kênh nên hiển thị đèn bị ... http://hoiquandtvt.net Khối Tạo dùng nhập Password tạo cho số :Trên bàn phím hệ thống gồm 16 phím, có 10 phím số cần bit để hoá cho phím số đó.Ta hoá phím số theo bảng : Phím 0001 0010 0011 0100 ... giải thực chức này,nó khối giải nhị phân sang khe Tại thời điểm nhấn phím nhập có tổ hợp bit cần giải mã, do để hiển thị LED cần giải đủ Ta sử dụng IC 7447 để thực việc này.Bảng chuyển mã...
  • 30
  • 784
  • 6
nghiên cứu cấu trúc hóa học của các ion dương gốc tự do bằng phương pháp tính toán dựa trên lý thuyết orbital phân tử và lý thuyết hàm mật độ

nghiên cứu cấu trúc hóa học của các ion dương gốc tự do bằng phương pháp tính toán dựa trên lý thuyết orbital phân tử và lý thuyết hàm mật độ

Tiến sĩ

... TRÚC HÓA HỌC CỦA CÁC ION DƯƠNG GỐC TỰ DO (RADICAL CATION) BẰNG PHƯƠNG PHÁP TÍNH TOÁN DỰA TRÊN LÝ THUYẾT ORBITAL PHÂN TỬ VÀ LÝ THUYẾT HÀM MẬT ĐỘ CHUYÊN NGÀNH: CÔNG NGHỆ HÓA HỌC CÁC CHẤT HỮU CƠ ... ion gốc tự phòng thí nghiệm Hóa học tính tốn thuộc Khoa Hóa trường Đại học Leuven (Vương quốc Bỉ), chúng tơi sử dụng phương pháp tính tốn lượng tử kết hợp với phương pháp thực nghiệm nhóm nghiên ... sát q trình trung hòa – tái ion hóa phân hủy kèm theo, (5) nghiên cứu phản ứng ion phân tử, (6) tính tốn phương pháp hóa lượng tử Khi xem xét kết thu từ phương pháp này, cần phải lưu ý ion (cùng...
  • 28
  • 1,154
  • 2
the effects of teacher’s differentiated instructions based on students’ learning styles on their motivation = ảnh hưởng của việc đa dạng hóa phương pháp giảng dạy dựa trên phong cách học cá nhân đối với động lực học

the effects of teacher’s differentiated instructions based on students’ learning styles on their motivation = ảnh hưởng của việc đa dạng hóa phương pháp giảng dạy dựa trên phong cách học cá nhân đối với động lực học

Khoa học xã hội

... INSTRUCTIONS BASED ON STUDENTS’ LEARNING STYLES ON THEIR MOTIVATION Ảnh hưởng việc đa dạng hóa phương pháp giảng dạy dựa phong cách học cá nhân động lực học sinh viên M.A.Combined Program Thesis Major:...
  • 111
  • 451
  • 0
Một số phương pháp mã hóa lượng tử và mô phỏng trên máy tính

Một số phương pháp hóa lượng tử và mô phỏng trên máy tính

Công nghệ thông tin

... GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ PHẠM VIỆT HÙNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HÓA LƯỢNG TỬ VÀ MÔ PHỎNG TRÊN MÁY TÍNH Ngành: Công nghệ thông tin số: 1.01.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: ... dụ hoá lƣợng tử thám lƣợng tử hệ lƣợng tử đơn giản phân phối khoá lƣợng tử BB84  Chương 4: Xây dựng công cụ mô Trên sở nghiên cứu lý thuyết tính toán lƣợng tử thuật toán lƣợng tử trên, ... Chương 3: hoá lượng tử Do có khả tính toán bùng nổ theo cấp luỹ thừa tính toán lƣợng tử dẫn đến việc phải nghiên cứu phƣơng pháp hoá sử dụng tính toán lƣợng tử để chống lại khả thám sử dụng...
  • 112
  • 749
  • 3
Nghiên cứu cấu trúc hóa học của các ion dương gốc tự do bằng phương pháp tính toán dựa trên lý thuyết orbital phân tử và lý thuyết hàm mật độ

Nghiên cứu cấu trúc hóa học của các ion dương gốc tự do bằng phương pháp tính toán dựa trên lý thuyết orbital phân tử và lý thuyết hàm mật độ

Tiến sĩ

... tương ứng với nhỏ 2.7 Phương pháp Hartree-Fock Phương pháp Hartree-Fock phương pháp tảng để giải phương trình Schrưdinger Từ sở phương pháp người ta xây dựng nên phương pháp phức tạp có độ xác ... tốn hóa lượng tử lý thuyết phương pháp giải phương trình Schrưdinger mơ tả trạng thái hệ thống phân tử khảo sát Đây vấn đề lớn hóa lượng tử [60,61,62,63] Hiện phương pháp giải nhanh xác phương ... 2.9 Các phương pháp tính sau Hartree-Fock 36 2.9.1 Phương pháp Tương tác cấu hình (Configuration Interaction) 37 2.9.2 Phương pháp Coupled Cluster (CC) 38 2.9.3 Phương pháp nhiễu...
  • 177
  • 731
  • 0
GIỚI THIỆU PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC DỰA TRÊN TÌNH HUỐNG TRONG GIẢNG DẠY HỌC PHẦN SỨC KHỎE MÔI TRƯỜNG CƠ BẢN VÀ PHÒNG CHỐNG THẢM HỌA TẠI BỘ MÔN Y TẾ CÔNG CỘNG, TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG

GIỚI THIỆU PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC DỰA TRÊN TÌNH HUỐNG TRONG GIẢNG DẠY HỌC PHẦN SỨC KHỎE MÔI TRƯỜNG CƠ BẢN VÀ PHÒNG CHỐNG THẢM HỌA TẠI BỘ MÔN Y TẾ CÔNG CỘNG, TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG

Giáo dục học

... khăn Phương pháp dạy - học dựa tình khó giúp giảng viêntruyền tải đầy đủ kiến thức bản, thiết yếu học Vì cần phối hợp với phương pháp khác, ví dụ phương pháp thuyết giảng, phương pháp dạy học dựa ... dụng phương pháp dạy - học dựa tình huốngsẽ làm phong phú thêm phương pháp giảng dạy, tạo thêm lựa chọn cho giảng viên tác động tích cực tới người học Đối với giảng viên, việc áp dụng phương pháp ... Thái Lan .Phương pháp xây dựng dựa nguyên tắc lý thuyết dạy học thực tế (Lave &Wenger, 1991) cho trình học tập tốt diễn bối cảnh kiện, vấn đềthực tế (Kindley, 2002) Phương pháp dạy học dựa nhiều...
  • 12
  • 450
  • 0
Phương pháp dạy học dựa trên vấn đề (PBL – problem based learning) và vận dụng vào thiết kế, giảng dạy chương VII “mắt và các dụng cụ quang học” vật lí 11   nâng cao

Phương pháp dạy học dựa trên vấn đề (PBL – problem based learning) và vận dụng vào thiết kế, giảng dạy chương VII “mắt và các dụng cụ quang học” vật lí 11 nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... 1.4.6 Phân biệt phương pháp dạy học dựa vấn đề (PBL) với phương pháp: dạy học chủ đề, dạy học giải vấn đề dạy học dự án…………………………………… 40 1.4.7 Ưu, nhược điểm phương pháp dạy học dựa vấn đề… 42 ... lí dựa vấn đề … 22 1.4.3 Những đặc trưng phương pháp dạy học dựa vấn đề ………………………………………………………… 24 1.4.4 Phân loại vấn đề …………………………………………… 30 1.4.5 Tổ chức dạy học theo phương pháp dạy học dựa ... Dạy học dựa vấn đề (Problem Based Learning – PBL) khả áp dụng vào dạy học vật lí trường phổ thông …………… 22 1.4.1 Một số định nghĩa phương pháp dạy học dựa vấn đề 22 1.4.2 Mục tiêu phương pháp dạy...
  • 20
  • 736
  • 1
CÁC PHƯƠNG PHÁP MÃ HÓA.DOC

CÁC PHƯƠNG PHÁP HÓA.DOC

Điện - Điện tử - Viễn thông

... dạng mật tổng quát nhất, cho phép thay tuỳ ý nhóm ký tự văn gốc c Phơng pháp khối : Phơng pháp khối xuất nhằm chống lại việc sử dụng tần suất chữ văn hoá để dò tìm khoá giải Khác ... hoá để dò tìm khoá giải Khác với hệ hoá trình bày, đay ta hoá ký tự văn gốc hoá khối văn gốc d Phơng pháp XOR : Các phơng pháp hoá trình bày đơn giản dễ cài đặt, có sở ... quan dựa tính khó giải toán tổng tập Hệ mật McEliece: Hệ mật nanỳ dựa lý thuyết đại số đợc coi an toàn Hệ mật McEliece dựa toán giải cho tuyến tính Hệ mật ElGamal: Hệ ElGamal dựa tính...
  • 9
  • 3,701
  • 82
PHƯƠNG PHÁP MÃ HÓA VÀ NÉN ÂM THANH THEO CHUẨN MPEG.doc

PHƯƠNG PHÁP HÓA VÀ NÉN ÂM THANH THEO CHUẨN MPEG.doc

Điện - Điện tử - Viễn thông

... lớp dựa lược đồ hóa (mã hóa theo nhận thức) Mức độ phức tạp hóa giảûi tuỳ thuộc vào lớp Sau hình ảnh cho thấy tỉ số nén ta cần phải đạt tới 100% chất lượng CD với hóa giải khác ... tập tin chứa liệu mẫu âm số hóa Phương pháp số hóa âm phương pháp PCM Phương pháp lấy mẫu âm với tần số khoảng 11.025 kHz 44.1 kHz Mỗi lần lấy mẫu, số liệu lại lượng tử hóa hay hai byte cho mẫu ... subband truyền dọc theo mẫu subband hóa Bộ giải giải dòng bit (bitstream) không cần phải biết cách hóa xác đònh thông tin Điều cho phép hóa hoạt động với mức độ khác chất...
  • 97
  • 5,065
  • 57
PHƯƠNG PHÁP MÃ HÓA VÀ NÉN ÂM THANH2.doc

PHƯƠNG PHÁP HÓA VÀ NÉN ÂM THANH2.doc

Điện - Điện tử - Viễn thông

... lớp dựa lược đồ hóa (mã hóa theo nhận thức) Mức độ phức tạp hóa giảûi tuỳ thuộc vào lớp Sau hình ảnh cho thấy tỉ số nén ta cần phải đạt tới 100% chất lượng CD với hóa giải khác ... tập tin chứa liệu mẫu âm số hóa Phương pháp số hóa âm phương pháp PCM Phương pháp lấy mẫu âm với tần số khoảng 11.025 kHz 44.1 kHz Mỗi lần lấy mẫu, số liệu lại lượng tử hóa hay hai byte cho mẫu ... subband truyền dọc theo mẫu subband hóa Bộ giải giải dòng bit (bitstream) không cần phải biết cách hóa xác đònh thông tin Điều cho phép hóa hoạt động với mức độ khác chất...
  • 97
  • 1,740
  • 11
Các phương pháp mã hóa và bảo mật thông tin

Các phương pháp hóa và bảo mật thông tin

Quản trị mạng

... gọi hoá -Sự giải (Decryption) Quá trình biến đổi trả lại thành rõ gọi giải Trang 22 Vietebooks Nguyn Hong Cng Quá trình hoá giải đợc thể sơ đồ sau: Bản rõ hoá Bản Giải ... ngời hoá giải thông báo hệ thống hoá Sự hoá giải thuật toán đối xứng biểu thị : EK( P ) = C DK( C ) = P Hình 5.1 hoá giải với khoá đối xứng K1 K2 Bản rõ Trong hình vẽ : ... gửi thông báo hoá tới cho Server Client Server đồng ý sử dụng hệ hóa Client Server thống khoá với Client lấy rõ hoá sử dụng thuật toán hoá khoá Sau đợc tạo Client gửi tới cho Server...
  • 71
  • 2,138
  • 9
Phương pháp mã hóa và giải mã

Phương pháp hóa và giải

Quản trị mạng

... nay, sau có phương pháp hoá này, trao đổi tài liệu mật cho không sợ bị người khác đọc Tất nhiên, hai người trao đổi tài liệu phải qui định khoá dùng cho cho công việc hoá giải tài liệu ... ′Ra: Trả lại văn hoá/giải Dim i As Integer Dim stepNum As Integer Dim keyIDtmp As Integer Dim tmp As String Dim ch...
  • 2
  • 1,213
  • 3
Phương pháp mã hóa thông tin RSA và xây dựng một thư viện các hàm mã hóa phục vụ trao đổi thông tin trong mô hình Client/Server

Phương pháp hóa thông tin RSA và xây dựng một thư viện các hàm hóa phục vụ trao đổi thông tin trong mô hình Client/Server

Công nghệ thông tin

... người hoá giải thông báo hệ thống hoá Sự hoá giải thuật toán đối xứng biểu thị : EK( P ) = C DK( C ) = P K1 Bản rõ K2 Bản hoá Bản rõ gốc hoá Hình 5.1 hoá giải với ... thám Có sáu phương pháp chung ểđ phân tích công, danh sách theo th tự khả phương pháp Mỗi phương pháp số ứ chúng giả sử kẻ thám hoàn toàn có hiểu biết thuật toán hoá sử dụng Chỉ có ... vào v iệc ho khác so với khoá K1 Bản rõ K2 Bản hoá Bản rõ gốc Giải giải Hơn khoá giải tính toán từ khoá hoá Chúng gọi với tên hệ thống hoá công khai khoá để hoá công...
  • 74
  • 1,262
  • 5
Phương pháp dạy học dựa trên vấn đề giảng dạy

Phương pháp dạy học dựa trên vấn đề giảng dạy

Thạc sĩ - Cao học

... 1.4.6 Phân biệt phương pháp dạy học dựa vấn đề (PBL) với phương pháp: dạy học chủ đề, dạy học giải vấn đề dạy học dự án…………………………………… 40 1.4.7 Ưu, nhược điểm phương pháp dạy học dựa vấn đề… 42 ... dụng phương pháp dạy học dựa vấn đề giới Trong xu đổi phương pháp giảng dạy đại học theo hướng lấy người học làm trung tâm, phương pháp PBL giáo dục nhiều nước quan tâm nghiên cứu ứng dụng Phương ... sử dụng nguồn tư liệu hỗ trợ , đưa giải pháp giải vấn đề 1.4.2 Mục tiêu phương pháp dạy học vật lí dựa vấn đề (PBL) 1.4.2.1 Mục tiêu phương pháp dạy học dựa vấn đề  Kiến thức  Giúp người học...
  • 173
  • 2,044
  • 19
Tăng khả năng thành công truyền dữ liệu trong mạng không dây bằng phương pháp  mã hóa dữ liệu

Tăng khả năng thành công truyền dữ liệu trong mạng không dây bằng phương pháp hóa dữ liệu

Công nghệ thông tin

... khin cỏc thit b nh: Hỡnh I.3: Cỏc ng dng iu khin Cỏc node cm bin c lp trờn cỏc thit b , v trớ cn thit, sau ú kt ni thnh mng truyn d liu v node trung tõm Mt kh nng cú th phỏt trin l cỏc cm bin...
  • 46
  • 675
  • 0

Xem thêm