0

phương pháp làm văn tả người

GA Tu chon Phuong phap lam van Thuyet minh

GA Tu chon Phuong phap lam van Thuyet minh

Ngữ văn

... trọng.Các phương pháp thuyết minh:1. Phương pháp nêu định nghĩa.2. Phương pháp liệt kê.3. Phương pháp nêu ví dụ cụ thể.4. Phương pháp dùng số liệu (con số)5. Phương pháp đối chiếu so sánh.6. Phương ... vềnhững người chếtvì bệnh.Dịch hạch, thổ tả, hàng vạn hàng triệu người chết, nhờtiến bộ y học, loài người hầu như đã diệt trừ được nhữngdịch khủng khiếp ấy 5. Phương pháp so sánh Phương pháp ... dừa ăn sốngvới bánh đa, làm mứt, làm bánh kẹo, ép lấy dầu để thắp,để ăn, để chải đầu, nấu xà phòng. Sọ dừa làm khuy áo, làm gáo, làm muôi, vỏ dừa bện dây rất tốt đối với người đánh cá vì nó mềm,...
  • 14
  • 640
  • 5
Phương pháp làm việc với người mẫu khoả thân pot

Phương pháp làm việc với người mẫu khoả thân pot

Chụp ảnh - Quay phim

... Phương pháp làm việc với người mẫu khoả thân Hướng dẫn người mẫu Trước khi tôi (tác giả Pascal Beatens) bắt đầu một buổi làm việc tôi bắt đầu bằng việc giải ... tâm trạng mà tôi muốn người mẫu của tôi làm theo. Như anh có thể nhìn thấy từ những bức ảnh, bàn tay và có thể tôi đều hoạt động. Truyền tải tâm trạng Mang lại cho người mẫu của cảnh sự ... hơn, anh có thể di chuyển nhiều hơn, nói chuyện với người mẫu, hay đùa giỡn. Dĩ nhiên, điều đó phải dành cho người mẫu này chứ không phải là người mẫu khác - nhưng tôi thấy rằng, bằng việc mang...
  • 3
  • 361
  • 0
Phương pháp làm bài thể loại miêu tả - văn mẫu

Phương pháp làm bài thể loại miêu tả - văn mẫu

Văn Miêu Tả

... người: a- Phương pháp làm bài: Tả người là ghi lại những riêng về hình dáng và tính tình của một người mà em đã nhìn thấy.Để làm tốt dạng văn tả người, em cần phải:- Xác định rõ người sẽ tả là ... bộ,…Cách cư xử với người khác (ân cần, chu đáo,…), việc làm bộc lộ rõ rệt đạo đức, tình cảm và tính nết của người được tả. +Hoạt động: Tả các việc làm cụ thể: người ấy đang làm gì? Cách làm như thế ... dung – Yêu cầu:Miêu tả là dùng lời văn có hình ảnh, làm hiện ra trước mắt người đọc bức tranh cụ thể về một cảnh, một người, một vật đã làm ta chú ý và cảm xúc sâu sắc. Người tả phải nắm vững cảnh,...
  • 15
  • 1,429
  • 4
Sách giáo khoa và phương pháp làm việc với sách giáo khoa ngữ văn 10

Sách giáo khoa và phương pháp làm việc với sách giáo khoa ngữ văn 10

Khoa học xã hội

... cho việc đổi mới phương pháp dạy học. Trước đây, việc tách môn Văn học SGK Ngữ văn lớp 10 đã chú trọng gắn kết phần Đọc văn với Tiếng Việt và Làm văn. Các nội dung của làm văn tự sự, thuyết ... đề Lịch sử văn học, Lí luận văn học, tiếng Việt và Làm văn thống nhất. Tất cả các văn bản đọc - hiểu có trong sách Ngữ văn 10 đều có trong sách Ngữ văn 10 nâng cao. Phân bố các văn bản đọc ... làm quen với những phương pháp dạy học mới, kết hợp các phương pháp một cách khoa học. Trong hệ thống phương pháp đó có cả ý thức của GV và HS trong việc hiểu và sử dụng SGK. Dạy học theo phương...
  • 97
  • 2,193
  • 8
Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn tả người

Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn tả người

Tư liệu khác

... 2010Tập làm văn Nêu cấu tạo của bài văn tả người Cấu tạo của bài văn tả người Khi làm bài văn miêu tả, ta cần lưu ý điều gì? Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010Tập làm văn Cấu tạo của bài văn tả người I. ... 11 năm 2010Tập làm văn Cấu tạo của bài văn tả người Anh thanh niên trong tranh đang làm gì?I. Nhận xét: Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010Tập làm văn Cấu tạo của bài văn tả người Những điều ... của người viết.Câu hỏi: Nhắc lại cấu tạo của bài văn tả cảnh? Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010Tập làm văn Cấu tạo của bài văn tả người III. Luy n t p:ệ ậIII. Luy n t p:ệ ậBài văn tả người...
  • 21
  • 2,865
  • 1
CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI- TẬP LÀM VĂN LỚP 5

CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI- TẬP LÀM VĂN LỚP 5

Tư liệu khác

... luận nhóm đôi Từ bài văn trên, nhận xét về cấu tạo của bài văn tả người. Ghi nhớ:Bài văn tả người gồm có 3 phần:1. Mở bài: Giới thiệu người định tả. 2. Thân bài: a )Tả ngoại hình(đặc điểm ... tóc, cặp mắt, hàm răng )b )Tả tính tình, hoạt động( Lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác )3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ về người được tả Tập làm văn: Bài văn tả cảnh gồm mấy ... giới thiệu người định tả bằng cách nào?Phần mở bài : Từ đầu đến Đẹp quá.- Giới thiệu người định tả bằng cách đưa ra lời khen của các cụ già trong làng DÀN Ý CHI TIẾT THAM KHẢ (Tả mẹ em)1.Mở...
  • 21
  • 8,067
  • 8
Tài liệu Tập làm văn - CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI ppt

Tài liệu Tập làm văn - CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI ppt

Mầm non - Tiểu học

... Tập làm văn: CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nắm được cấu tạo 3 phần cảu bài văn tả người. - Biết vận dụng những hiểu biết về cấu tạo cảu bài văn tả người để lập ... văn tả người để lập dàn ý chi tiết tả một người thân trong gia đình; nêu được những nét nổi bật về hình dáng, tính tình và hoạt động của đối tượng được tả. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ... phần Ghi nhớ. - 3 HS Hoạt động 4: Luyện tập. - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm bài. ...
  • 4
  • 999
  • 0
Tài liệu Phương pháp giao tiếp với người thích làm chủ doc

Tài liệu Phương pháp giao tiếp với người thích làm chủ doc

Kỹ năng giao tiếp

... các nhóm tính cách. Người này thể hiện tính Driver mạnh mẽ và những tính cách khác có ảnh hưởng ít nhiều. Làm thế nào để giao tiếp hiệu quả với người thích chủ động và làm chủ mọi hoàn cảnh ... nên người khác đừng mong người Driver sẽ ưu ái mình hơn trong các mối quan tâm của người này. Để hiệu quả trong giao tiếp với người này chúng ta có thể dùng đến những phương cách sau: Thứ nhất ... Driver (người lãnh đạo) này khá mạnh mẽ và nguyên tắc vì thế nên họ sẽ không dễ dàng du di cho những việc làm sai trái cũng như ảnh hưởng không tốt đến họ và những vấn đề họ quan tâm. Thế nên người...
  • 5
  • 569
  • 2
LUẬN VĂN :Giải pháp điều khiển mạng trong OBS trong phương pháp làm lệch hướng pdf

LUẬN VĂN :Giải pháp điều khiển mạng trong OBS trong phương pháp làm lệch hướng pdf

Điện - Điện tử - Viễn thông

... hiệu lực 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG…………… LUẬN VĂN Giải pháp điều khiển mạng trong OBS trong phương pháp làm lệch hướng 9 ... trễ của chùm đến, mức độ suy hao chùm…Có thể khắc phục nghẽn bằng việc sử dụng phương pháp ngăn chặn hoặc phương pháp tác động lại. Trong điều khiển ngăn chặn nghẽn, băng thông được phân phối ... việc sử dụng FDL. Một FDL có thể làm trễ chùm trong một khoảng thời gian xác định và có quan hệ với độ dài đường truyền.  Làm lệch hướng đi: trong phương pháp này, khi có hai xung đột chùm...
  • 66
  • 292
  • 0
Phương pháp làm bài thể loại kể chuyện - văn mẫu

Phương pháp làm bài thể loại kể chuyện - văn mẫu

Văn Kể Chuyện

... thuật). Muốn làm đúng thể loại này, chúng ta phải biến sự vạtt thành con người (nhân hoá) và cần vận dụng nhiều về trí tưởng tượng.+Cách 3: Kể chuyện theo trí tưởng tượng.* Khi viết văn kể chuyện, ... thắm nếu câu chuyện cảm động,…). Giọng kể góp phần tạo nên cái duyện cho bài viết. 2) Phương pháp làm bài:*Bước 1: Đọc (tái hiện) lại nội dung câu chuyện cần kể. Chú ý nhớ kĩ những sự việc ... chuyện có hành động, lời nói, ý nghĩ, tình cảm như thế nào,…Một bài văn kể chuỵen hay phải bộc lộ được một cách rõ ràng chủ ý của người kể, có cốt chuyện rõ ràng, có nhân vật xác định với những...
  • 3
  • 9,106
  • 51
Viết bài tập làm văn số 6 lớp 6 – Văn tả người - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 6 lớp 6 – Văn tả người - văn mẫu

Văn Miêu Tả

... BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 – VĂN TẢ NGƯỜI (làm tại lớp)I. ĐỀ BÀI THAM KHẢOĐề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị,…).Đề 2: Hãy miêu tả hình ... em• ta ve anh chi em lop 6• tham khảo bài văn miêu tả ông• van mau mieu ta anh hoac chi• văn tả mẹ người gần gũi với mình• Viết 1 bài văn tả người mà em thân nhất lớp 5• viet bai tap lam ... cử tạ. Hãy miêu tả lại hình ảnh ấy.Đề 5: Em hãy tả lại một người nào đó tuỳ theo ý thích của bản thân mình.II. GỢI Ý DÀN BÀIĐề 1:A. Mở bài.- Giới thiệu về người mà mình sẽ tả (ông, bà, cha,...
  • 3
  • 61,243
  • 99
LUẬN VĂN PHƯƠNG PHÁP LÀM SỮA LÊN MEN YAOUR. pdf

LUẬN VĂN PHƯƠNG PHÁP LÀM SỮA LÊN MEN YAOUR. pdf

Cơ khí - Vật liệu

... ,người tiêu dùng không cần dùng muỗng .Điểm khác biệt là sau quá trình lên men ,người ta sử dụng phương pháp khuấy trộn hoặc phương pháp đồng hóa để phá hủy cấu trúc gel của khối đông và làm ... đạt 70-800D. 6.1. 3Làm lạnh và bảo quản: Mục đích: để ổn định cấu trúc gel của sản phẩm, đồng thời làm chậm tốc độ sinh tổng hợp acid lactic của vi khuẩn. Phương pháp: Các bao bì chứa ... quản ở nhiệt độ phòng. Người ta sử dụng phương pháp tiệt trùng UHT để tiêu diệt toàn bộ hệ VSV có trong sản phẩm. Quy trình xử lý như sau: 3.Bài khí: Mục đích: làm cho hàm lượng chất khí...
  • 23
  • 404
  • 0

Xem thêm