0

phương pháp giải bài tập phần cấu tạo nguyên tử và htth các nguyên tố hóa học

phương pháp giải bài tập chương cấu tạo nguyên tử

phương pháp giải bài tập chương cấu tạo nguyên tử

Giáo dục học

... b xột, s a ch a Cứ 10 nguyên tử 25Mg - GV nhận xét, kết có 78,99 nguyên tử luận 24 Mg có 11,01 nguyên tử 26Mg Vậy có 50 nguyên tử 25Mg có 395 nguyên tử 24Mg có 55 nguyên tử 26Mg C ng c , h ng ... gần Obitan nguyên tử Obitan nguyên tử Kí hiệu: n = K L M N Số obitan: n2 Gồm e có l ợng Cấu trúc vỏ nguyên tử Phân lớp e Kí hiệu: s p d f Số obitan: Nguyên lí Pau - li Sự phân bố e Nguyên lí ... Quy tắc Hun Trật tự mức l ợng Cấu hình e nguyên tử Đặc điểm e lớp Điện tích hạt nhân (Z+): Z = số p = số e Nguyên tố hoá học Số khối (A): A = Z + N Đồng vị Nguyên tử khối trung bình: A = 2 aA...
  • 12
  • 946
  • 2
Phương pháp giải bài tập phản ứng tạo hỗn hợp muối sắt

Phương pháp giải bài tập phản ứng tạo hỗn hợp muối sắt

Hóa học

... dịch: + Dựa vào định luật bảo toàn nguyên tố: “ Trong phản ứng hóa học thông thường, nguyên tố bảo toàn” Điều có nghĩa là: “Tổng số mol nguyên tử nguyên tố X trước sau phản ứng nhau” + Dựa vào định ... 0,32  0,16 (lít) 160 ml Nhận xét: - Bài toán giải nhanh nhờ nhận xét tỉ lệ số mol FeCl2 FeCl3 1:2, từ hỗn hợp X xem tương đương oxit Fe3O4 - Bài toán giải cách khác sau: Gọi x, y, z số mol FeO; ... thành hai phần Cô cạn phần thu m1 gam muối khan Sục khí clo dư vào phần hai, cô cạn dung dịch sau phản ứng thu m2 gam muối khan Biết m2 – m1 = 0,71 Tính thể tích dung dịch HCl dùng Giải: Vì dung...
  • 13
  • 1,143
  • 1
Phuong phap giai bai tap mach cau

Phuong phap giai bai tap mach cau

Vật lý

... dỡng học sinh giỏi mạnh dạn đa tình phơng pháp giải tập mạch cầu Qua hy vọng giúp học sinh hiểu đợc cách có hệ thống mạch cầu, góp phần nâng cao chất lợng giảng dạy Nội dung đề tài gồm phần: Phần ... Nội dung đề tài gồm phần: Phần I: Lý thuyết Phần II: Các ví dụ Khai thác phơng pháp giải Phần III: Kết luận -2- Phần I: Lý thuyết A Sơ đồ mạch điện Các điện trở R1; R2 ; R3; R4 gọi cạnh mạch ... trở Vì xảy đoản mạch a Phơng pháp giải Có ba phơng pháp giải mạch cầu tổng quát: Phơng pháp điện nút, phơng pháp đặt hệ phơng trình có ẩn số cờng độ dòng điện phơng pháp chuyển mạch Tam giác b...
  • 15
  • 1,191
  • 36
Bài soạn Phương pháp giải bài tập phần mạch dao động LC

Bài soạn Phương pháp giải bài tập phần mạch dao động LC

Vật lý

... Website://violet.vn/truongthanh85 C U = W0 ⇒ U = 2 W0 = C2 2.10 −6 = 2,83V 0,25.10 −6 BÀI TẬP TỰ GIẢI Bài tập Mạch chọn sóng máy thu gồm cuộn dây có độ tự cảm L = 2.10 -6H, tụ điện có điện dung ... lượng nêu thay đổi nào? Bài tập Một khung dao động gồm tụ điện cuộn dây cảm nối với pin điện trở r qua khóa điện k Ban đầu khóa k đóng Khi dòng điện ổn định, người ta mở khóa khung có dao động ... ta suy 2 4π Lf 2,52.10 Hz ≤ f ≤ 2,52.10 Hz Với cách suy luận chặt chẽ biến đổi qua lại rắc rối, nhiều thời gian hay nhầm lẫn Như nói phần phương pháp, tần số nghịch biến theo C L, nên f max ứng...
  • 13
  • 1,855
  • 49
phương pháp giải bài tập phần Dẫn xuất -halogen - ancol -phenol

phương pháp giải bài tập phần Dẫn xuất -halogen - ancol -phenol

Hóa học

... CH3COOC6H5 + CH3COOH Một số lu ý giải tập Độ rợu: số ml rợu nguyên chất có 100 ml dung dịch rợu Ví dụ: Trong 100 ml rợu 960 có chứa 96 ml rợu nguyên chất Trong phản ứng ete hóa ancol đơn chức cần lu ... ancol không bền bị chuyển hóa thành anđehit xeton - Trong ancol no, đa chức nhóm -OH liên kết cacbon Nếu nhiều nhóm -OH liên kết nguyên tử cacbon phân tử ancol tự tách nớc để tạo thành anđehit, xeton ... chứa 29,27% C, 5,69% H 65,04% nguyên tố khác Hơi 12,3 gam Y nói chiếm thể tích thể tích 2,8 gam nitơ điều kiện Biết oxi hóa ancol X CuO thu đ ợc anđehit Công thức cấu tạo thu gọn X Y A CH3-CH2OH...
  • 15
  • 7,956
  • 29
phương pháp giải bài tập phần phương trình chứa căn thức

phương pháp giải bài tập phần phương trình chứa căn thức

Toán học

...   Vậy tập nghiệm phương trình : S  1;  Dạng : Giải phương trình: x  a  a  x x  a  t Cách giải : Đặt t  a  x ,phương trình cho tương đương với  t  a  x Ví dụ 30 : Giải phương trình: ... Đặt (2) giải đựoc cách áp dụng phương pháp I : Đặt x  cos t , t  0;   để đưa dạng : cos 3t   Tổng quát: Giải phương trình: x  x  a  a với a hắng số cho trước Ví dụ 16 :Giải phương trình: ... Nội dung phương pháp : Đưa phương trình cho phương trình bậc hai với ẩn ẩn phụ ẩn phương trình cho : Đưa phương trình dạng sau : f x .Q x   f  x   Px .x : Đặt f  x   t , t  Phương...
  • 11
  • 1,651
  • 0
skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ban cơ bản phân dạng và nắm được phương pháp giải bài tập phần mẫu nguyên tử bo - quang phổ vạch của hidro

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ban cơ bản phân dạng nắm được phương pháp giải bài tập phần mẫu nguyên tử bo - quang phổ vạch của hidro

Giáo dục học

... tậpphương pháp tối ưu để giải tập phần + Tìm cho phương pháp để tạo phương pháp giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh nơi công tác, tạo không khí hứng thú lôi nhiều học sinh tham gia giải ... “Huớng dẫn học sinh lớp 12 ban phân dạng nắm phương pháp giải tập phần: Mẫu nguyên tử Bo – Quang phổ vạch Hidro” Trong đề tài này, tóm tắt phần lý thuyết bản, đưa dạng tập phương pháp giải, tập tự ... thấy học sinh thường biết làm tập đơn giản thay vào công thức có sẵn, tập yêu cầu phải có khả phân tích đề kết Để giúp học sinh nắm vận dụng phương pháp để giải tập đề thi phần: Mẫu nguyên tử...
  • 19
  • 2,134
  • 2
SKKN phương pháp giải bài tập phần nhiệt học lớp 8

SKKN phương pháp giải bài tập phần nhiệt học lớp 8

Vật lý

... SKKN: Phương pháp giải tập phần Nhiệt học lớp Mục đích đề tài hướng dẫn học sinh nắm vững dạng tập phương pháp giải dạng tập phần Nhiệt học Học sinh biết vận dụng kiến thức học vào giải tập từ ... SKKN: Phương pháp giải tập phần Nhiệt học lớp bày chưa chặt chẽ, chưa khoa học Vật lí chia làm hai phần : phần học phần nhiệt học Nhiệt học bốn phần kiến thức Vật Lí trang bị cho học sinh ... vận dụng tốt công thức để làm tập, xác định dạng tập Nguyễn Thu Phong Trường THCS Mạo Khê II SKKN: Phương pháp giải tập phần Nhiệt học lớp phương pháp giải dạng phần Nhiệt học, biết cách trình...
  • 21
  • 5,015
  • 12
Phương pháp giải bài tập phần lượng tử ánh sáng (SKKN vật lý lớp 12)

Phương pháp giải bài tập phần lượng tử ánh sáng (SKKN vật lý lớp 12)

Vật lý

... Trên phương pháp mà năm học vừa qua dùng để hướng dẫn học sinh giải tập phần lượng tử ánh sáng Kết qua năm học từ năm 1998 cho thấy: So với lớp không phân loại, không hướng dẫn lớp hướng dẫn cách ... viết Phạm Thanh Tùng 12 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NINH BÌNH TRƯỜNG THPT HOA LƯ A PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP 13 Phần lượng tử ánh sáng  Người viết: Phạm Thanh Tùng Năm học 2005 - 2006 14 ... Dựa vào thuyết lượng tử ánh sáng để giải thích định luật quang điện - Hiệu suất tượng quang điện ( hiệu suất lượng tử) : H = - ne NP Hướng dẫn học sinh vận dụng thuyết Bor để giải thích tạo thành...
  • 14
  • 5,360
  • 5
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ CƠ CHẾ NGUYÊN PHÂN

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ CƠ CHẾ NGUYÊN PHÂN

Sinh học

... PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ CƠ CHẾ GIẢM PHÂN THỤ TINH I Dạng 1: Tính số giao tử hợp tử hình thành Số giao tử tạo từ loại tế bào sinh giao tử: Qua giảm phân: - Một tế bào sinh tinh tạo tinh trùng ... - Chuyên đề - PP giải tập nguyên phân giảm phân - Nếu tốc độ nguyên phân lần giảm dần thời gian lần nguyên phân tăng dần - Nếu tốc độ nguyên phân lần tăng dần thời gian lần nguyên phân giảm dần ... Theo dõi trình nguyên phân liên tiếp hợp tử có tốc độ giảm dần đều, nhận thấy thời gian nguyên phân lần nguyên phân phút, thời gian lần nguyên phân cuối 6,8 phút Toàn thời gian trình nguyên phân...
  • 4
  • 2,411
  • 71
lựa chọn và rèn luyện phương pháp giải bài tập phần cơ học vật lí lớp 10 cho học sinh trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi

lựa chọn rèn luyện phương pháp giải bài tập phầnhọc vật lí lớp 10 cho học sinh trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi

Thạc sĩ - Cao học

... lời giải tập vật lí học sinh giỏi …28 2.2.2 Các tiêu chí rèn luyện phương pháp giải tập vật lí cho học sinh …28 2.2.2.1 Học sinh phải nắm vững phương pháp chung giải tập vật lí …29 2.2.2.2 Học ... học phương pháp dạy học phù hợp Nội dung dạy học yếu tố trực tiếp quy định phương pháp dạy học Nội dung dạy học thể hoạt động dạy học Nói cách khác, hoạt động dạy học diễn tảng nội dung dạy học ... luyện phương pháp giải tập phần học vật lí lớp 10 cho học sinh việc bồi dưỡng học sinh giỏi” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu, đề xuất nguyên tắc lựa chọn lựa chọn BT phần học; Số hóa Trung tâm Học...
  • 152
  • 891
  • 2
một số phương pháp giải bài tập phản ứng trao đổi ion trong dung dịch

một số phương pháp giải bài tập phản ứng trao đổi ion trong dung dịch

Hóa học

... trình hoá học lớp 11, lớp 12-Sách giáo viên, sách tập lớp 11 lớp 12 - Tham khảo số tài liệu hoá học Đại cương, Tóm tắt hoá học phổ thông - Xác định phần kiến thức bản, phương pháp giải tập liên ... kiểm tra, đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông bổ túc trung học phổ thông, đề thi tuyển sinh vào trương đại học, cao đẵng TH chuyên nghiệp V – PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: - Phương pháp Lý thuyết: ... (2) AgCl (3) Gọi phương trình phân tử; (2)Là phương trình ion đầy đủ; (3) phương trình ion thu gọn Chuyển phương trình hoá học dạng phân tử thành phương trình ion thu gọn sau Các chất dể tan,...
  • 24
  • 1,282
  • 0
PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập PHẦN dẫn XUẤT HALOGEN

PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập PHẦN dẫn XUẤT HALOGEN

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... CH3COOH → Một số lưu ý giải tập Độ rượu: số ml rượu nguyên chất có 100 ml dung dịch rượu Ví dụ: Trong 100 ml rượu 960 có chứa 96 ml rượu nguyên chất Trong phản ứng ete hóa ancol đơn chức cần ... không bền bị chuyển hóa thành anđehit xeton - Trong ancol no, đa chức nhóm -OH liên kết cacbon Nếu nhiều nhóm -OH liên kết nguyên tử cacbon phân tử ancol tự tách nước để tạo thành anđehit, xeton ... chứa 29,27% C, 5,69% H 65,04% nguyên tố khác Hơi 12,3 gam Y nói chiếm thể tích thể tích 2,8 gam nitơ điều kiện Biết oxi hóa ancol X CuO thu anđehit Công thức cấu tạo thu gọn X Y A CH3-CH2OH CH3CH2Br...
  • 16
  • 1,013
  • 0
Phương pháp giải bài tập mạch cầu

Phương pháp giải bài tập mạch cầu

Vật lý

... khụng i U = (V) Hóy tớnh cng dũng in qua cỏc in tr v hiu in th hai u mi in tr Phơng pháp 1: Chuyn mch Cách 1: Chuyn mch tam giỏc R1; R3 ; R5 thnh mch R1 ; R3 ; R5 (H2.3b) Ta cú: R1 .R 3.3 = ... R2 Cách ' ' R ; R '2 ; R (H2.3c) Ta cú: ' R1 = ' R5 = R1.R + R R + R1.R = 7() R5 R '2 R3 R ' R + '1 ) R '2 + R R + R = = 3( ) ' R '2 R R1.R ' R5 + ' + ' R + R R1 + R ' R5 ( Suy ra: R AB Phơng pháp ... thi tuyn sinh Vy cú nhng phng phỏp no gii bi toỏn tớnh cng dũng in v hiu in th mch cu phơng pháp giảI toán tính cờng độ dòng điện hiệu điện mạch cầu Vi mch cu cõn bng hoc mch cu khụng cõn bng...
  • 15
  • 447
  • 3
Phân loại và phương pháp giải bài tập phần Điện trường − lớp 11 THPT

Phân loại phương pháp giải bài tập phần Điện trường − lớp 11 THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... lý, phân loại tập vật lý theo phương tiện giải mức độ khó khăn tập học sinh I Dựa vào phương tiện giải chia tập vật lý thành dạng: 1.1 Bài tập định tính: Bài tập định tính tậpgiải cần làm ... giải tập vật lý - Khi áp dụng thực tế lớp dạy (đối tượng học sinh có học lực khá), học sinh biết cách phân loại dạng tập từ có cách giải nhanh Tuy nhiên, tập Vật lý phương pháp giải đa dạng Các tập ... thể, học sinh cần vận dụng sáng tạo phương pháp để có kết tốt 10 PHẦN III : PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP CỤ THỂ ĐIỆN TRƯỜNG, DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI I DẠNG 1: XÁC ĐỊNH LỰC TƯƠNG TÁC CỦA CÁC ĐIỆN...
  • 32
  • 1,222
  • 3
SKKN hệ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC – PHÂN DẠNG bài tập và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập PHẦN HIĐROCACBON THƠM

SKKN hệ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC – PHÂN DẠNG bài tập PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập PHẦN HIĐROCACBON THƠM

Báo cáo khoa học

... trạng học sinh phương pháp hệ thống hóa kiến thức phân dạng tập nêu phương pháp giải tập cho học sinh Những giải pháp nhằm tăng cường tích cực học sinh để nâng cao hiệu giảng dạy sử dụng phương pháp ... DẠNG BÀI TẬP PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP PHẦN HIĐROCACBON THƠM” 1.2 Mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu 1.2 Mục tiêu: Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn việc đổi phương pháp day học mơn Hóa học trường ... ơn tập mơn Hóa học khoảng thời gian ngắn - Nêu phương pháp chung cho số dạng tập thường gặp, từ giúp học sinh dễ dàng giải tập tương tự, nâng cao kỹ giải tập vận dụng linh hoạt vào số dạng tập...
  • 26
  • 818
  • 3
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập phần điện học vật lí 9 trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Xây dựng hệ thống phương pháp giải bài tập phần điện học vật lí 9 trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Sư phạm

... Đặc biệt phương pháp suy luận toán học Tùy theo phương pháp toán học vận dụng, tập tính toán quy tập số học, đại số hình học - Phương pháp số học: Phương pháp giải chủ yếu phương pháp số học, tác ... Bài tập luyện tập Bài tập sáng tạo Phân loại theo phương thức cho điều kiện phương thức giải Bài tập định tính Bài tập định lượng Bài tập đồ thị Bài tập thí nghiệm Sơ đồ 1.1 Sơ đồ phân loại tập ... dung học sinh học Giải tập phải theo phương pháp giải dạng tập vật lí Mỗi dạng tập vật lí giáo viên cần đưa phương pháp giải khoa học, hợp lí Phải dạy cho học sinh phương pháp nhận diện dạng tập...
  • 108
  • 654
  • 2
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP PHẦN HOÁN VỊ GEN

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP PHẦN HOÁN VỊ GEN

Sinh học

... 2008 Phan Kì Nam Phương pháp giải tập sinh học lớp 11, 12 luyện thi đai học, tập NXB TP HCM 1998 Huỳnh Quốc Thành Các dạng toán phương pháp giải tập trắc nghiệm sinh học 12, phần qui luật di ... dạng phương pháp dạy dạng toán hoán vị gen; hai lớp 12TN1 12 TN2 thực dạy theo phương pháp phân dạng phương pháp giải tập hoán vị gen Thu nhận kết kiểm tra 15 phút lớp để đánh giá hiệu giải pháp ... dung phần lại chiếm tỉ lệ nhiều, dạng tập, nhiều tập chí khó Nếu lớp giáo viên cách dạy riêng cho học sinh khó mà học sinh có điểm phần thi Với thực tiễn để làm nhanh câu tập hoán vị gen học sinh...
  • 31
  • 810
  • 0
SKKN  phân dạng và hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập phần các định luật quang điện

SKKN phân dạng hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập phần các định luật quang điện

Giáo dục học

... thuyết vào giải thực tế ( giải thích tượng, giải tập tượng quang điện ….) ít, chủ yếu giao tập nhà định hướng qua cách giải HS chưa tự định hình chất vấn đề dạng tập phương pháp giải Phương pháp ... Việc phân dạng tập phương pháp giải nâng cao kết học tập môn vật lý HS 12 trường THPT số Văn Bàn sau học song tượng quang điện Phân dạng tập phương pháp phù hợp làm nâng cao kết học tập môn vật ... loại làm catốt ( J ) m = 9,10-31 Kg v o max : vận tốc ban đầu cực đại quang electron ( m/s ) Đưa dạng tập thường gặp định hướng HS tìm phương pháp giải : + Dạng :b ài tập Phương pháp giải : điều...
  • 22
  • 545
  • 0

Xem thêm