0

những vấn đề về phép ứng xử lịch sự văn hóa và đặc điểm tư duy của người thái lan và người việt nam thể hiện qua hành động bác bỏ

Vấn đề tình yêu của các dân tộc thiểu số Việt Nam thể hiện qua truyện thơ

Vấn đề tình yêu của các dân tộc thiểu số Việt Nam thể hiện qua truyện thơ

Văn học - Ngôn ngữ học

... với người … Và, dân tộc có vốn văn hóa nghệ thuật – phận đặc biệt quan trọng cấu thành nên văn hóa Việt Nam, làm nên sắc riêng văn hóa Việt Nam – đa dạng mà thống Trong kho tàng văn hóa nghệ thuật ... đa dạng, phong phú văn hoá thống Việt Nam Văn hoá nghệ thuật dân tộc thiểu số Việt Nam phận đặc biệt quan trọng cấu thành văn hoá Việt Nam, làm nên sắc riêng văn hoá Việt Nam - đa dạng mà thống ... Bố cục đề tài Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 1.1 Các dân tộc thiểu số Việt Nam 1.1.1 Khái quát dân tộc thiểu số Việt Nam 1.1.2 Văn hóa dân tộc thiểu số Việt Nam văn hóa Việt Nam nói...
  • 90
  • 842
  • 1
Những ảnh hưởng của phật giáo đến tư duy của người việt nam.

Những ảnh hưởng của phật giáo đến duy của người việt nam.

Lý luận chính trị

... nơi đất Phật Đó vài đóng góp văn hoá vật thể Phật giáo Còn mặt văn hoá phi vật thể, cụ thể mặt t tởng, Phật giáo có ảnh hởng đến văn hoá Việt Nam? Những ảnh hởng Phật giáo Việt Nam mang đậm tính ... niệm đợc giả thích theo quan niêm nhà Phật Hạn chế lớn phật giáo t ngời việt nam quan điểm tâm thần bí Quan điểm không hớng ngời ta vào thực mà hớng vào báo, hớng vào nghiệp, vào thần linh để mong ... đại dặt giải nhiều vấn đề t triết học Đó vấn đề thuộc thể luận, nhận thức luận nhân sinh quan triết học.Giải vấn đề thể luận, triết học ấn Độ hớng t (suy t) váo nguồn gốc sinh thành vạn vật, truy...
  • 21
  • 644
  • 1
Những ảnh hưởng của phật giáo đến tư duy của người việt nam

Những ảnh hưởng của phật giáo đến duy của người việt nam

Lý luận chính trị

... nơi đất Phật Đó vài đóng góp văn hoá vật thể Phật giáo Còn mặt văn hoá phi vật thể, cụ thể mặt t tởng, Phật giáo có ảnh hởng đến văn hoá Việt Nam? Những ảnh hởng Phật giáo Việt Nam mang đậm tính ... niệm đợc giả thích theo quan niêm nhà Phật Hạn chế lớn phật giáo t ngời việt nam quan điểm tâm thần bí Quan điểm không hớng ngời ta vào thực mà hớng vào báo, hớng vào nghiệp, vào thần linh để mong ... đại dặt giải nhiều vấn đề t triết học Đó vấn đề thuộc thể luận, nhận thức luận nhân sinh quan triết học.Giải vấn đề thể luận, triết học ấn Độ hớng t (suy t) váo nguồn gốc sinh thành vạn vật, truy...
  • 21
  • 543
  • 0
luận văn Đặc điểm truyền thống của người Việt Nam

luận văn Đặc điểm truyền thống của người Việt Nam

Việt Nam học

... em khác Đặc điểm tạo nên đặc điểm truyền thống đa dạng văn hóa hướng tâm vào văn hóa Việt Đó thống tính đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam văn hóa Việt Nam 1.1.2 TÁC ĐỘNG CỦA Q TRÌNH LAO ĐỘNG SẢN ... mà Việt Nam vừa thuộc tầng văn hóa Đơng Nam Á, vừa mang đặc điểm gần với văn hóa Đơng Á Nam Á, có người muốn xếp Việt Nam vào văn hóa Đơng Á với Triều Tiên, Nhật Bản [11] Từ kỷ XVI - XVII, Việt ... tộc người với nhiều lối sống quan hệ ứng xử gần gũi Dĩ nhiên tầng văn hóa chung đó, Việt Nam nước Đơng Nam Á có sắc văn hóa riêng điều kiện địa lý hoàn cảnh lịch sử cụ thể quy định b Việt Nam vào...
  • 87
  • 1,136
  • 0
Tài liệu Tiểu luận “Xây dựng hình thành nhân cách và tư duy con người Việt Nam trong tương lai với sự hỗ trợ của những giá trị đạo đức nhân văn của Phật giáo” docx

Tài liệu Tiểu luận “Xây dựng hình thành nhân cách duy con người Việt Nam trong tương lai với sự hỗ trợ của những giá trị đạo đức nhân văn của Phật giáo” docx

Báo cáo khoa học

... thêm lịch sử nước ta Đặc biệt đề tài cho thấy rõ vấn đề có ý nghĩa quan trọng, vấn đề xây dựng hình thành nhân cách người Việt Nam ng lai với hỗ trợ giá trị đạo đức nhân văn Phật giáo, số ... bác nhau, khơng bị ràng buộc nhu cầu trần tục, bên khẳng định mơ hình lý ng cho người lao động, coi lao động nhu cầu sống phương tiện sống, lao động khơng nguồn gốc khổ đau, qua lao động người ... người khác mà sở tảng tưởng giáo lý nhà Phật hoà tan với giá trị truyền thống người Việt Nam Lên đến cấp III vào Đại học, thiếu niên có hoạt động thiết thực Việc giúp đỡ người khác hạn chế việc...
  • 8
  • 913
  • 2
Tìm hiểu về ý nghĩa của văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội” trong thời kì việt nam hội nhập kinh tế quốc tế

Tìm hiểu về ý nghĩa của văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội” trong thời kì việt nam hội nhập kinh tế quốc tế

Lý luận chính trị

... thời tác động hàng ngày đến sống, tưởng, tình cảm thành viên xã hội mơi trường xã hội – văn hóa (bao gồm văn hóa vật thể văn hóa phi vật thể) Tóm lại, văn hóa sợi đỏ xuyên suốt tồn lịch sử ... đổi Quan điểm rõ vị trí, vai trò đặc biệt quan trọng văn hố Văn hoá tảng tinh thần xã hội, văn hoá thể sức sống, sức sáng tạo phát triển lĩnh dân tộc Văn hoá có mối quan hệ thống biện chứng ... kinh tế mở Những di sản văn hóa giới vào lòng người trân trọng tự hào Những địa danh như: Vịnh Hạ Long, Ăng-co Vát, Chùa Vàng, Kim Tự Tháp, ng Nữ Thần Tự Do… biểu ng gần gũi người hành tinh...
  • 11
  • 855
  • 4
tiểu luận ''''nghiên cứu phật giáo, tìm hiểu lịch sử cũng như định hướng cho sự phát triển nhân cách, tư duy con người việt nam trong tương lai''''

tiểu luận ''''nghiên cứu phật giáo, tìm hiểu lịch sử cũng như định hướng cho sự phát triển nhân cách, duy con người việt nam trong tương lai''''

Giáo dục học

... thêm lịch sử nước ta Đặc biệt đề tài cho thấy rõ vấn đề có ý nghĩa quan trọng, vấn đề xây dựng hình thành nhân cách người Việt Nam ng lai với hỗ trợ giá trị đạo đức nhân văn Phật giáo, số ... triển tưởng, đạo đức người Vì nghiên cứu lịch sử, tưởng, đạo đức Việt Nam không đề cập đến Phật giáo mối quan hệ, tác động qua lại chúng Tóm lại, nghiên cứu Phật giáo ảnh hưởng đến xã hội người ... đặc điểm bật Nếu đặc điểm tôn giáo Việt Nam thờ cúng tổ tiên (linh hồn người thân khuất ) phật hay quan âm coi thứ tổ tiên ( tâm thức dân gian việt cổ, phật hay quan âm người “ngoại quốc ‘người...
  • 33
  • 648
  • 1
Chương IV: NHỮNG ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO TRONG CƠ QUAN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC pot

Chương IV: NHỮNG ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO TRONG CƠ QUAN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC pot

Kỹ năng quản lý

... cực họat động Thể khơi dậy người khác lòng nhiệt tình, u cầu cao thân, lực thuyết phục cảm hóa người + Hứng thú hoạt động tổ chức Người có hứng thú tổ chức thường tự ứng tập hợp, tổ chức người ... Các đặc điểm chuyên biệt Nhà tổ chức Các đặc điểm chung Cấu trúc lực tổ chức người lãnh đạo - 2.1Các đặc điểm chung Đó chức tâm lý phổ biến cá nhân Đây đặc điểm làm sở, tảng cho cho hình thành ... Rơi vào tuổi niên Có lựa chọn lứa tuổi.Thường thấy người cao tuổi Những giới hạn lứa tuổi khắc phục + Tính động tác phong cơng tác: Để tập hợp người khác, có người dùng lý luận, quan điểm tưởng...
  • 21
  • 5,880
  • 83
HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC CHƯƠNG IV: NHỮNG ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO TRONG CƠ QUAN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC pdf

HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC CHƯƠNG IV: NHỮNG ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO TRONG CƠ QUAN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC pdf

Cao đẳng - Đại học

... cực họat động Thể khơi dậy người khác lòng nhiệt tình, u cầu cao thân, lực thuyết phục cảm hóa người + Hứng thú hoạt động tổ chức Người có hứng thú tổ chức thường tự ứng tập hợp, tổ chức người ... Các đặc điểm chuyên biệt Nhà tổ chức Các đặc điểm chung Cấu trúc lực tổ chức người lãnh đạo - 2.1Các đặc điểm chung Đó chức tâm lý phổ biến cá nhân Đây đặc điểm làm sở, tảng cho cho hình thành ... Rơi vào tuổi niên Có lựa chọn lứa tuổi.Thường thấy người cao tuổi Những giới hạn lứa tuổi khắc phục + Tính động tác phong cơng tác: Để tập hợp người khác, có người dùng lý luận, quan điểm tưởng...
  • 21
  • 940
  • 5
Thiết kế và thử nghiệm một số bài giảng lịch sử nhằm phát triển thói quen tư duy của học sinh lớp 8 trường THCS giấy phong châu (phù ninh – phú thọ)

Thiết kế thử nghiệm một số bài giảng lịch sử nhằm phát triển thói quen duy của học sinh lớp 8 trường THCS giấy phong châu (phù ninh – phú thọ)

Lớp 8

... tích cực lấy người học làm trung tâm nhằm tạo hứng thú , kích thích khả để hình thành nên thói quen thói quen hình thành qua thời gian từ hiểu , nhớ , tái tái lại giải vấn đề “nghiên ... tiện ngơn ngữ có mối quan hệ khơng thể chia cắt, ngôn ngữ phát triển thống với dựa vào ngơn ngữ nói chung khái niệm nói riêng Vì phản ánh nhờ vào ngôn ngữ khái niệm yếu tố ,sự ... ánh khái quát -Tư phản ánh gián tiếp -Tính có vấn đề -Tính trừu ng khái niệm -Tư có quan hệ mật thiết với nhận thức cảm tính 1.1.3 Tầm quan trọng việc phát triển thói quen học sinh...
  • 24
  • 598
  • 0
yếu tố ma trong tín ngưỡng của người tày, nùng  thể hiện qua các tác phẩm của nhà  văn vi hồng

yếu tố ma trong tín ngưỡng của người tày, nùng thể hiện qua các tác phẩm của nhà văn vi hồng

Văn hóa - Lịch sử

... TÍN NGƯỠNG CỦA NGƯỜI TÀY, NÙNG THỂ HIỆN QUA CÁC TÁC PHẨM CỦA NHÀ VĂN VI HỒNG (KHẢO SÁT QUA TÁC PHẨM: VÃI ĐÀNG, ĐẤT BẰNG, NÚI CỎ YÊU THƯƠNG) I.TÁC GIẢ VI HỒNG II “MA” TRONG QUAN NIỆM CỦA NGƯỜI TÀY, ... tố văn hóa, khơng nét tinh hoa văn hóaqua ngòi bút ông cho ta thấy tồn hủ tục lạc hậu hai tộc người mà ánh sáng cách mạng chưa đến, chế độ chủ-nô đặc trưng vùng miền núi II: Ma quan niệm người ... tố ma (phi) TÀI LIỆU THAM KHẢO Văn hóa Tày Nùng ( Hà Văn Thư, Lã Văn Lô) - Nhà xuất văn hóa năm 1984 Đất tập truyện Vi Hồng – Nhà xuất Tác phẩm hội nhà văn Việt Nam - Hà Nội 1980 Núi cỏ yêu thương...
  • 19
  • 540
  • 1
Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu văn hóa học tín ngưỡng thờ trời của người việt tây nam bộ

Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu văn hóa học tín ngưỡng thờ trời của người việt tây nam bộ

Xã hội học

... 2013: Những Vấn Đề Văn Hóa Học Lý Luận ứng Dụng-Nxb Văn Hóa -Văn Nghệ 14 Trần Ngọc Thêm(chủ biên) 2013: Văn Hóa Người Việt Vùng Tây Nam Bộ-Nxb Văn Hóa -Văn Nghệ, 93-94tr 15 Vũ Ngọc Khánh 2000: Đền ... 2004:234] Từ đặc điểm cho thấy người Việt tin vào triết lý âm dương, tin vào Cha Trời-Mẹ Đất Những đặc trưng văn hóa truyền thống đến vùng đất Tây Nam Bộ người Việt dễ dàng tiếp nhận văn hóa Chăm, ... nhiên, người mối quan hệ người với tự nhiên Trong mối quan hệ với tự nhiên tự nhiên có trước, người sinh từ tự nhiên Nhiều nhà nghiên cứu văn hóa Việt Nam có quan niệm thống người Việt Nam nói...
  • 40
  • 1,346
  • 5
Văn hóa đặt tên cho con cái của người Việt

Văn hóa đặt tên cho con cái của người Việt

Tư liệu khác

... buộc Là ng ngơn ngữ – văn hóa tồn lâu bền với thời gian, cách đặt tên vấn đề gây nhiều tranh luận thú vị chắn ln có vị trí định đời sống văn hóa ngơn ngữ người Việt VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp ... tưởng thắng ng sối; Các chữ Hiếu, Trung, Nghĩa, Chính thể khí tiết người; Chí Kiên, Hướng Tiền thể sáng suốt, ý chí kiên cường Tên cháu thường ơng bà người có vai vế họ đặt cho Tục lệ thể ... liên tục tính truyền thống văn hóa gia đình Ơng bà hay người có vai vế thường người hiểu biết rộng nắm hệ thống tên thành viên dòng họ, tên vị cao niên làng, chí tên thành hoàng làng, thần thánh,…...
  • 4
  • 504
  • 3
Những quy tắc ứng xử lịch sự ai bạn nên để ý

Những quy tắc ứng xử lịch sự ai bạn nên để ý

Kỹ năng giao tiếp

... ôtô, xe máy lao nhanh qua vũng nước, để nước bắn tung tóe vào người đường hành vi khơng văn minh điều nên giữ bí mật: Tuổi tác, giàu có, mâu thuẫn gia đình, tơn giáo, vấn đề sức khỏe, tình u, ... để dao dĩa cho lịch sự, thể thái độ bạn bữa ăn phương Tây Ảnh: Brighside Trong rạp chiếu phim, rạp hát hay buổi hoà nhạc, bạn nên di chuyển tới chỗ phía sau người ngồi Đàn ơng nên người trước Lái ... 14 Phái mày râu không nên chạm vào người phụ nữ mà cho phép 15 Khi có phụ nữ, đàn ông nên hút thuốc cho phép cô 16 Tôn trọng thư từ, tin nhắn, đồ đạc riêng người Các bậc cha mẹ không nên đọc...
  • 3
  • 394
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25