0

những bài văn đoạt giải quốc gia

NHỮNG BÀI VĂN ĐOẠT GIẢI QUỐC GIA VÀ ĐIỂM 10 ĐH

NHỮNG BÀI VĂN ĐOẠT GIẢI QUỐC GIA VÀ ĐIỂM 10 ĐH

Ngữ văn

... Hùng Vương - Phú Thọ Bài đoạt giải Bài văn đạt giải quốc gia năm học 2001 bảng B BÀI VĂN ĐẠT GIẢI NHẤT QUỐC GIA NĂM 2001 BẢNG B Đề : Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành, Những đứa gia đình Nguyễn Thi ... Phú - Hải Phòng Bài đoạt giải nhì Bài văn đoạt giải kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2001, bảng A Đề bài: Nhà văn Bùi Hiển phát biểu khẳng định ý nghĩa đặc biệt tiếng nói tri ân văn chương: "Ở ... chuyên Hùng Vương - Bài đạt giải Bài văn đoạt giải nhì kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2000, Bảng A Đề bài: Nhận xét sáng tác Thạch Lam, Nguyễn Tuân viết: "Xúc cảm nhà văn Thạch Lam thường...
  • 54
  • 28,709
  • 491
Ôn thi đại học môn văn –bài văn đoạt giải nhất quốc gia 2008 potx

Ôn thi đại học môn văn –bài văn đoạt giải nhất quốc gia 2008 potx

Cao đẳng - Đại học

... người Việt Nam hoà chung với khúc ca bất diệt, đầy tự hào văn học thời kì chống Mĩ cứu nước Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành, Những đứa gia đình Nguyễn Thi, Mảnh trăng cuối rừng Nguyễn Minh Châu ... phá, ngợi ca vẻ đẹp người Việt Nam thời kì chống Mĩ cứu nước Những năm tháng trôi lịch sử không ngừng biến động Rừng xà nu, Những đứa gia đình, Mảnh trăng cuối rừng hoa không tuổi tựa mùa xuân ... tài chiến tranh, ba nhà văn không sâu vào miêu tả đau thương, mát hay tội ác tày trời giặc Mĩ mà vào khám phá, ca ngợi vẻ đẹp người Việt Nam chiến tranh Tôi nhớ câu nói nhà văn tiếng : Con người,...
  • 18
  • 952
  • 7
Ôn thi đại học môn văn-bài văn đoạt giải nhất kì thi quốc gia năm 2001 pps

Ôn thi đại học môn văn-bài văn đoạt giải nhất kì thi quốc gia năm 2001 pps

Cao đẳng - Đại học

... tan luận điệu xảo trá bọn đế quốc Mĩ, Anh, Pháp việc khai hóa , bảo hộ để nhằm tái chiếm Đông Dương Tuyên ngôn độc lập vừa giải nhiệm vụ độc lập dân tộc,lại vừa giải nhiệm vụ dân chủ cho nhân ... chí tâm giữ vững quyền tự do, độc lập Tấm lòng Bác làm nên chất văn cho tác phẩm, khiến Tuyên ngôn độc lập không văn luận mẫu mực mà văn xúc động lòng người ... do, độc lập Ý chí, khát vọng độc lập tự nói lên toàn bài, từ phần nêu sở pháp lí đầu phần chứng minh nguyên lí ấy, rõ phần tuyên ngôn cuối bài, đặc biệt đoạn : “Một dân tộc gan góc chóng ách nô...
  • 12
  • 499
  • 3
Bài văn đoạt giải nhì kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2000, Bảng A_1 ppt

Bài văn đoạt giải nhì kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2000, Bảng A_1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... phát từ rung động chân thực nhà văn trước thực, nẩy nở lên từ tình cảm nhà văn dành cho người Nhà văn phải biết sống Nếu thiếu trái tim đầy tình yêu thương nhà văn thực mãi nằm yên lặng Vâng, ... đau khổ, trân trọng sống nơi trần gian Nói Nguyễn Tuân: "Xúc cảm nhà văn Thạch Lam thường bắt nguồn nảy nở lên từ chân cảm người tầng lớp dân nghè Thach Lam nhà văn quý mến sống, trang trọng trước ... tâm hồn nhà văn, khơ gợi lên cảm xúc, rung động yêu thương chân thành Có lẽ Thạch Lam đau nỗi đau người thời đại ông đến nào, ông bước qua ngưỡng cửa văn học lãng mạn để đến với văn học thực...
  • 7
  • 1,480
  • 25
Bài văn đoạt giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 2001, BẢNG A_2 doc

Bài văn đoạt giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 2001, BẢNG A_2 doc

Cao đẳng - Đại học

... tri âm nơi - Nguyễn Du, Nguyễn Du Tri âm đây? Bài thơ kết thúc mà nỗi đau khắc khoải, đau đáu khôn nguôi Tố Như cho mang nỗi sầu "vị tằng khai" không giải toả được, sâu thẳm nước sông Lam chân núi ... tiếng thơ có tiếng lòng dân tộc, nước non Cho nên có tầm vóc ngang hàng với không gian vũ trụ, dằng dặt mà gợi không gian mênh mông cho tiếng thơ cụ Tiên Điền vang vọng, chảy trôi Hôm nay, mai sau, ... Hữu tìm cách lí giải nỗi đau Nguyễn Du Ông cho nỗi đau trời mà xã hội vạn ác thời Nguyễn Du gây nên: "Gớm quân Ưng khuyển, ghê bầy Sở Khanh Cũng loài hổ báo, ruồi xanh Cũng phường gian ác hôi hại...
  • 9
  • 649
  • 0
Bài văn đoạt giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 2001, BẢNG A_1 pptx

Bài văn đoạt giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 2001, BẢNG A_1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... gặp qua cầu văn chương Văn học có sức cảm hoá thật kỳ diệu Có lẽ bở ý nghĩa đặc biệt tiếng nói tri âm văn chương mà có biết nhà thơ, nhà văn sáng tác tác phẩm mà đối tượng lại nhà văn, nhà thơ ... muộn công nhận khẳng định Còn với văn học sao? Những nghĩ suy ttâm trạng nhà văn sâu sắc, nhiều tầng bậc, thời, người hiểu thấu cảm thông chia sẻ Tiếp nhận văn học, họ phụ thuộc nhiều yếu tố, ... nói nhà văn Bùi Hiển: "Ở nước thôi, cảm thông sẻ chia người đọc người viết hết" Là nhà văn nếm trải vinh quang cay đắng nghề văn, Bùi Hiển hiểu nghĩa đặc biệt cảub tiếng nói tri âm nhà văn người...
  • 8
  • 698
  • 1
BÀI VĂN ĐOẠT GIẢI NHẤT KÌ THI HSG QUỐC GIA 2001_2 ppt

BÀI VĂN ĐOẠT GIẢI NHẤT KÌ THI HSG QUỐC GIA 2001_2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... tri âm nơi - Nguyễn Du, Nguyễn Du Tri âm đây? Bài thơ kết thúc mà nỗi đau khắc khoải, đau đáu khôn nguôi Tố Như cho mang nỗi sầu "vị tằng khai" không giải toả được, sâu thẳm nước sông Lam chân núi ... tiếng thơ có tiếng lòng dân tộc, nước non Cho nên có tầm vóc ngang hàng với không gian vũ trụ, dằng dặt mà gợi không gian mênh mông cho tiếng thơ cụ Tiên Điền vang vọng, chảy trôi Hôm nay, mai sau, ... Hữu tìm cách lí giải nỗi đau Nguyễn Du Ông cho nỗi đau trời mà xã hội vạn ác thời Nguyễn Du gây nên: "Gớm quân Ưng khuyển, ghê bầy Sở Khanh Cũng loài hổ báo, ruồi xanh Cũng phường gian ác hôi hại...
  • 9
  • 525
  • 0
BÀI VĂN ĐOẠT GIẢI NHẤT KÌ THI HSG QUỐC GIA 2001_1 ppt

BÀI VĂN ĐOẠT GIẢI NHẤT KÌ THI HSG QUỐC GIA 2001_1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... gặp qua cầu văn chương Văn học có sức cảm hoá thật kỳ diệu Có lẽ bở ý nghĩa đặc biệt tiếng nói tri âm văn chương mà có biết nhà thơ, nhà văn sáng tác tác phẩm mà đối tượng lại nhà văn, nhà thơ ... muộn công nhận khẳng định Còn với văn học sao? Những nghĩ suy ttâm trạng nhà văn sâu sắc, nhiều tầng bậc, thời, người hiểu thấu cảm thông chia sẻ Tiếp nhận văn học, họ phụ thuộc nhiều yếu tố, ... nói nhà văn Bùi Hiển: "Ở nước thôi, cảm thông sẻ chia người đọc người viết hết" Là nhà văn nếm trải vinh quang cay đắng nghề văn, Bùi Hiển hiểu nghĩa đặc biệt cảub tiếng nói tri âm nhà văn người...
  • 8
  • 630
  • 0
Bài văn đoạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gianăm 2001 pot

Bài văn đoạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gianăm 2001 pot

Cao đẳng - Đại học

... giỏ quốc gia năm 2001, bảng A) Bài làm "Bất tri ba bách dư niên hậu Thiên hạ hà nhân khất Tố Như?" Nguyễn Du xưa từ dã cõi đời không lời trăn trối, mang theo tâm bi kịch, u uất không giải toả Những ... gặp qua cầu văn chương Văn học có sức cảm hoá thật kỳ diệu Có lẽ bở ý nghĩa đặc biệt tiếng nói tri âm văn chương mà có biết nhà thơ, nhà văn sáng tác tác phẩm mà đối tượng lại nhà văn, nhà thơ ... muộn công nhận khẳng định Còn với văn học sao? Những nghĩ suy ttâm trạng nhà văn sâu sắc, nhiều tầng bậc, thời, người hiểu thấu cảm thông chia sẻ Tiếp nhận văn học, họ phụ thuộc nhiều yếu tố,...
  • 39
  • 2,200
  • 16
bài văn đoạt giải nhì kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2000, bảng a.

bài văn đoạt giải nhì kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2000, bảng a.

Trung học cơ sở - phổ thông

... Đó nhà văn dịu dàng hành động, nhân từ suy nghĩ, nhà văn tinh tế hồn để cảm nhận sắc màu rơi, dịu dàng bé nhỏ đời Văn Thạch Lam có phong thái Đó phong thái tác phẩm "cốt cách phẩm chất văn học" ... niềm vui hơn.Và nhà văn miêu tả nỗi khát kha bé nhỏ tội nghiệp ccủa chị em Liên, ông không muốn qua thể tranh thực sống tâm hồn người mà thế,nhà văn gợi lên ta khát khao cao đẹp ,những ước muốn đấu ... định: "Trong vội vã cẩu thả tác phẩm xuất gần đây ,những sản phẩm hạ thấp văn chương xuống mực tác phẩm đua đòi,người ta lấy làm sung sướng thấy nhà văn kính trọng yêu mến đẹp,coi công việc sáng tạo...
  • 4
  • 1,066
  • 9
Bài văn đoạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2001

Bài văn đoạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2001

Văn

... gặp qua cầu văn chương Văn học có sức cảm hoá thật kỳ diệu Có lẽ bở ý nghĩa đặc biệt tiếng nói tri âm văn chương mà có biết nhà thơ, nhà văn sáng tác tác phẩm mà đối tượng lại nhà văn, nhà thơ ... Tiểu Thanh - người gái sống khác dân tộc, khác thời đại Có khoảng không gian thờ gian diệu vợi, hun hút cách ngăn hai người văn chương xoá nhoà khoảng cách địa lý, biên giới lịch sử để họ tìm đến ... "Chi phấn hữu thần liên tử hậu Văn chương vô mệnh luỵ phần dư." Cả đời Tiểu Thanh lên qua hai chữ: chi phấn văn chương Nói đến son phấn nói đến tài sắc, nói đến văn chương nói đến tằng Người người...
  • 5
  • 1,075
  • 4
Những bài văn đạt giải cao (Lớp 5)

Những bài văn đạt giải cao (Lớp 5)

Ngữ văn

... cô Kính thư Đề bài: Em tả lại buổi sum họp gia đình em gia đình em quen biết Bài làm Tết năm ngoái, bố mẹ thăm hai chị em Cả gia đình lại ngồi bên trò chuyện thân mật sau thời gian dài xa cách ... quá! Đêm giao thừa đó, gia đình quây quần bên suốt đêm Cứ năm thế, gia đình có phút sum họp thật vui vẻ, đầm ấm Hai chị em thật hạnh phúc mái ấm gia đình, vòng tay yêu thương ba mẹ Đề bài: Em ... không khí chung quanh Bài hát nhắc nhở chúng em công lao người tham gia hoạt động cách mạng, giữ gìn độc lập, bảo vệ đất nước Bài hát Quốc ca kết thúc, cô Hằng hô tiếp: “Đội ca!” Những đôi môi nhỏ...
  • 21
  • 5,129
  • 26
Gián án Bài Văn đoạt giải nhất UPU lần thứ 39

Gián án Bài Văn đoạt giải nhất UPU lần thứ 39

Ngữ văn

... vô tình lây nhiễm HIV Một người lao động vất vả đời gây dựng nên mái ấm gia đình đến cuối đời phải chết cô đơn, ghẻ lạnh Những thiếu niên tràn trề nhựa sống, ngày lại trở nên thân tàn ma dại lỡ...
  • 2
  • 1,133
  • 3
Những bài văn không có trong giáo án

Những bài văn không có trong giáo án

Tiểu học

... mỏng cũ sờn Những lúc họ ốm, có lẽ họ đâu có tiền để mua thuốc bổ thuốc ngoại, thuốc nội Có ông cụ cố để thổi kèn cho người nghe rõ, bà vợ dùng mũ len cũ đội đầu chìa để nhận tiền Những đồng cent, ... đẹp Họ hát ca đời, hạnh phúc, sung túc, vui vẻ quốc ca Giọng hát họ trầm cảm, vui vẻ nghiêm túc theo ca Đối với họ trang phục biểu diễn không cần đẹp Những sức nét mặt họ vui vẻ hăng hái Nhưng đói, ... nguy hiểm đến gần Thế mà người coi loài nhát thỏ đế Thật oan cho Bởi người ta theo quan điểm dân gian thôi, thực thỏ làm để tự vệ Chim Hồng Yến Nguyễn Thị Hương Ly Ông em nuôi nhiều loại chim:...
  • 5
  • 493
  • 0
Bài văn đạt giải quốc gia

Bài văn đạt giải quốc gia

Tư liệu khác

... người Việt Nam hoà chung với khúc ca bất diệt, đầy tự hào văn học thời kì chống Mĩ cứu nước Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành, Những đứa gia đình Nguyễn Thi, Mảnh trăng cuối rừng Nguyễn Minh Châu ... phá, ngợi ca vẻ đẹp người Việt Nam thời kì chống Mĩ cứu nước Những năm tháng trôi lịch sử không ngừng biến động Rừng xà nu, Những đứa gia đình, Mảnh trăng cuối rừng hoa không tuổi tựa mùa xuân ... hoa", "Bài thơ đời" Vẻ đẹp thiên nhiên nỗi ưu sầu nhân thế, nét thơ tiêu biểu Huy Cận, thể rõ nét qua thơ "Tràng Giang" Đây thơ hay, tiêu biểu tiếng Huy Cận trước Cách mạng tháng tám Bài thơ...
  • 13
  • 3,670
  • 12
Ôn thi đại học môn văn – Bài văn đạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 1999, bảng A doc

Ôn thi đại học môn vănBài văn đạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 1999, bảng A doc

Cao đẳng - Đại học

... trưng văn chương nghệ thuật, khiến văn chương văn chương, tình cảm: văn học phải gửi vào xúc cảm, sống tình cảm Đó học nghệ sĩ chân sáng tạo nghệ thuật Đã có không người than thở bạc bẽo nghề văn ... xa từ đặc trưng văn học Văn học tiếng nói tâm hồn, tình cảm cá nhân người nghệ sĩ trước đời Làm nhà văn viết lên tác phẩm - sản phẩm giới tinh thần tâm hồn trơ đá trước đời? Nhà văn sáng tạo nên ... bẽo nghề văn Và lại có nghệ sĩ lớn Xuân Diệu sống với thời gian Dù dòng thời gian miệt mài chảy trôi, bao đời người dâu bể, bao kỷ thăng trầm, âm thầm công việc phủi bụi, xoá bỏ tất thơ, văn, nghệ...
  • 19
  • 4,022
  • 98
Ôn thi đại học môn văn –bài văn đạt giải nhất kì thi học sinh giỏi quốc gia năm 2001 pot

Ôn thi đại học môn văn –bài văn đạt giải nhất kì thi học sinh giỏi quốc gia năm 2001 pot

Cao đẳng - Đại học

... người Việt Nam hoà chung với khúc ca bất diệt, đầy tự hào văn học thời kỳ chống Mĩ cứu nước "Rừng xà nu" Nguyễn Trung Thành, "Những đứa gia đình" Nguyễn Thi, "Mảnh trăng cuối rừng" Nguyễn Minh ... quá, dũng cảm; lòng sống lại ngày chiến tranh bom đạn Đọc "Rừng xà nu" Nguyễn Trung Thành, "Những đứa gia đình" Nguyễn Thi, "Mảnh trăng cuối rừng" Nguyễn Minh Châu, lên tập thể anh hùng nhiều hệ ... chiến tranh, ba nhà văn đề không sâu vào miêu tả đau thương mát dân mình, hay tội ác tày trời giặc mỹ mà vào khám phá, ca ngợi vẻ đẹp người Việt Nam chiến tranh Tôi nhớ câu nói nhà văn tiếng: Con...
  • 17
  • 3,277
  • 72
Ôn thi đại học môn văn – Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG Quốc gia năm 2003, bảng B ppt

Ôn thi đại học môn vănBài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG Quốc gia năm 2003, bảng B ppt

Cao đẳng - Đại học

... dặm,mấy đêm đường? Người chiến sĩ làm thơ -những vần thơ hừng hực lửa cách mạng sôi sục lòng nhiệt huyết -những vần thơ chắt từ nước mắt,máu tình yêu Tổ quốc, yêu cách mạng thiết tha.Nói anh là"nhà ... dân tộc' qua, thuộc khứ Nhưng "hồn thơ cổ điển dân tộc" làm nên diện mạo gian đoạn văn học khứ ấy, làm nên bệ phóng cho văn học đại Hồn thơ Tố Hữu ngày tìm "hồn thơ cổ điển dân tộc" với sức sáng ... cách mạng Ôi quê hương! Ôi tổ quốc ta đẹp quá! Dường tiếng reo vần thơ anh viết đất nước Đất nước lên người mẹ tảo tần hi sinh mà anh dũng tuyệt vời: "Việt Nam, ôi! Tổ quốc thương yêu! Trong khổ...
  • 25
  • 1,430
  • 5
Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 1999, bảng A_2ởi pot

Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 1999, bảng A_2ởi pot

Cao đẳng - Đại học

... trưng văn chương nghệ thuật, khiến văn chương văn chương, tình cảm: văn học phải gửi vào xúc cảm, sống tình cảm Đó học nghệ sĩ chân sáng tạo nghệ thuật Đã có không người than thở bạc bẽo nghề văn ... "khát khao giao cảm với đời" Tư tưởng nhân văn độc đáo, khoẻ khoắn cải gốc sáng chùm cầu vồng nghệ thuật lung linh vần thơ Xuân Diệu, ánh sáng viên ngọc trai tròn trặn sao? Lòng "khát khao giao cảm ... mãnh liệt niềm "khát khao giao cảm với đời" , trái tim cao nhà thơ, cao nhà nghệ sĩ Đã có thời người ta đề cao vai trò tư tưởng nhà văn Điều dẫn đến thực trạng đáng buồn văn chương hồ trở thành...
  • 8
  • 872
  • 2

Xem thêm