nội dung triết học khổng tử
Vận dụng một nội dung triết học nào đó để nghiên cứu một hiện tượng kinh tế - xã hội (hiện tượng lạm phát). Từ đó rút ra ý nghĩa và liên hệ bản thân.
... nhận thức từ sớm và đưa vào nhiều học thuyết của thời cổ đại. Nhiều trường phái triết học ấn Độ lấy luật nhân quả để xây dựng lý thuyết của mình. Các nhà triết học Hy Lạp như Lơsip và Đêmôcrit ... tất nhiên và ngẫu nhiên, nội dung và hình thức, bản chất và hiện tượng, khả năng và hiện thực.Trong đó, mối quan hệ nguyên nhân kết quả là mối quan hệ cơ bản của triết học và liên quan tới mọi ... 2Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Đề bài : Vận dụng một nội dung triết học nào đó để nghiên cứu một hiện tượng kinh tế - xã hội (hiện tượng lạm phát). Từ đó rút...
- 16
- 2,330
- 2
Tìm hiểu tư tưởng nhân sinh quan trong triết học Khổng Tử
... học, Trung dung, Luận ngữ và Mạnh tử. Toàn bộ những tác phẩm ấy đều bộc lộ t tởng của Khổng Tử về các lĩnh vực chính trị, xà hội, đạo đức con ngời 1.2 Triết học Khổng Tử Triết học Khổng Tử ... nghiệp Khổng Tử 1.2. Triết học Khổng Tử Chương II: Tư tưởng nhân sinh quan trong triết học Khổng Tử 2.1. Con người trong quan hệ với trời, mệnh trời và quỷ thần2.2. Vấn đề nhân sinh quan trong triết ... quân tử luôn ham điều nghĩa. Trong luận ngữ, Tử Lộ hỏi Khổng Tử "quân tử thường dũng hồ? Tử viết: quân tử nghĩa di vi thượng, quân tử hữu dũng nhi vô nghĩa vi loạn, dịch: người quân tử có...
- 58
- 1,860
- 18
Nội dung khóa học ứng dựng internet và thư điện tử trong doanh nghiệp
... ITC - VDCTầng 4, Số 19 Nguyễn Trãi - Hà Nội ĐT : 04 5 680 373 Fax: 04 5 680 374 Email: itcvdc1@vnn.vnNỘI DUNG KHÓA HỌCỨNG DỤNG INTERNET VÀ THƯ ĐIỆN TỬ TRONG DOANH NGHIỆP1. Thời lượng: 06 ... trên môi trường mạng một cách an toàn bảo mật. - Yêu cầu học viên có trình độ tin học cơ bản.3. Hình thức học: - Mỗi học viên được học và thực hành trực tiếp trên máy vi tính, với sự hướng ... trong doanh nghiệp- Sau khóa học, học viên biết cách khai thác hiệu quả các tính năng của intetnet vào công việc của bản thân, bước đầu tiếp cận với thương mại điện tử - một kênh trao đổi xúc...
- 2
- 488
- 1
Nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh
... hiếu là các khái niệm đạo đức truyền thống, nhưng được Hồ Chí Minh sử dụng và đưa vào những nội dung mới. + Trung với nước: yêu nước, gắn liền với yêu Chủ nghĩa xã hội; trung thành với lý tưởng, ... tộc; nó có cơ sở từ bản chất quốc tế của giai cấp công nhân, của chế độ xã hội chủ nghĩa. Về nội dung, chuẩn mực đạo đức này bao gồm: Tôn trọng, thương yêu các dân tộc; ủng hộ, giúp đỡ các dân ... đạo đức trung tâm, điều chỉnh hành vi ứng xử trong cuộc sống hàng ngày của mỗi người. Phân tích nội hàm các khái niệm: Cần: Cần cù, siêng năng, chăm chỉ, dẻo dai, biết phân công, tổ chức hoạt...
- 3
- 5,267
- 69
Nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức, các chuẩn mực đạo đức và các biện pháp xây dựng nền đạo đức mới?
... đồng thời có tiềm lực kinh tế đủ mạnh; có mức tích luỹ ngày càng cao từ nội bộ nền kinh tế…có năng lực nội sinh về khoa học và công nghệ; bảo đảm an ninh lương thực, an toàn năng lượng, tài ... kinh tế, Đảng ta chỉ rõ phải phát huy cao độ nội lực, coi nội lực là quyết định, nhưng không được coi nhẹ nguồn ngoại lực, tranh thủ nguồn vốn, khoa học và công nghệ, kinh nghiệm quản lý…được ... Nội dung đường lối phát triển kinh tế theo Nghị quyết Đại hội lần thứ IX của Đảng là gì?Trả lời:1....
- 2
- 8,909
- 48
Trình bày nội dung cơ bản của Tư tưởng Hồ Chí Minh về Cách mạng giải phóng dân tộc, chỉ ra sự sáng tạo và sự phát triển của chủ nghĩa Mác-Lênin và của Hồ Chí Minh.
... Câu 3: Trình bày nội dung cơ bản của Tư tưởng Hồ Chí Minh về Cách mạng giải phóng dân tộc, chỉ ra sự sáng tạo và sự ... sát những PTCM GPDT (CM Pháp, Mỹ, Nga).=> Muốn thoát khỏi ách áp bức phải tiến hành CMTS.* Nội dung 1. CMGPDT muốn thắng lợi phải đi theo con đường CMVS- Ngay từ khi mới ra đời, gc TS đóng ... tế, muốn đánh thắng chúng cần có bộ tham mưu đủ khả năng, đường lối đúng đắn, PP đấu tranh khoa học, đó chính là ĐCSVN.3. Lực lượng của CMGPDT là toàn dân tộc.- CM là việc chung của cả dân tộc...
- 3
- 34,632
- 463
Nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc, ý nghĩa của tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc trong giai đoạn hiện nay
... Câu 2: Trình bày nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc, ý nghĩa của tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn...
- 2
- 30,999
- 390
Nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh gồm những vấn đề nào
... Nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh gồm những vấn đề nào?Trả lời:Tư tưởng Hồ Chí Minh là một ... đem lại hạnh phúc cho nhân dân, làm cho nhân dân "ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành". Để thực hiện mục tiêu đó cần thực hiện sự giải phóng triệt để: Đó là giải phóng ... tranh chống tham ô, lãng phí, quan liêu. Coi tham ô, lãng phí, quan liêu là ba thứ "giặc nội xâm" rất nguy hiểm.Tư tưởng Hồ Chí Minh là sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa...
- 3
- 16,380
- 106
Nội dung khoa học công nghệ.DOC
... 5chơng I: cở sở lý luận1. Nội dung khoa học công nghệ Hiện nay cuộc cách mạng khoa học- công nghệ có nhiều nội dung phong phú, trong đó có thể chỉ ra những nội dung nổi bật sau: - Cách mạng ... 19mục lục : TRANGPhần I : mở đầu 2phần II : nội dung chính Chơng I: Cơ sở lí luận 1. Nội dung khoa học công nghệ 4 2. Vai trò khoa học công nghệ 4 Chơng II: Cơ sở thực tiễn1. Sự ... khoa học nếu chỉ coi trọng những ngành ứng dụng có lÃi nhanh mà coi nhẹ khoa học cơ bản rút cục sẽ đa khoa học đến chỗ bế tắc và không có đủ năng lực tiếp thu làm chủ các lĩnh vực khoa học công...
- 27
- 439
- 0
luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay
... (2 tiết) 2.1.2. Đặc điểm nội dung kiến thức được trình bày trong SGK Hình Học nâng cao 12 là cuốn SGK tiếp theo cuốn Hình học nâng cao 10, Hình học nâng cao 11. Nội dung kiến thức được trình ... SỐ NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT TRÒN XOAY 29 1. Dạy học khái niệm 29 2. Dạy học định lý 42 Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 56 1. Mục tiêu của thực nghiệm sư phạm 56 2. Nội dung ... hình trong hình học không gian Chương 2: Sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy - học về khối đa diện và mặt tròn xoay 1. Dạy học khái niệm 2. Dạy học định lý Chương...
- 89
- 3,867
- 29
Kết quả sớm sau mổ câù nối động mạch vành không tuần hoàn ngoài cơ thể
... AFTER OFF-PUMP CORONARY ARTERY BYPASS Nguyen Anh Dung, Nguyen Hoang Dịnh, Vũ Trí Thanh, Phạm The Viet, Cao Đang Khang, Lương Công Hieu, Phan Van Dung, Luc Chanh Tri, Bui Hanh Tam, Le Ngoc Han, ... chiếm tỷ lệ 4,76%, trong đó 1 trường hợp tử vong chiếm tỷ lệ 2,38%. Một trường hợp khác cũng bị nhồi máu cơ tim, được điều trị hồi sức tích cực rồi rút nội khí quản sau 80 giờ, ra khỏi hồi sức ... mg/dL. Creatinin máu sau mổ cao nhất của 2 bệnh nhân này là 2,9 mg/dL và 3,3 mg/dL. Điều trị nội khoa có kết quả tốt, bệnh nhân không cần phải áp dụng các kỹ thuật thay thế chức năng thận...
- 26
- 681
- 2
- triết học khổng tử
- tài liệu triết học khổng tử
- nội dung triết học hegel
- nội dung triết học lão tử
- nội dung triết học phật giáo
- nội dung triết học máclênin
- nội dung triết học cổ điển đức
- vận dụng một nội dung triết học để nghiên cứu một hiện tượng thực tế
- từ nội dung triết học mác về con người cần giải quyết vấn đề gì trong việt nam hiệ nay
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25