0

những yêu cầu mới đối với hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học ở trường thcs

Vai trò và những yêu cầu mới đối với cán bộ thư viện thông tin trong kỉ nguyên Internet

Vai trò những yêu cầu mới đối với cán bộ thư viện thông tin trong kỉ nguyên Internet

Báo cáo khoa học

... viện - thông tin học hay đơn giản trường thơng tin học Ngày có nhiều trường yêu cầu người học phải tham gia khóa phương pháp nghiên cứu khoa học, kỹ phân tích, giao tiếp, quản lý, xây dựng phát ... tin học Các chương trình thơng tin học tích hợp việc nghiên cứu từ lĩnh vực truyền thông, tin học, tâm học nhận thức (cognitive psychology), trí tuệ nhân tạo, tốn học, triết học, khoa học ... hiệu với mơi trường động tiềm ẩn thay đổi mơi trường mạng (Burke, 2001) Trước đòi hỏi phẩm chất kỹ cán thư viện, với tư cách nôi đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội, sở đào tạo đứng trước yêu cầu...
  • 10
  • 378
  • 1
Vai trò của nhà nước đối với phát triển xã hội và quản lý phát triển xã hội ở nước ta trong tiến trình đổi mới

Vai trò của nhà nước đối với phát triển xã hội quản phát triển xã hội nước ta trong tiến trình đổi mới

Báo cáo khoa học

... PHẦN I CƠ SỞ LUẬN VỀ VAI TRÒ CỦA NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN XÃ HỘI QUẢN PHÁT TRIỂN XÃ HỘI NƯỚC TA TRONG TIẾN TRÌNH ĐỔI MỚI 12 Chương CƠ SỞ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI QUẢN PHÁT ... MỞ ĐẦU PHẦN I CƠ SỞ LUẬN VỀ VAI TRÒ CỦA NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN XÃ HỘI QUẢN PHÁT TRIỂN XÃ HỘI NƯỚC TA TRONG TIẾN TRÌNH ĐỔI MỚI Chương 1: 12 CƠ SỞ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI ... pháp tăng cường quản nhà nước công tác niên, Tạp chí Quản nhà nước, số 3, năm 2003; Nguyễn Thanh Tùng: Tăng cường vai trò quản nhà nước tổ chức hoạt động hội, Tạp chí Quản nhà nước,...
  • 366
  • 1,434
  • 2
Vai trò của các tổ chức xã hội đối với phát triển xã hội và quản lý phát triển xã hội ở nước ta trong điều kiện kinh tế thị trường và xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa

Vai trò của các tổ chức xã hội đối với phát triển xã hội quản phát triển xã hội nước ta trong điều kiện kinh tế thị trường xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa

Báo cáo khoa học

... người tham gia quản tự quản - Phương thức quản phát triển xã hội chủ yếu tổng hợp hai phương thức quản lý: quản công tự quản Điều xuất phát từ khách quan sau đây: - Những vấn đề xã ... HỘI QUẢN PHÁT TRIỂN XÃ HỘI GIAI ĐOẠN 2011- 2020 VẤN ĐỀ ĐẶT RA ĐỐI VỚI CÁC TỔ CHỨC XÃ HỘI 4.2- QUAN ĐIỂM PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA CÁC TỔ CHỨC XÃ HỘI ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN XÃ HỘI QUẢN PHÁT ... XÃ HỘI CÓ PHẠM VI HOẠT ĐỘNG TOÀN QUỐC 2.2- KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC TỔ CHỨC XÃ HỘI CÓ PHẠM VI HOẠT ĐỘNG ĐỊA PHƯƠNG 2.3- KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC TỔ CHỨC CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ NÔNG THƠN CHƯƠNG...
  • 387
  • 1,837
  • 9
Giải pháp và kiến nghị đối với quá trình xây dựng và quản lý mô hình Bưu chính viễn thông

Giải pháp kiến nghị đối với quá trình xây dựng quản mô hình Bưu chính viễn thông

Kinh tế - Quản lý

... 27 công ty hoạt động nớc 28 công ty hoạt động nớc b- Đơn vị thành viên cổ phần petronas lớn 515 gồm 27 công ty hoạt động nớc công ty hoạt động nớc Các công ty thành viên tập đoàn hoạt động đa dạng ... mẹ Nhà nớc sở hữu 100% vốn điều lệ, có chức quản điều hành mạng đờng trực quốc gia quản vốn đầu t công ty con, công ty liên kết Quản công ty mẹ: Hội đồng quản trị quan quản công ty ... trờng mạnh mẽ, nên làm giảm nhu cầu kiểm soát nội Hệ thống quản quy lúc đơn giản đợc thay đội ngũ cán quản động chuyên nghiệp Để đạt đợc hoạt động tốt thích nghi với môi trờng thay đổi, phận...
  • 27
  • 471
  • 1
Đánh giá mức sẵn lòng chi trả đối với dịch vụ thu gom và quản lý rác thải của các hộ gia đình tại TP phan rang   tháp chàm, ninh thuận

Đánh giá mức sẵn lòng chi trả đối với dịch vụ thu gom quản rác thải của các hộ gia đình tại TP phan rang tháp chàm, ninh thuận

Thạc sĩ - Cao học

... 2: CƠ SỞ THUYẾT MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU 2.1 luận môi trường, ô nhiễm môi trường chất thải 2.1.1 Môi trường ô nhiễm môi trường 2.1.1.1 Khái niệm phân loại môi trường - Khái niệm: Môi trường ... mơi trườngmối liên hệ chặt chẽ với Môi trường sở cho hoạt động kinh tế hoạt động kinh tế nguyên nhân tạo nên tích cực tiêu cực tới mơi trường Trong đó, tài ngun (R) người khai thác từ mơi trường ... phân loại rác, Chính phủ đưa vào chương trình dạy học cho cho cấp học (từ tiểu học đại học) cách phân loại xử rác thải nguồn, kiến thức liên quan đến quản lý, xử rác thải Việc vận chuyển...
  • 170
  • 365
  • 1
DSpace at VNU: Vai trò các tổ chức xã hội đối với phát triển xã hội và quản lý xã hội ở Việt Nam trong điều kiện phát triển kinh tế thị trường và xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa

DSpace at VNU: Vai trò các tổ chức xã hội đối với phát triển xã hội quản xã hội Việt Nam trong điều kiện phát triển kinh tế thị trường xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa

Tài liệu khác

... boi va quàn ly phàt trién xà hdi, ma cdn gdp phàn ddi mdi nhàn thùc vi xà hdi dàn sy mdt vàn de hién vàn cdn duge xem "nhay càm" d Viét Nam Tu két qua nghién cùu ve: "Vai trd càc td chùc xà hdi ... dàn de day manh càc boat ddng, càc phong trào xa hdi eùa nhàn dàn, hudng vào mye tièu phàt trién kinh tè - xà hdi va vàn hda de phàt trién dal nude, chàn dàn toc Nhàn dàn thdng qua càc td chùc ... bòi ddi vdi phàt trién xa hdi va quàn ly phàt iricn xà hdi cdn han che; vàn cdn khdng it ngudi nghi ngò hồe thiéu tin tng vào vai trd éa càc td chùc xa bòi Sy ehàm tré viée xày dyng, ban hành luàt...
  • 11
  • 272
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động dạy và học ở trường THCS nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Biện pháp quản hoạt động dạy học trường THCS nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Khoa học xã hội

... Muốn quản hoạt động dạy học có hiệu quả, ngời quản cần dụng đồng toàn diện phơng pháp quản lý, cách thức đờng tác động lên đối tợng trình dạy học Do quản trờng học quản dạy học quản ... biện pháp quản dạy - học giáo viên, học sinh 14 Quản hoạt động dạy thầy hoạt động học trò 15 Quản hoạt động khác 17 Xây dựng quản đội ngũ giáo viên 18 Quản xây dựng sở vật chất ... hành thí nghiệm Quản hoạt động dạy thầy hoạt động học trò 4.1 Quản hoạt động dạy thầy * Quản việc thực chơng trình dạy học - Thực dạy đúng, đủ nội dung chơng trình môn học theo phân phối...
  • 23
  • 322
  • 2
Nét đặc sắc của những ngôi chù cổ đối với hoạt động du lịch hành hương tại tỉnh bình dương

Nét đặc sắc của những ngôi chù cổ đối với hoạt động du lịch hành hương tại tỉnh bình dương

Du lịch

... câu đối  Bao lam, phù điêu 42  Hoành phi 42  Bài thơ, câu đối 43 2.1.3 Các sinh hoạt diễn chùa 2.1.3.1 Sinh hoạt, lễ hội  Những ngày lễ giỗ tổ chùa 45  Những ... thơ, câu đối  Bao lam, phù điêu 63  Hoành phi 64  Bài thơ, câu đối 64 2.2.3 Các sinh hoạt diễn chùa 2.2.3.1 Sinh hoạt lễ hội 65 2.2.3.2 Sinh hoạt chư ... câu đối  Bao lam, phù điêu 87  Hoành phi 87  Bài thơ, câu đối 89 2.3.3 Các sinh hoạt diễn chùa 2.3.3.1 Những ngày lễ giỗ tổ chùa 90 2.3.3.2 Sinh hoạt...
  • 7
  • 826
  • 3
Những yêu cầu để đổi mới thi pháp

Những yêu cầu để đổi mới thi pháp

Ngữ văn

... không tường tận nên không dám lạm bàn Cứ cho Việt Nam thơ này, thể thơ trở thành mẫu mực với quy tắc vàng mà tạo yêu cầu vần, nhịp kiến trúc câu thơ, điều tranh cãi nhiều lắm, thơ lục bát - kỷ ... động hứng khởi ơng tâm huyết mà ông tiếp nhận được, suy tư trăn trở lúc đương thời Với "Truyện Kiều" chữ Nôm, Nguyễn Du thực cơng việc nằm ngồi ý chí ơng, ơng nói "mua vui" Đó giới tự tâm tưởng, ... xuất dạng chữ Nơm, thật khó tìm câu lục bát nước ta câu thơ dạng chữ Hán Đối với nhà nước phong kiến Việt Nam, từ kỷ XIX trở trước, ngơn ngữ dùng văn thức chữ Hán (ngoại trừ văn thời gian ngắn ngủi...
  • 3
  • 216
  • 0
Tiểu luận về truyền thông đại chúng - sự tác động của toàn cầu hoá đối với hoạt động thông tin đại chúng

Tiểu luận về truyền thông đại chúng - sự tác động của toàn cầu hoá đối với hoạt động thông tin đại chúng

Báo chí

... chấn chỉnh hoạt động mang tính thương mại hố, xử nghiêm vi phạm quan báo chí quản quan quản Nhà nước phải thực tốt nguyên tắc phát triển đôi với quản tốt, tăng cường quản thông ... hoạt động theo luật pháp nói chung Bởi lẽ đó, hoạt động thông tin đại chúng công tác quản Nhà nước hoạt động trước hết phải đặt sở hệ thống pháp luật Các hoạt động luật pháp, hành pháp, tư pháp ... hợp với yêu cầu giai đoạn Quá trình quản Nhà nước pháp luật trở thành yếu tố quan trọng định thành bại cơng đổi – có hoạt động thơng tin đại chúng - Để tiếp tục khẳng định vị trí hoạt động...
  • 18
  • 3,626
  • 27
Vai trò của các phương tiện truyền thông mới đối với hoạt động truyền thông của ngành dân vận

Vai trò của các phương tiện truyền thông mới đối với hoạt động truyền thông của ngành dân vận

Thạc sĩ - Cao học

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN PHAN THANH NAM VAI TRÒ CỦA CÁC PHƯƠNG TIỆN TRUYỀN THÔNG MỚI ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG ... giả luận văn Phan Thanh Nam MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LUẬN THỰC TIỄN VỀ VAI TRỊ CỦA CÁC PHƢƠNG TIỆN TRUYỀN THƠNG MỚI TRONG HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG NGÀNH DÂN VẬN ... hƣởng tiêu cực đến phát triển lành mạnh đời sống xã hội nhƣ cá nhân ngƣời sử dụng, ngƣời trẻ tuổi, hệ trẻ Thực tế đặt yêu cầu nghiên cứu phƣơng tiện truyền thơng mới, vai trò chúng với hoạt động...
  • 15
  • 612
  • 3
Vai trò của các phương tiện truyền thông mới đối với hoạt động truyền thông của ngành dân vận

Vai trò của các phương tiện truyền thông mới đối với hoạt động truyền thông của ngành dân vận

Khoa học xã hội

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN PHAN THANH NAM VAI TRÒ CỦA CÁC PHƢƠNG TIỆN TRUYỀN THÔNG MỚI ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG ... truyền thơng hoạt động tổ chức xã hội Mối quan hệ ngƣời với ngƣời trì khơng có hoạt động giao tiếp chủ yếu trao đổi thơng tin cá thể với nhau, cá thể với cộng đồng hay cộng đồng với Tác giả Tạ ... CỦA CÁC PHƢƠNG TIỆN TRUYỀN THƠNG MỚI TRONG HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG NGÀNH DÂN VẬN - Chương 2:THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VAI TRÒ CỦA CÁC PHƢƠNG TIỆN TRUYỀN THÔNG MỚI ĐỐI VỚI TRUYỀN THÔNG CỦA NGÀNH DÂN...
  • 144
  • 712
  • 7
QCVN 21:2010/BTTTT QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA VỀ YÊU CẦU CHUNG ĐỐI VỚI THIẾT BỊ ĐẦU CUỐI KẾT NỐI VÀO MẠNG VIỄN THÔNG CÔNG CỘNG SỬ DỤNG KÊNH THUÊ RIÊNG TỐC ĐỘ 2048 KBIT/S pptx

QCVN 21:2010/BTTTT QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA VỀ YÊU CẦU CHUNG ĐỐI VỚI THIẾT BỊ ĐẦU CUỐI KẾT NỐI VÀO MẠNG VIỄN THÔNG CÔNG CỘNG SỬ DỤNG KÊNH THUÊ RIÊNG TỐC ĐỘ 2048 KBIT/S pptx

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... Trở kháng so với đất Yêu cầu: thiết bị đầu cuối tiếp đất trở kháng so với đất lối vào phải lớn 1000 Ω dải tần từ 10 Hz đến MHz đo điện áp kiểm tra hình sin có giá trị hiệu dụng V Để thoả mãn yêu ... lối vào Yêu cầu: suy hao phản xạ lối vào với điện trở 120 Ω giao diện phải lớn giá trị ghi Bảng Các giá trị trích từ mục 9.3 thuộc Khuyến nghị ITU-T G.703 [1] Bảng - Suy hao phản xạ lối vào nhỏ ... thời khơng đồng với tín hiệu bình thường Kiểm tra: tiến hành kiểm tra theo mục A.5 2.2.5 Khả chịu điện áp dọc Yêu cầu: thu tín hiệu phải hoạt động mà không bị lỗi với tín hiệu lối vào có điện áp...
  • 32
  • 584
  • 0
QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA VỀ YÊU CẦU CHUNG ĐỐI VỚI THIẾT BỊ ĐẦU CUỐI KẾT NỐI VÀO MẠNG ĐIỆN THOẠI CÔNG CỘNG QUA DIỆN TƯƠNG TỰ- QCVN 19:2010/BTTTT ppsx

QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA VỀ YÊU CẦU CHUNG ĐỐI VỚI THIẾT BỊ ĐẦU CUỐI KẾT NỐI VÀO MẠNG ĐIỆN THOẠI CÔNG CỘNG QUA DIỆN TƯƠNG TỰ- QCVN 19:2010/BTTTT ppsx

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... ẩm tương đối từ % đến 85 %; - Áp suất khơng khí từ 86 kPa đến 106 kPa Đối với TE không thiết kế để hoạt động môi trường phép đo thực mơi trường mà nhà cung cấp thiết bị quy định Đối với TE cấp ... -70 dBV khơng có u cầu giá trị OSB g) Hướng dẫn: trở kháng lối vào vôn kế phải lớn 100 kΩ A.4.7.5 Điện trở so với đất a) Yêu cầu: xem 2.6.5 b) Mục đích: để kiểm tra điện trở so với đất trạng thái ... nhiều yêu cầu Phạm vi phép đo xác định mục "mục đích" A.4.1 Yêu cầu chung Phép đo giám sát trực tiếp A.4.2 Các đặc điểm kết nối vật với PSTN Phép đo giám sát trực tiếp A.4.3 Các yêu cầu điều...
  • 45
  • 501
  • 0
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học ở trường THCS Đông Hà

Biện pháp quản của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học trường THCS Đông

Tư liệu khác

... Quản cán bộ, quản giáo viên, công nhân viên, tuyển sinh quản người học Quản sở vật chất trang thiết bị tài theo quy định pháp luật Quản dạy học : + Quản hoạt động dạy : Là quản ... kịp thời sai lệch + Quản hoạt động học : Trang Sáng kiến kinh nghiệm Năm 2013 Người quản trường học cần quan tâm hoạt động học sinh thông qua hoạt động dạy giáo viên Hoạt động thể qua việc ... nhà trường Do đó, quản hoạt động dạy học nhiệm vụ trọng tâm người Hiệu trưởng Hiệu trưởng phải nhận thức vị trí tính đặc thù hoạt động dạy học để có biện pháp quản khoa học, sáng tạo nhằm...
  • 21
  • 357
  • 1

Xem thêm