0

nội dung chương trình môn học proengineer wildfire căn bản

Nội dung chương trình đào tạo kiến thức và kỹ năng tin học ứng dụng cơ bản

Nội dung chương trình đào tạo kiến thức và kỹ năng tin học ứng dụngbản

Tin học văn phòng

... sinhChức vụNhiệm vụ, trách nhiệm Trình độ chuyên môn Học phần 1 Học phần 2 Học phần 3 Học phần 4 Học phần 5 Học phần 6 Học phần 7 Học phần 8Thời gian1 2 3 5 6 7 8 9 ... Đánh dấu x vào học phần đăng ký tham gia đào tạo, học phần nào đã học (không theo chương trình BĐHĐA 112 Chính phủ) và cần kiểm tra trắc nghiệm trước khi học thì ghi là "đã học& quot;.- Cột ... 8Thời gian1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 161 Nguyễn Văn A 1970 CVHành chínhĐại học xĐã học x x x xĐã học x 2/20062 Trần Thị B 1980 NV Văn thư Trung cấp x x x x x x x x 3/20064/2006Hướng...
  • 2
  • 899
  • 1
góp phần phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT thông qua dạy học 1 số nội dung chương trình

góp phần phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT thông qua dạy học 1 số nội dung chương trình

Khoa học xã hội

... giáo viên và hoạt động học tập của học sinh trong quá trình dạy học nói chung, dạy học nội dung phơng trình nói riêng.* Tổ chức thực nghiệm kiểm chứng thông qua các lớp học thực nghiệm và đối ... trong quá trình dạy học, mang tính nghệ thuật và sáng tạo rất cao trong quá tình truyền thụ tri thức. Sau đây chúng tôi xây dựng hai quy trình dạy học nội dung phơng trình, bất phơng trình theo ... (2) là 2 phơng trình lợng giác cơ bản. Nh vậy, trong quá trình giải bài toán này học sinh đợc tiếp cận với dạng phơng trình mới, gần giống với phơng trình cơ bản, đó là phơng trình dạng sinf(x)...
  • 92
  • 1,040
  • 6
Bài 1: Nội dung chương trình ôn thi Đại học

Bài 1: Nội dung chương trình ôn thi Đại học

Ngữ văn

... văn* Ngời HS từ tiểu học đến ĐH đà đợc làm văn theo ba dạng văn bản sau đây:- Dạng sáng tác văn học (miêu tả, tờng thuật, kể chuyện)- Dạng bài nghị luận với 2 nội dungbản (dạng nghị luận ... vật chính - Nhân vật chính diện- Dòng văn học - Dòng ý thứcB. Kiến thức văn học sử và các tác phẩm văn học I. Phần văn học tr ớc cách mạng 1. Văn học lÃng mạn a) Thơ lÃng mạn - Xuân Diệu ... Cá tính sáng tạo: Là các đặc điểm phẩm chất toàn vẹn của một nghệ sĩ bao gồm các mặt triết học, mĩ học, tâm lí xà hội, thị hiếu, phong cách, ngôn ngữ nghệ thuật ctst là biểu hiện rực rỡ của các...
  • 5
  • 548
  • 0
Nâng cao hơn nữa hiệu quả dạy học môn Giáo Dục Công Dân bằng cách ứng dụng Chương trình Dạy học của Intel vào giảng dạy.

Nâng cao hơn nữa hiệu quả dạy học môn Giáo Dục Công Dân bằng cách ứng dụng Chương trình Dạy học của Intel vào giảng dạy.

Tư liệu khác

... dạy học được tăng lên rất nhiều, học sinh hứng thú và tích cực tự học cũng như rèn luyện tư duy. Tháng 6/2008, tôi được học chương trình ITGS (Khóa học khởi đầu), một trong những Chương Trình ... tượng chính trong tiến trình dạy và học hiện nay. Bằng cách trình bày khoa học, cụ thể và mang tính thực tiễn cao nhất, Chương Trình Dạy Học của Intel đã trang bị cho chính bản thân tôi nhiều phương ... giúp cho học sinh có 1 hình dung chuẩn về vị trí của chính bản thân trong tiến trình tham gia vào quá trình học tập trên lớp. Thực tế, tôi đã ứng dụng việc đổi mới phương pháp dạy học bằng...
  • 5
  • 792
  • 0
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH Môn học Tài chính-Tiền tệ

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH Môn học Tài chính-Tiền tệ

Ngân hàng - Tín dụng

... cách hợp lý trong thời gian ngắn. Với quan điểm này, phương trình trao đổi được chuyển thành học thuyết số lượng tiền tệ với nội dung: Số lượng thu nhập danh nghĩa chỉ được xác định bởi những ... 1.1. 2Học thuyết số lượng tiền tệ thô sơ Vào cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, một số nhà kinh tế mà đại diện tiêu biểu là Irving Fisher ở đại học Yale đưa ra học thuyết về số lượng tiền tệ mà nội ... khác so với lợi tức dự tính về tiền. 14CHƯƠNG III NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TÍN DỤNG Tín dụng ra đời rất sớm so với sự xuất hiện của môn kinh tế học và được lưu truyền từ đời này qua đời...
  • 190
  • 1,129
  • 0
Một số nội dung chương trình mục tiêu quốc gia về xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2011- 2020

Một số nội dung chương trình mục tiêu quốc gia về xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2011- 2020

... với hiện nay; - Tỷ lệ hộ nghèo dưới 3%.Mục tiêu của Chương trình Mục tiêu của Chương trình NNội dung của Chương trình ội dung của Chương trình 7. Phát triển y tế, chăm sóc sức khoẻ cư dân nông ... CT, DA khácPhần 2: Chương trình mục tiêu quốc gia nông thôn mới* Căn cứ xây dựng chương trình Căn cứ thực tiễn- Giai đoạn 2005 –2010:+ 11 Chương trình MTQG + 14 Chương trình hỗ trợ có mục ... thực hiện Chương trình Giải pháp thực hiện Chương trình 1. Thực hiện cuộc vận động xã hội sâu rộng về xây dựng nông thôn mới. - Tổ chức học tập, tuyên truyền các nội dung của chương trình đến...
  • 53
  • 11,111
  • 47
Nội dung chương trình hội thảo Bảo vệ người tiêu dùng trong giao dịch điện tử

Nội dung chương trình hội thảo Bảo vệ người tiêu dùng trong giao dịch điện tử

Thương mại điện tử

... điện tử”Thời gian: Ngày 30 tháng 11 năm 2010Địa điểm: Khách sạn Hilton – Số 1 Lê Thánh Tông, Hà Nội Đơn vị tổ chức: Cục Quản lý cạnh tranh - Bộ Công Thương Cục Phát triển thương mại điện tử và...
  • 2
  • 1,762
  • 10
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản

Khoa học tự nhiên

... Chương 2: Bảng tuần hoàn và định luật tuần hoàn [38], [40], [42], [44] 2.2.1. Xác định mục tiêu, nội dung kiến thức cần kiểm tra Nhằm đánh giá kết quả học tập Hóa học của học sinh sau khi học ... lựa chọn cho chương trình Hoá học lớp 10 mới cơ bản (áp dụng từ năm học 2006 – 2007 trở đi) nhằm hỗ trợ giáo viên có một hệ thống câu hỏi để sử dụng trong quá trình dạy học Hoá học. - Các ... tiễn Nội dung luận văn giúp giáo viên có thêm tư liệu tham khảo trong quá trình dạy học. Đồng thời, nội dung này cũng là những gợi ý cần thiết cho các tác giả viết SGK, sách tham khảo chương trình...
  • 132
  • 2,483
  • 8

Xem thêm