0

phân loại bài tập vật lý

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật phần “quang hình học ” vật lớp 11 - nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... 1.3. Bài tập vật và thực trạng dạy học vật lý, bài tập vật ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay. 1.3.1. Bài tập vật 1.3.1.1. Một số quan niệm về bài tập vật Bài tập vật ... tập của HS 23 1.3. Bài tập vật và thực trạng dạy học vật lý, bài tập vật ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay 39 1.3.1. Bài tập vật 39 1.3.2. Thực trạng dạy học vật ... sự thống nhất về tiêu chuẩn phân loại bài tập vật lý, trong bất kỳ loại bài tập nào cũng chứa đựng một vài yếu tố của một hay nhiều loại khác. Phân loại bài tập vật đƣợc viết nhiều trong các...
  • 177
  • 2,809
  • 6
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

Vật lý

... qua giải bài tập vật bằng phương pháp véc tơ( luận văn thạc sĩ- Năm 2002- ĐHSPTN), Vũ Chí Kỳ - Xây dựng tiến trình giải bài tập vật thí nghiệm nhằm phát huy tính tích cực học tập của học ... CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬTPHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: luận và Phƣơng pháp dạy hoc vật Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC ... oạt động h ọc tập củ a HS 23 1.3. B ài tập v ật v à thực trạng dạy h ọc v ật , bài tập v ật ở trƣờng trung h ọc ph ổ th ông m iền núi hi ện n ay 39 1.3.1. B ài tập v ật 39 1 .3...
  • 10
  • 1,972
  • 9
Phối hợp các phương pháp và phương tiện day học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự học cho học sinh qua các hoạt động giảng bài tập vật lý phần cơ học

Phối hợp các phương pháp và phương tiện day học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự học cho học sinh qua các hoạt động giảng bài tập vật phần cơ học

Thạc sĩ - Cao học

... Bài tập trong dạy học Vật lí …….……………………… Khái niệm và phân loại bài tập Vật lí…………………… Khái niệm bài tập Vật lí …….……………………………. Vai trò của bài tập Vật lí…….……………………………. Phân loại bài tập ... nghiên cứu về phân loại và các phƣơng pháp giải bài tập vật lí theo hình thức hệ thống các bài tập theo nội dung, theo phƣơng pháp giải. Ví dụ ngay về các tài liệu tham khảo về bài tập Vật lí lớp ... động dạy và học bài tập Vật phát huy hứng thú, tính tự lực học tập của học sinh. Luận văn cũng đóng góp một hệ thống các dạng bài tập phần cơ học (Vật lí 10). - Vận dụng cơ sở luận, luận...
  • 160
  • 1,134
  • 1
biên soạn phần mềm soạn thảo nhanh một số bài tập vật lý 11 cơ bản phần điện học

biên soạn phần mềm soạn thảo nhanh một số bài tập vật 11 cơ bản phần điện học

Công nghệ thông tin

... học Vật lí phổ thông, có nhiều cách để phân loại bài tập Vật lí. Nếu dựa vào các phương tiện giải, có thể chia bài tập Vật lí thành bài tập định tính, bài tập tính toán, bài tập thí nghiệm, bài ... phương pháp giải các bài tập điển hình. Hệ thống bài tập cần bao gồm nhiều thể loại bài tập như: bài tập luyện tập, bài tập có nội dung thực tế, bài tập sáng tạo, bài tập có nhiều cách giải ... Thực hiện 21 1. Phân loại và giải một bài tập Vật lí tiêu biểu phần Điện học 22 1.1. Phân loại bài tập Vật lí 22 1.2. Phương pháp giải bài tập Vật lí 22 1.2. Một số bài tập Vật lí tiêu biểu...
  • 70
  • 4,887
  • 3
PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT LÝ 12 – PHẦN DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU

PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT 12 – PHẦN DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU

Khoa học tự nhiên

... pháp giải các dạng bài tập Vật 12 – Phần dòng điện xoay chiều  Trang 2 Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận B - NỘI DUNG CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ DÒNG ĐIỆN ... DẠNG BÀI TẬP VẬT LÝ 12 – PHẦN DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận  Phương pháp giải các dạng bài tập ... ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học 2011 – 2012 I. Đánh giá, xếp loại của HĐKH trường THPT Nguyễn Văn Linh 1. Tên đề tài: PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT 12 PHẦN DÒNG...
  • 7
  • 6,876
  • 151
PP giải bài tập vật lý cơ bản và nâng cao phần nhiệt học

PP giải bài tập vật cơ bản và nâng cao phần nhiệt học

Ngữ văn

... 2009Dạng 2: Bài tập có nhiều đối t ợng tham gia vào quá trình nhiệt và ở nhiều thể.Đây là dạng bài tập rất phong phú và có thể chia thành hai loại sau: Loại 1: Bài tập đà biết rõ thể Bài tập: Thả ... 2, Phơng pháp giải các dang bài tập cơ bản và nâng cao phần nhiệt họcA- Các dạng bài tập cơ bảnDạng 1: Bài tập chỉ có một quá trình thu nhiệt của các chất Bài tập: Tính nhiệt lợng cần thiết ... 3,4.105J/kg Phân tích bài : Bài tập cha cho biết nhiệt độ cuối cùng khi có cân bằng nhiệt vì vậy ta cha thể xác định đợc các đối tợng trải qua những giai đoạn nhiệt nào. Do đó với loại bài tập này...
  • 17
  • 5,048
  • 57
Bài tập Vật Lý 12 trắc nghiệm và tự luận phần ĐIỆN

Bài tập Vật 12 trắc nghiệm và tự luận phần ĐIỆN

Vật lý

... 164W- 4 - Đề cương ôn tập điện xoay chiều – sóng diện từA. tăng B. Giảm C. tăng rồi sau đó giảm D. giảm rồi sau đó tăng.BÀI TẬP TỰ LUẬNM CH I N XOAY CHI UẠ Đ Ệ ỀBÀI 1 .1: M c 1 i n tr ... dụng của mạch. HẾT - 13 - Đề cương ôn tập điện xoay chiều – sóng diện từCÂU 2.4:CÂU 2.4: Đề thi ĐH 2007 : đặt vào 2 đầu đoạn mạch RLC không phân nhánh 1 HĐT XC u=U0 sinωt . biết ... Đề cương ôn tập điện xoay chiều – sóng diện từCÂU 11.3:CÂU 11.3: Đề thi ĐH 2007 : đặt vào 2 đầu đoạn mạch RLC không phân nhánh 1 HĐT XC có tần số 50 Hz. Biết...
  • 19
  • 1,003
  • 5
Bài tập vật lý 11( Phần từ trường)

Bài tập vật 11( Phần từ trường)

Vật lý

... Trờng THPT Hà Trung Bài tập vật 11 nâng cao (phần từ trờng)Phần I- Trắc nghiệm khách quanCâu 1: Phát biều nào sau đay...
  • 3
  • 3,925
  • 93
Tài liệu 260 bài tập vật lý điện xoay chiều phần điện ppt

Tài liệu 260 bài tập vật điện xoay chiều phần điện ppt

Vật lý

... GD & ĐT Thừa Thiên Huế - Bài tập trắc nghiệm phần điện xoay chiều.GV: Lê Thanh Sơn, ĐT: 054.245897, DD: 0905.930406; Mail: Tson0512@yahoo.com.vn -Trang 1-BÀI TẬP TRẮC NGHIỆMPhần Điện Xoay ... Trong mạch điện xoay chiều không phânh nhánh RLC thì tổng trở Z phụ thuộc:A. L, C vàB. R, L, CC. R, L, C vàD., RSở GD & ĐT Thừa Thiên Huế - Bài tập trắc nghiệm phần điện xoay chiều.GV: ... Thiên Huế - Bài tập trắc nghiệm phần điện xoay chiều.GV: Lê Thanh Sơn, ĐT: 054.245897, DD: 0905.930406; Mail: Tson0512@yahoo.com.vn -Trang 7- Câu 61) Trong mạch điện xoay chiều không phânh nhánh...
  • 30
  • 1,013
  • 4
Phân dạng và công thức giải bài tập vật lý

Phân dạng và công thức giải bài tập vật

Vật lý

... nT0. Nếu T < T0   = nT = (n+1)T0. với n  N* 2. Bài toán va chạm: Vật m chuyển động vân tốc v0 đến va chạm vật M đứng yên Chương Trình Luyện Thi Cấp tốc ĐH – CĐ Biên soạn ... Trong đó: Cách xác định Pha ban đầu  (Tương tự bài toán xác định pha ban đầu trong dao động điều hoà) : Chọn gốc tời gian t=0 là lúc u = a, vật chuyển động theo chiều (+): v>0 (hoặc cđ ... )(212121AAKW  Quãng_đường _vật_ đi_được_cho_tới_khi_dừng: mgKAmgWS22max Số dao động thực hiện được: 24 4A Ak ANA mg g    Thời_gian _vật_ dao_động_đến_lúc_dừng_lại:...
  • 60
  • 1,372
  • 10
Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc giảng dạy bài tập vật lý về chuyển động cong của chất điểm lớp 10 trung học phổ thông

Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc giảng dạy bài tập vật về chuyển động cong của chất điểm lớp 10 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... năng giải bài tập. 1.8. Phƣớng pháp giải bài tập vật 1.8.1. Thực chất của hoạt động giải bài tập vật 1.8.2. Các bước chung của việc giải một bài tập vật Bƣớc 1: Tìm hiểu đề bài Bƣớc ... Đề tài vật lý Kỹ thuật tổng hợp Bài tập luyện tập Bài tập sáng tạo Bài tập định tính Bài tập định lƣợng Bài tập thí nghiệm Bài tập đồ thị ... luận hiện đại về giảng dạy bài tập vật phổ thông bằng phần mềm toán học Mathematica. Chương 2: Thực trạng dạy học giải bài tập Vật phần “Chuyển đông cong của chất điểm”- SGK Vật Lý...
  • 20
  • 1,543
  • 3
biên soạn phần mềm - soạn thảo nhanh một số bài tập vật lý 10 cơ bản phần nhiệt học

biên soạn phần mềm - soạn thảo nhanh một số bài tập vật 10 cơ bản phần nhiệt học

Kinh tế - Quản lý

... thảo bài tập Vật với ngôn ngữ lập trình Visual Basic I. Tác dụng của bài tập vật đối với học sinh THPT và sự cần thiết của việc soạn bài tập Vật cho giáo viên. II. Phân loại các bài ... ứng với mỗi loại bài tập, nó sẽ có một đặc trưng riêng nên việc thiết kế cho mỗi bài sẽ tương ứng là một giao diện ứng với nó. Có loại bài tập chỉ có một biến số cũng có loại bài tập có đến ... các bài tập Vật lý. B - Thực nghiệm ngôn ngữ lập trình Visual Basic với một số bài tập I. Áp dụng kiến thức của ngôn ngữ lập trình Visual Basic 6.0 vào lập trình một số bài tập ở sách Bài...
  • 60
  • 1,436
  • 0
TIỂU LUẬN:VÀI KINH NGHIỆM GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT LÝ NÂNG CAO THCS - PHẦN ĐIỆN HỌC docx

TIỂU LUẬN:VÀI KINH NGHIỆM GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT NÂNG CAO THCS - PHẦN ĐIỆN HỌC docx

Vật lý

... liệu tham khảo: 1) Bài tập Vật 8 - Dùng cho học sinh các lớp chọn và chuyên Vật - Tác giả: Lương Tấn Đạt; Phạm Trương Hưng - Nhà xuất bản giáo dục - 1995.2) Bài tập Vật chọn lọc. Tác ... giải thích hợp khi giải các bài tập thuộc phần điện học; vì thế đề tài còn ít trình bày các dạng bài tập vận dụng, cũng như sắp xếp các dạng bài tập thành chuỗi bài tập để học sinh rèn luyện.Cho ... Thượng Chung - Nhà xuất bản giáo dục - 1987.3) Bài tập Vật nâng cao THCS. Tác giả: Ngô Quốc Quýnh - Nhà xuất bản giáo dục.4) 500 Bài tập Vật THCS. Tác giả: Phan Hoàng Văn - Nhà xuất bản...
  • 27
  • 2,658
  • 17

Xem thêm