phương hướng đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hoá hiện đại hoá
Đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
... phẩm, tới sống dự án đầu tư Quá trình xúc tiến đầu tư vào KCN đề hàng loạt công việc phải làm, có việc phải trọng tới chất lượng nguồn nhân lực Đào tạo nguồn nhân lực phải nhìn từ hai giác độ ... sản xuất đại doanh nghiệp Mặt khác, công tác đào tạo nghề tập trung đào tạo đại trà, ngắn hạn, chưa tập trung đào tạo lực lượng lao động có chun mơn kỹ thuật cao Do vậy, số lao động có trình độ ... 12,6ha, khu công nghiệp Võ Cường 6,8ha, khu công nghiệp Khắc Niệm 56,28ha, khu cơng nghiệp Phương Liễu - Nhân Hồ 13,63ha, khu công nghiệp Xuân Lâm - Thuận Thành 23,17ha, khu công nghiệp Chờ -...
- 103
- 330
- 0
Đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hoá ở hà tây luận văn ths kinh tế 5 02 0
... việc đào tạo sử dụng nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hố, đại hoá thời gian tới Hà Tây Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG QUÁ TRÌNH CƠNG NGHIỆP HỐ, HIỆN ... thực tiễn đào tạo sử dụng nguồn nhân lực trình cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Chương 2: Thực trạng đào tạo sử dụng nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hố, đại hố Hà Tây Chương 3: Phương hướng giải ... cực động lực nghiệp CNH, HĐH Mối quan hệ thể hiện: 1.1.2.1 Sự tác động công nghiệp hoá, đại hoá đến đào tạo sử dụng nguồn nguồn nhân lực Thứ nhất: Đối với đào tạo nguồn nhân lực Sự nghiệp CNH,...
- 106
- 372
- 0
Xây dựng và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình Công nghiệp hóa- Hiện đại hóa đất nước
... phóng lực sản xuất có với cấu công nghiệp - nông nghiệp dịch vụ hợp lý, mở rộng hợp tác kinh tế quốc tế phát triển kinh tế theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa Chính sách kinh tế sách xã hội công ... thành nước công nghiệp theo hướng đại Những mục tiêu kinh tế - xã hội thời kỳ là: đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, xây dựng kinh tế độc lập tự chủ, đưa nước Việt Nam trở thành nước công nghiệp; ... q trình hội nhập sở phát huy nội lực, bảo đảm độc lập, tự chủ, bình đẳng có lợi Các sách xã hội cần thực đồng thời tập trung vào nhiệm vụ: đổi sách đào tạo, sử dụng đãi ngộ trí thức, trọng dụng...
- 13
- 621
- 0
Xây dựng và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình Công nghiệp hóa- Hiện đại hóa
... Đó vấn đề sử dụng, đào tạo nguồn nhân lực trẻ xây dựng, quản lý nguồn nhân lực máy hành nhà nước 3.1 Những bất cập tồn chế sử dụng đào tạo nguồn nhân lực trẻ nay: Đây nguyên nhân tình trạng NGUYễN ... cần nhiều nguồn lực như: Nguồn lực khoa học công nghệ; nguồn lực tài chính; nguồn lực tài nguyên thiên nhiên; nguồn lực lao động… Trong nguồn lực có vai trò người, người với tư cách nhân tố liên ... mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức Xây dựng ngườøi thời kỳ Công nghiệp hố- Hiện đại hố Đại Hội IX Đảng nêu phẩm chất nhân cách người Việt Nam giai đoạn Công nghiệp hố- Hiện đại...
- 13
- 523
- 0
Biện chứng của quá trình phát triển và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hoá - hiện đại hoá nước ta đến năm 2010
... nghiệp hố - đại hoá với phát triển sử dụng nguồn nhân lực a.Khái niệm nguồn nhân lực theo ngân hàng giới -Nguồn nhân lực toàn vốn người ( thể lực ,trí lực ,kỷ ,nghề nghiệp, v.v…) mà cá nhân sở hữu ... 0918.775.368 nhiều công nhân kỹ thuật lại khơng đào tạo đủ số lượng trí thức dư thừa nhiều b.Các phương hướng, mục tiêu phát triên ,sử dụng nguồn nhân lực đên năm 2010 -Trong trình phát triển kinh ... hồn thiện hệ thống sách phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao; bảo đảm sử dụng hiệu nguồn lao động qua đào tạo có sách khuyến khích họ phát triển tài năng; tăng cường áp dụng khoa học - công...
- 11
- 759
- 0
Sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở ninh bình
... Chƣơng Nguồn nhân lực xu hướng chủ yếu sử dụng nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Chƣơng Thực trạng sử dụng nguồn nhân lực trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Ninh Bình Chƣơng Phương hướng ... sử dụng có hiệu nguồn nhân lực Ninh Bình q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa giai đoạn tới Chƣơng NGUỒN NHÂN LỰC VÀ XU HƢỚNG CHỦ YẾU CỦA SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG QUÁ TRÌNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ... 1.2 Nội dung, nhân tố ảnh hƣởng xu hƣớng sử dụng nguồn nhân lực q trình cơng nghiêp hóa , hiên đa ̣i hóa ̣ ̣ 1.2.1 Nội dung sử dụng nguồn nhân lực Nội dung sử dụng nguồn nhân lực giai đoạn...
- 26
- 334
- 0
Phương hướng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp và chế xuất, tạo ra đội ngũ lao động có tay nghề cao, trình độ phù hợp yêu cầu của doanh nghiệp
... chiến lợc đào tạo phát triển nguồn nhân lực II Hoàn thiện công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực: Mục tiêu đào tạo phát triển nguồn nhân lực 2.Các giải pháp thực mục tiêu công tác đào tạo phát ... hiệu công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp: Yêu cầu đặt đánh giá công tác hiệu nguồn nhân lực doanh nghiệp: Việc đánh giá công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực giúp doanh nghiệp ... hiệu công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực đến tình trạng sử dụng lao động doanh nghiệp IV- Những yêu cầu công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp Yêu cầu công tác đào tạo...
- 60
- 1,038
- 5
Phương hướng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp và chế xuất
... trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực khu công nghiệp khu chế xuất V Nhận xét trình đào tạo áp dụng khu công nghiệp khu chế xuất PHẦN III: HỒN THIỆN CƠNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC ... trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài ’’ III-Các phương pháp đào tạo áp dụng khu công nghiệp khu chế xuất: 1-Các phương pháp đào tạo nước: Hoạt động đào tạo phát triển nguồn nhân lực áp dụng ... hiệu công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực đến tình trạng sử dụng lao động doanh nghiệp IV- Những yêu cầu công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp Yêu cầu công tác đào tạo...
- 72
- 556
- 0
THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC Ở CÁC KHU CÔNG NGHIỆP TỈNH NINH THUẬN TRONG THỜI GIAN QUA
... ít, nguồn nhân lực nói chung nguồn nhân lực qua đào tạo hạn chế, số sở đào tạo mỏng Nhưng lâu dài doanh nghiệp cần chủ động việc liên kết với sở đào tạo nước để đào tạo lao động cho doanh nghiệp ... nghiệp 2.2.3 Đánh giá chung đào tạo việc sử dụng nguồn nhân lực khu công nghiệp tỉnh Ninh Thuận thời gian qua 2.2.3.1 Những kết đạt Những năm qua, công tác đào tạo nguồn nhân lực phục vụ nhu cầu phát ... cấp Nghề, với 03 Trung tâm Kỹ thuật Tổng hợp - Hướng nghiệp; công tác đào tạo nguồn nhân lực tỉnh đạt kết sau: - Trong công tác đào tạo nguồn nhân lực: + Đối với hệ phổ thông: Số học sinh cấp học...
- 25
- 617
- 1
390 Biện chứng của quá trình phát triển và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình CNH-HĐH nước ta đến năm 2010
... nghiệp hố - đại hố với phát triển sử dụng nguồn nhân lực a.Khái niệm nguồn nhân lực theo ngân hàng giới -Nguồn nhân lực toàn vốn người ( thể lực ,trí lực ,kỷ ,nghề nghiệp, v.v…) mà cá nhân sở hữu ... lại khơng đào tạo đủ số lượng trí thức dư thừa nhiều b.Các phương hướng, mục tiêu phát triên ,sử dụng nguồn nhân lực đên năm 2010 -Trong trình phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ ... chương trình kế hoạch hóa dân số, tạo quy mô, cấu dân số nguồn nhân lực hợp lý năm tới - Đổi tư phát triển nguồn nhân lực nâng cao sức cạnh tranh người lao động; trọng công tác giáo dục, đào tạo...
- 11
- 678
- 0
Giải pháp phát triển và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình CNH-HĐH đến2020 ở Bắc Ninh
... CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA NÔNG NGHIỆP NÔNG THÔN VÀ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG QUÁ TRÌNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA NƠNG NGHIỆP NƠNG THÔN NƯỚC TA 1.1 BẢN CHẤT VÀ NỘI DUNG CÔNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI ... nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn nguồn nhân lực - Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp ... thực công nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn 1.2 TÁC ĐỘNG VÀ YÊU CẦU VỀ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA NƠNG NGHIỆP, NƠNG THƠN 1.2.1 Khái niệm nguồn nhân lực...
- 101
- 303
- 1
vấn đề đào tạo nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa nước ta hiện nay
... .2 I Vấn đề đào tạo nguồn nhân lực ngời nghiệp công nghiệp hóa - đại hóa Thế công nghiệp hóa - đại hóa 2 Vấn đề đào tạo nguồn nhân lực ngời nghiệp công nghiệp hóa - đại hóa ... động viên niên vào học trờng dạy nghề làm nghề đào tạo, đóng góp sức vào nghiệp công nghiệp hóa - đại hóa đất nớc Tóm lại, giáo dục đào tạo nguồn nhân lực nghiệp công nghiệp hóa - đại hóa đất nớc ... Cách mạng công nghệ sinh học Cách mạng điện tử tin học Vấn đề đào tạo nguồn nhân lực ngời nghiệp công nghiệp hóa - đại hóa a Vai trò thực trạng nguồn nhân lực nớc ta Thực công nghiệp hóa - đại hóa...
- 20
- 464
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25