phân tích 5 lực lượng cạnh tranh và đánh giá ngành dưới góc độ cạnh tranh33
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU (Thời sơ - trung kì trung đại) pptx
... Hữu Nô Lệ sang xã hội Phong Kiến B.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC -Bản đồ Châu Âu thời Phong Kiến -Tranh ảnh mô tả hoạt động Lãnh Địa Phong Kiến Thành Thị Trung Đại C.THIẾT KẾ BÀI HỌC: I.Ôån định lớp: II.Kiễm ... -Cuối kỉ V,người Giec-man -GV tràn vào lãnh thổ Đế tiêu diệt quốc gia cổ đại,lập Quốc Rô-ma người Giec-mam nên nhiều vương quốc làm gì? -GV Những việc làm có tác động đến hình thành xã -Xã hội gồm ... có tác động đến hình thành xã -Xã hội gồm giai cấp:Lãnh chúa hội phong kiến Châu Âu? Phong Kiến vàNông Nô -GV quan hệ Lãnh chúa Nông nô châu Âu nào? HS đọc SGK-quan sát H/1 2.Lãnh địa Phong Kiến...
- 5
- 1,172
- 0
Phát triển hoạt động và mở rộng mặt hàng giao dịch qua sở giao dịch hàng hóa trong thời kỳ hội nhập
... phương pháp phân tích – tổng hợp, phương pháp đối chiếu – so sánh để phân tích, đánh giá thực trạng thị trường CCPS giới mối liên hệ so sánh, đối chiếu đối tượng phân tích với nhau; phân tích điều ... cụ phái sinh nói chung tính đánh cược” vào biến động giá tài sản sở Phân tích kỹ thuật phân tích cần thiết giao dịch phái sinh nhằm đưa dự đoán với xu biến động giá tương lai Điều làm nên khác ... điểm T Tương tự định giá hợp đồng kỳ hạn, ta có: F = S Giá trị hợp đồng tương lai định giá lại ngày dựa vào biến động tỷ giá kỳ hạn hợp đồng với tỷ giá kỳ hạn thời điểm định giá Công thức tính...
- 184
- 343
- 0
Giáo án củng cố khái niệm nhân chia số
... hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: - Hát 2/ Luyện tập: *Bài 1: Tính - Lớp làm nháp - Gọi HS làm bảng -Nhận xét 458 90 457 29 78944 58 57 36 37 653 2 38 19736 29 22 29 50 ... áo) Số áo xởng may đợc là: 53 18 x = 2 659 0 ( áo) Đáp số: 2 659 0 áo - Chấm bài, nhận xét 3/Củng cố: - Đánh giá học - Dặn dò: Ôn lại Thứ ba ngày 24 tháng năm 2007 Toán Tiết 157 : Bài toán liên quan đến ... HS : SGK C-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: -Hát 2/Bài mới: a)HĐ 1: HD giải toán + Treo bảng phụ - Đọc - Đọc đề? - 35 lít mật ong rót vào can - BT cho biết...
- 8
- 894
- 0
MỘT SỐ KHÁI NIỆM TRONG XÃ HỘI HỌC
... hội động lực cho thay đổi xã hội Ông tin tư tưởng tôn giáo có ảnh hưởng độc lập mặt lịch sử rõ ràng trị lực lượng kiểm soát cốt yếu thay đổi xã hội Việc nghiên cứu quy tắc kinh doanh giáo lý giáo, ... hành động với hành động khác Hành động xã hội sở để hình thành nên tương tác xã hội, hành động xã hội tương tác xã hội tương tác xã hội có hành động xã hội độc lập diễn ra! Về chất chúng tác động ... cầu khởi điểm hành động, nhu cầu hành động! Nhu cầu mang chất khác tạo thành hành động khác Động cơ: nhu cầu ý thức hoá phản ánh tư chủ thể tạo thành động lục cho hành động diễn Động tồn suy nghĩ,...
- 6
- 2,306
- 29
Hội nghị triển khai 1 số nội dung cơ bản về giám sát, đánh giá đàu tư và lấy ý kiến về thiết kế phần mềm hỗ trợ công tác giám sát, đàu tư
... HÀNH Đánh giá kỳ: Áp dụng cho dự án có phân kỳ đầu tư theo giai đoạn a Đánh giá phù hợp kết thực (so với mục tiêu đầu tư) b Đánh giá mức độ hoàn thành khối lượng công việc (đến thời điểm đánh giá ... tháng - Mẫu số 3: Báo cáo giám sát, đánh giá thực dự án đầu tư quý, tháng, năm - Mẫu số 4: Báo cáo giám sát, đánh giá điều chỉnh dự án - Mẫu số 5: Báo cáo giám sát, đánh giá kết thúc đầu tư dự án ... định điều kiện lực tổ chức cá nhân thực tư vấn đánh giá dự án đầu tư MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG TRONG CÔNG TÁC GIÁM SÁT, ĐÁNH GIÁ ĐẦU TƯ - Phạm vi điều chỉnh: tất nguồn vốn - Giám sát, đánh giá đầu tư...
- 17
- 695
- 5
Giao tiếp giữa các tiến trình - Một số khái niệm cơ bản
... while (1); 15 Giải thuật Bakery: N process Trước vào CS, process Pi nhận số Process giữ số nhỏ vào CS Trường hợp Pi Pj nhận số: Neu Nếu i < j Pi vao trươc, ngươc lại Pj đươc vao đươc vào trước ... Vấn đề miền găng thiết kế giao thức mà tiến trình sử dụng để hành động chúng khơng phụ thuộc vào thứ tự mà thi hành chúng chen vào Giải pháp cho vấn đề miền găng Có u cầu mà giải pháp cần phải ... RS nhỏ Neu turn=0 Nếu turn=0, P0 đươc vào CS va sau đo thưc thi vùng RS (turn=1) vao thực vung (turn=1) Đến P1 vào CS sau thực thi RS (turn=0) tìm cách vào CS lần nữõa yêâu cầàu bò từø chốái...
- 28
- 596
- 3
Tài liệu Giao tiếp thời @ nơi công sở pptx
... người đọc đánh giá thấp bạn khó chịu Tiếng lóng viết tắt điều tối kỵ chat công việc, khiến người khác nghĩ bạn kẻ bất lịch thô lỗ Từ thuật ngữ chuyên môn nên dùng bạn chat với đồng nghiệp ngành nghề ... chat công việc hiệu quả, nhanh chóng quen đánh giá mức hình thức liên lạc “mới” Do đó, tìm hiểu ý đối tác, khách hàng sếp trước đề nghị họ add nickname vào danh sách messenger họ Còn họ thích liên ... thuật ngữ chuyên môn nên dùng bạn chat với đồng nghiệp ngành nghề Đừng đem chúng đánh đố người chẳng biết tý chuyên ngành bạn Chú ý “lắng nghe” Những từ "vâng, đúng, xác hiểu, anh tiếp tục đi" đan...
- 3
- 407
- 0
Giáo dục dân số cho học sinh tiểu học thông qua dạy học môn tự nhiên và xã hội
... sĩ số (5A = 5B: 40 học sinh; 5C = 5D: 45 học sinh), thành phần nh nhau, trình độ học lực tơng đơng Bài 58 : Lớp thực nghiệm: Lớp 5C - 45 học sinh Lớp đối chứng: Lớp 5D - 45 học sinh Bài 59 : Lớp ... triển giáo dục Nigeria dẫn theo Một số vấn đề GDDS quỹ dân số Liên hợp Quốc, Dự án VIE/ 94/ P01 bảng dân số giới là: Thời kỳ 8000 năm TCN năm sau CN 1 650 1 750 1 850 1930 1 950 19 75 19 85 19 95 2000 ... năm 2001- 20 05- Văn kiện Đảng- T 261) Giảm tỷ lệ sinh bình quân hàng năm 0. 05% , tốc độ tăng dân số vào năm 20 05 khoảng 1.2% giảm tỷ lệ trẻ em suy dinh dỡng xuống 22 - 25% vào năm 20 05 (Các tiêu...
- 70
- 885
- 0
Tài liệu Thẩm định hồ sơ, xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư tại Hội đồng chức danh giáo sư cơ sở. pptx
... phó giáo sư phải giáo sư phó giáo sư ngành chuyên môn với người đăng ký thẩm định, đánh giá, nhận xét Bước văn bản; hồ sơ đăng ký xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư phải giáo sư ngành ... trưởng sở giáo dục đại học, nơi có Hội đồng chức danh giáo sư sở xác nhận kết xét Hội đồng chức danh giáo Bước sư sở; gửi kết xét hồ sơ nhà giáo đạt đủ tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư ... quản lý nhà giáo Thủ trưởng quan chủ quản có thẩm quyền quản lý nhà giáo xác nhận danh sách, có ý kiến văn kết xét công Bước nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư nhà giáo thuộc thẩm...
- 4
- 456
- 0
Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi sinh: Một số khái niệm và thuật ngữ + đáp án pptx
... giao t :………; th h con:……….; bi u th đ i c a b m thu n ch ng khác nhau:…….; th h sau c a phép lai phân tích: ……; kí hi u lai gi ng:…… A) P; G; F; F1; FB; x B) F; G; P; F1; F2; x C) P; G; F1; F2; FB; ... u gen đ ng h p d h p D) Tính trang bi u hi n th mang ki u gen đ ng h p tr i d h p Đáp án D Câu 15 Th tính tr ng trung gian? A) Tính tr ng bi u hi n th mang ki u gen đ ng h p B) Tính tr ng bi u...
- 5
- 1,160
- 0
Tài liệu Giáo trình Hồi sức sơ sinh ngạt pdf
... thuốc vào tĩnh mạch rốn • Ðể hồi sức chống toan máu dùng ống thông nhỏ luồn vào tĩnh mạch rốn, thường dùng ống có đường kính 1mm đặt vào tĩnh mạch cuống rốn, đẩy vào sâu 9cm • Thuốc tiêm vào tĩnh ... bóp vào Ambu ngón tay để vào phổi sơ sinh với tần số 40 - 60 lần bóp phút, bóp nhẹ để tránh vỡ phế nang trẻ khóc đến có nhịp thở ngừng • Nếu thấy vùng thượng vị trẻ bị căng, vào dầy, cần ấn vào ... hút đờm dãi tiến hành hô hấp nhân tạo oxy Nối Ambu trực tiếp vào ống nội khí quản, bóp 30 - 40 nhịp/phút, có máy thở tự động nối vào máy thở điều chỉnh nhịp thở oxy cho phù hợp • Kiểm tra hiệu...
- 3
- 984
- 10
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trong việc tổ chức nhận thức một số khái niệm trong chương sự sinh sản của sinh vật thuộc chương trình sinh học 10 THPT
... giúp kiểm tra, đánh giá tự đánh giá mức độ lĩnh hội kiến thức học sinh tạo mối liên hệ ngợc ngợc cấu trúc dạy học Từ giáo viên, học sinh có điều chỉnh cách dạy cách học I .5 Cơ sở phân loại hệ thống ... đánh giá, phân tích, sàng lọc, bổ sung, điều chỉnh Cách tổ chức nh làm cho cá nhân học sinh không thụ động nghe bạn nói, nhìn bạn làm, mà phải học tích cực chủ động cách: - Mỗi cá nhân phải tích ... học sinh cần phải thực hành động - Tiêu chí đánh giá mức độ đạt mục tiêu Theo Gronlund (19 85) , xác định mục tiêu cần dựa vào tiêu chí sau: - Mục tiêu phải định rõ mức độ hoàn thành công việc học...
- 56
- 660
- 0
Tài liệu BIỂU MẪU ''''"TỜ KHAI QUÁ TRÌNH ĐÓNG BẢO HIỂM XÃ HỘI THEO Sổ BHXH " pdf
... tờ rời phải đóng dấu giáp lai Mẫu số 04E-HSB (DÙNG CHO CHẾ ĐỘ TUẤT HÀNG THÁNG ĐỐI VỚI NGƯỜI ĐANG THAM GIA, BẢO LƯU THỜI GIAN ĐÓNG BHXH) CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh ... tên) TRƯỞNG PHÒNG CHẾ ĐỘ CHÍNH SÁCH (Ký, ghi rõ họ tên) ., ngày tháng năm GIÁM ĐỐC BHXH TỈNH, THÀNH PHỐ (ký, đóng dấu) - Ghi chú: Trường hợp sử dụng tờ rời phải đóng dấu giáp lai ... II/ CHẾ ĐỘ TỬ TUẤT MỘT LẦN 1- Mức bình quân tiền lương, tiền công tháng làm tính trợ cấp tuất lần: 2- Chế độ hưởng: - Thời gian đóng BHXH tính đến ngày ...
- 4
- 1,048
- 1
Tài liệu Thẩm định hồ sơ, xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư tại Hội đồng chức danh giáo sư cơ sở ppt
... nhà giáo e Đối tượng thực thủ tục hành - Cá nhân g Mẫu đơn, mẫu tờ khai - Không h Phí, lệ phí - Không i Kết thủ tục hành - Ý kiến văn kết xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo ... tục hành - Không l Căn pháp lý thủ tục hành - Nghị định số 75/ 2006/NĐ-CP ngày 02/8/2006 Chính phủ hướng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục - Quyết định số 174/2008/QĐ-TTg ngày 31/12/2008 ban ... 174/2008/QĐ-TTg ngày 31/12/2008 ban hành quy định tiêu chuẩn, thủ tục bổ nhiệm, miễn nhiệm chức danh giáo sư, phó giáo sư - Thông tư số 16/2009/TT-BGDĐT ngày 17/7/2009 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT quy định chi tiết...
- 2
- 346
- 0
Tài liệu Về một số khái niệm thường dùng trong đảm bảo chất lượng giáo dục đại học doc
... nghĩa chất lượng GD VN sau: “Chất lượng GD ĐH đánh giá qua mức độ trùng khớp với mục tiêu định sẵn” Định nghĩa tương đồng với quan niệm chất lượng hầu hết tổ chức ĐBCL giới CHUẨN MỰC VÀ TIÊU CHÍ ... Các chuẩn mực đánh giá có liên quan đến sinh viên, bao gồm phẩm chất mục tiêu cần đánh giá với tiêu chí đánh giá cụ thể (Woodhouse, 2001) Brennan (1997:9) quan niệm chuẩn mực mức độ kết mong muốn ... chất lượng mà người ta mong muốn Vì vậy, chất lượng chuẩn mực thường đôi với Trong ĐBCL, chuẩn mực thường sử dụng khác Trong đánh giá, chuẩn mực hiểu nguyên tắc thống người lĩnh vực đánh giá để...
- 9
- 1,373
- 1
Tài liệu Chương II: Mô hình hồi qui - Một số khái niệm cơ bản pdf
... 55 60 65 70 75 - 65 70 74 80 85 88 79 84 90 94 98 - 80 93 95 103 108 113 1 15 102 107 110 116 118 1 25 110 1 15 120 130 1 35 140 120 136 140 144 1 45 - 1 35 137 140 152 157 160 162 137 1 45 ... 1 /5 1 /5 1 /5 1 /5 1 /5 - 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1 /5 1 /5 1 /5 1 /5 1 /5 - Mean 65 77 89 02/06/14 1/7 1/7 1/7 1/7 1/7 1/7 1/7 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1 /5 1 /5 1 /5 1 /5 ... 120 136 140 144 1 45 - 1 35 137 140 152 157 160 162 137 1 45 155 1 65 1 75 189 150 152 1 75 178 180 1 85 191 3 25 462 4 45 707 678 750 6 85 1043 966 1211 Table 2.2: Xác suất có điều kiện p(YX) X Y...
- 21
- 765
- 1
thực trạng tự đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên cơ sở ii trường đại học lao động – xã hội thành phố hồ chí minh
... cường độ độ sâu hoạt động tiến hành có chất lượng người lực Kết hoạt động đứng số lượng chất lượng đảm bảo cao Người có lực mức độ cao thể tính độc lập sáng tạo hoạt động Như vậy, hoạt động đòi ... xét người mức độ có phẩm chất, thuộc tính thân so với khuôn mẫu chuẩn – biểu thái độ người đánh giá thân 1.2.4 ĐÁNH GIÁ,TỰ ĐÁNH GIÁ 1.2.4.1 Đánh giá Hiện có nhiều quan điểm khác đánh giá: Đại từ ... hành động Đó đánh giá chuẩn đoán hay đánh giá dự báo Chức điều chỉnh: Đánh giá khâu quan trọng nhằm tác động ngược thời điểm thực Đây đánh giá uốn nắn Chức xác nhận hay xếp loại: Là chức đánh giá...
- 109
- 1,673
- 1
Luật tôn giáo của một số quốc gia và khái niệm hình thức pháp luật ở Việt Nam pdf
... khác lại xem “những quy định tôn giáo (chẳng hạn, Luật Hồi giáo)”1 hình thức pháp luật Vậy, có hay không tồn pháp luật tôn giáo; có nên xem luật Hồi giáo, Thiên chúa giáo hình thức pháp luật hay ... chúa giáo xem pháp luật Thời đó, phạm vi quốc gia vượt khỏi phạm vi quốc gia, điều khác với giáo lý bị cho “dị giáo” phải chịu trừng phạt Bằng sức mạnh “thần quyền”, Thiên chúa giáo lúc phát động ... sức mạnh tôn giáo tồn lịch sử Ngày nay, Vatican đất nước có Đức Giáo Hoàng người đứng đầu Việc quản lý đất nước chắn có sử dụng giáo lý Thiên chúa giáo7 Hiện nay, đạo Hồi xem ba tôn giáo có số...
- 15
- 589
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25