... đạo.Rất nhiều quan điểm triếthọc của các học thuyết nói trên đã trở thành nhân tố hữu cơ của tư duy triết học, quan điểm triếthọc của ngưởi Việt Nam. Nhiều nộidung của các quan điểm đó ... Nộidung hàng đầu của nhân là trung, hiếu4Trần Xuân Thiện Lớp K – Cao học khoá 18Bài tập: Phân tích giá trị của tư tưởng về con người và xây dựng con người của triếthọcNho giáo. Triết học ... hưởng lớn nhất là ba phái: Nho, Mặc, Đạo.Điều kiện trên quy định nội dung, tính chất của triết học. Nét đặc thù của triết học Trung Quốc cổ, trung đại là hầu hết các học thuyết có xu hướng đi...
... Khổng giáo hay “tư tưởng Khổng-Mạnh“. Từ đây mới hình thành hai khái niệm, Nhogiáo và Nho gia. Nho gia mang tính học thuật, nộidung của nó còn được gọi là Nho học; còn Nhogiáo mang tính tôn giáo. ... BẢN CỦA TRIẾTHỌCNHOGIÁO SỰẢNH HƯỞNG VÀ VẬN DỤNGNHOGIÁO Ở VIỆT NAM1 Chương 1: TIẾN TRÌNH PHÁT TRIỂN VÀ NỘIDUNG CƠ BẢN CỦA NHO GIÁO 1.1/ Hoàn cảnh ra đời và đặc điểm của triết học Trung ... TRIỂN VÀ NỘIDUNG CƠ BẢN CỦA NHOGIÁO 4 41.1/ Hoàn cảnh ra đời và đặc điểm của triếthọc Trung Hoa cổ, trung đại 4TƯ TƯỞNG CƠ BẢN CỦA TRIẾTHỌCNHOGIÁO SỰ ẢNH HƯỞNG VÀ VẬN DỤNG NHOGIÁO Ở...
... nhận thức từ sớm và đưa vào nhiều học thuyết của thời cổ đại. Nhiều trường phái triếthọc ấn Độ lấy luật nhân quả để xây dựng lý thuyết của mình. Các nhà triếthọc Hy Lạp như Lơsip và Đêmôcrit ... tất nhiên và ngẫu nhiên, nộidung và hình thức, bản chất và hiện tượng, khả năng và hiện thực.Trong đó, mối quan hệ nguyên nhân kết quả là mối quan hệ cơ bản của triếthọc và liên quan tới mọi ... 2Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Đề bài : Vận dụng một nộidungtriếthọc nào đó để nghiên cứu một hiện tượng kinh tế - xã hội (hiện tượng lạm phát). Từ đó rút...
... Nam đều lấy Nho học - Nhogiáo làm nền tảng lý luận để tổ chức nhà nước, pháp luật và đặc biệtlà giáo dục. Nộidunggiáo dục của Nhogiáo là dạy đức và dạy tài vẫn còn có ýnghĩa. Nhogiáo coi ... học thuyết triếthọc lớncó ảnh hưởng đến nền văn minh Châu Á cũng như toàn thế giới. Trong số các học thuyết triếthọc lớn đó phải kể đến trường phái triếthọc Nho giáo. Nho gia, Nhogiáo là những ... Khổng giáo hay "tư tưởng Khổng-Mạnh". Từđây mới hình thành hai khái niệm, Nhogiáo và Nho gia. Nho gia mang tính học thuật, nộidung của nó còn được gọi là Nho học; còn Nhogiáo mang...
... xuất của công ty Dệt May Hà Nội I. Lịch sử hình thành và phát triển của công ty Dệt May Hà Nội. 1. Quá trình hình thành. Nhà máy Sợi Hà Nội ( nay là công ty Dệt May Hà Nội) đợc thành lập ngày 7/4/1978 ... máy sợi Hà Nội xí nghiệp liên hợp sợi dệt kim Hà Nội, với gần 2000 cán bộ công nhân trong đó có trên 400 cán bộ kỹ thuật quản lý, công nhân lành nghề đợc đào tạo tại các trờng đại học trong ... quyết định đổi tên xí nghiệp liên hợp thành công ty Dệt Hà Nội. Tháng 3/2000, Công ty Dệt Hà Nội đợc đổi tên thành công ty Dệt May Hà Nội, không phải là sự chuyển đổi về hình thức hoạt động của...
... sách giáo viên đăng kí nộidung tự học Năm học 2009 2010TT Họ và tên Ngày sinh Môn ĐT Nộidung tự học Ghi chú01Trần Văn Thanh21/03/53 Hoá- Nghiên cứu PP giải bài tập hoá học THCS.- Tin học ... trong hình học phẳng.- Tin học VP.10Nguyễn Trọng Minh 01/05/73 Anh - Su tập và giải các đề thi môn Tiếng Anh.11Đặng Thị Bích Hà 10/07/72 Sử- PP dạy học bộ môn Lịch Sử.- Tin học VP.12Nguyễn ... trình độ môn Ngữ Văn THCS- Tin học VP05Nguyễn Thị Châu 26/12/57 Hoá- Giải cácđề thi HSG cấp Tỉnh, giải các bài tập lập công thức hoá học của hợp chất.- Tin học VP, ứng dụng06Lê Văn Thế...
... CH18M4Bài tập Triết học BÀI TẬP ĐIỀU KIỆN MÔN TRIẾT HỌCHệ: Cao Học Giảng Viên: PGS.TS Phạm Văn Sinh Học Viên: Đỗ Tuấn LongLớp CH 18M- Khoá 18Thời gian học: Cuối tuần tại Trường Đại học KTQD Đề ... tích được hết giá trị của học thuyết NhoGiáo thìchắc em chưa đủ khả năng, em mạnh dạn xin được bình luận vềgiá trị của học thuyết NhoGiáo của Khổng Tử.Tư tưởng triếthọc của Khổng tử không ... Trường Đại học KTQD Đề Tài: Bình luận giá trị tư tưởng triếthọc nho giáo (nho gia) của khổng tử.Đỗ Tuấn Long - CH18M1Bài tập Triết học Bài LàmNói đến nền văn minh cổ đại Trung Hoa thì quả...
... là nộidung của phơngthức sản xuất, còn quan hệ sản xuất là hình thức xà hội của nó. Trong mốiquan hệ giữa nộidung và hình thức thì nộidung quyết định hình thức; hìnhthức phụ thuộc vào nội ... quyết định hình thức; hìnhthức phụ thuộc vào nội dung; nộidung thay đổi trớc, sau đó hình thức mớibiến đổi theo. Tất nhiên, trong quan hệ với nộidung , hình thức không phảilà mặt thụ động, nó ... triển, rút ngắn khoảng cách lạc hậu với các quốc gia trên thếgiới.19Đ ề tài: Vận dụng một nộidungtriếthọc để nghiên cứu mộthiện tợng thực tế.Mở đầuHiện nay, trên thế giới đang diễn ra cuộc...
... nay về vấn đề luân lý, đạo đức, chính trị- xà hội đó là những t tởng triếthọc của Nho Gia.1-Những t tởng triếthọcNho gia Nho gia xuất hiện vào khoảng thế kỷ VI trớc công nguyên, dới thời Xuân ... tiến dài trong lịch sử triết học Trung Quốc thời cổ đại.-Những t tởng triếthọc của Nho gia xuất hiện vào thế kỷ VI trớc công nguyên, trải qua hơn hai ngàn năm cho đến nay, Nho gia đà để lại cho ... nớc lân cận.Kinh điển của Nhogiáo thờng kể tới là Tứ th (Luận ngữ, Đại học, Trung dung, Mạnh Tử) và Ngũ Kinh (Th, Thi, Lễ, Dịch, Xuân Thu). Những t tởng triếthọc bảnthể luận và những t tởng...
... Bộ trưởng Bộ GD và ĐT). Nội dung phổ biến:- Điều kiện để HSSV được học tiếp, được nghỉ học tạm thời, được tạm ngừng học và buộc thôi học. 3. Quy chế công tác HSSV Nội dung phổ biến:- Quyền ... TRƯỜNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊNVÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘISố: 1792 /TB-TĐHHNCỘNG H ÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcHà Nội, ngày 27 tháng 8 năm 2012THÔNG BÁOV/v Chuẩn bị Nộidung lên ... lớp khóa mới chuẩn bị nội dung lên lớp theo yêu cầu sau:I. Về thời gian lên lớp.Mỗi lớp 2 buổi x 4 tiết/ buổi = 8 tiết (theo kế hoạch - lên lớp tuần “GDCD”)II. Nộidung lên lớp.A. Phổ biến...
... giảng dạy học tập cho giáo viên và học sinh.2. Nộidung và phương pháp công tác của các giáo viên chủ nhiệm với tập thể học sinh2.1 Tìm hiểu nắm vững học sinh và tập thể học sinhĐể thực hiện ... tế cho thấy có rất nhiều học sinh tốt, có ý thức, chịu học, nhưng số học sinh chua tốt cũng nhiều. Bất cứ lớp học nào cũng có học sinh chưa tốt, học sinh hư, học kém, học sinh “lạc đường” trong ... hiện đối với học sinh là :- Nộidung và hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục thông qua tiết sinh hoạt tập thể lớp vào thứ 2 đầu tuần.- Nộidung và hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục...