... con nhữngbài giảng thậthay và lí thú. Con xin hứa sẽ luôn học thật giỏi để không phụ lòng cô ạ. Học sinhcủa cô! 5. Đề bài: Em hãy tả cảnh nhộn nhịp của sân trường em trong giờ ra chơi. Bài ... khi emđã trải qua những khó khăn trong học tập về môn tập làm văn. Hồi ấy,tập làm văn là một môn khó với em trong học kì lớp Bốn. Những khi côtrả bài, em thường thất vọng với bài điểm kém trên ... bịkhản giọng khi nhắc họcsinh không? Bé Nghĩa đi học mẫu giáo rồi chứạ? Anh Thắng chắc là được họclớp chọn cô nhỉ? Bây giờ con vẫn học tốt. Nhớ lời cô dặn, gặp nhữngbài tập khó con luôn kiên...
... ont alors été créées à Ho Chi Minh-Ville en 199 2 avec l'aide d'un coopộrant franỗais, M. Hervé Fayet-Créateur des classes bilingues en 199 2, chef de projet au Sud Vietnam jusqu'à ... pédagogique……………………………………… 90 1.1. Traitement de l’erreur ……………………………………………………………… 90 1.2. Qui corrige ?………………………………………………………………………… 91 1.3. Qu’est-ce qu’on corrige ?…………………………………………………………… 91 1.4. Quand ... compréhension et la production de texte" ( 198 8 : 11-14), Deschênes propose, en s'inspirant des recherches menées par Hayes et Flower ( 198 0, 198 3) un modốle original en expression ộcrite...
... khi liên hệ đến tình hình thực tế. Ở câu hỏi này, rất ít bài thi đạt điểm cao. "Mặc dù vậy, số lượng những câu văn ngô nghê củahọcsinh trong năm này có giảm hơn các kì thi trước", ... Trưởng khoa Ngữ Văn, ĐH Vinh cho biết, nhiều thí sinh làm bài quá sơ sài, quá nông cạn, đặc biệt ở câu trình bày suy nghĩ của mình về đức tính trung thực trong thi cử, nhiều thí sinh đã viết sáo ... nổi khổ riêng, các nhà văn đã rất cảm thông và an ủi cho họ khi đưa hai người này vào nhân vật của mình, dẫu khổ nhưng được vào truyện ngắn đã là một vinh dự rồi”.Đề Văn năm nay có câu hỏi...
... 34% C. 44% D. 25%C45 Lớp 5A có tất cả 35 học sinh. Học kì I vừa qua có 26 bạn giỏi Toán, 28 bạn giỏi Tiếng Việt. Hỏi có ít nhất bao nhiêu bạn vừa họcgiỏi Toán, vừa họcgiỏi Tiếng Việt?A. 26 ... mấy?A. 3 B. 7 C. 8 D. 11 Họ và tên:………………………… Lớp . Trường TH………………BÀI KIỂM TRA HỌCSINHGIỎILỚP 5 Học kì I năm học 2010 – 2011Đề số 1Thời gian làm bài 60 phútHọ và tên giáo viên coi:…………………………………………….Họ ... C. 9 D. 10 19 Chu vi một hình vuông tăng lên 20%. Vậy diện tích hình vuông đó tăng lên bao nhiêu %?A. 20% B. 34% C. 44% D. 25%20 Lớp 5A có tất cả 35 học sinh. Học kì I vừa qua có 26 bạn giỏi...
... cô giáo chọn vào đội văn nghệ của lớp. B Họ và tên:………………………… Lớp . Trường TH………………BÀI KIỂM TRA HỌCSINHGIỎILỚP 5 Học kì I năm học 2010 – 2011Đề số 2Thời gian làm bài 60 phútHọ và tên ... nhất, giá bán còn 90 % so với giá định bán.Lần bán thứ hai, giảm tiếp 10% nghĩa là so với giá giảm lần thứ nhất bằng 90 %. Vậy giá bán lần thứ hai so với giỏ nh bỏn l: 90 % ì 90 % = 81% (giỏ nh ... chọn vào đội văn nghệ của lớp. A. Không có trạng ngữ B. Trạng ngữ chỉ nguyên nhân C. Trạng ngữ chỉ nơi chốn D. Trạng ngữ chỉ thời gian8Từ nào thích hợp điền vào chỗ chấm cho câu văn hoàn chỉnh?-...
... ĐT QUẬN ĐỐNG ĐA ĐỀ THI CHỌN HỌCSINHGIỎI (Vòng 1) TRƯỜNG THCS BẾ VĂN ĐÀN MÔN THI: TIẾNG ANH KHỐI 8 Năm học 2010-2011 Thời gian làm bài: 45 phút (Học sinh làm bài trực tiếp vào tờ đề này)A- ... GD & ĐT QUẬN ĐỐNG ĐA ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌCSINHGIỎI (Vòng 1) TRƯỜNG THCS BẾ VĂN ĐÀN MÔN THI: TIẾNG ANH KHỐI 8 Năm học 2010-2011 Thời gian làm bài: 45 phútA- PHONETICSChoose the word ... speaking8. B. recycling 9. C. have met10. B. driving11. B. took12. A. bought / was13. D. talking14. C. goes15. C. was not invited16. A. If I knew17. A.the/X18. A. to seeing 19. B. twice as much...
... 225dmD. 225cmII/ Phần tự luận: Bài 1: Tính giá trị của biểu thức sau bằng cách thuận tiện nhta. 99 62 899 66:)2445(17ì+ì+ìb. 2000 199 9 199 812001 199 9ì+ì=ABi 2: 5. Cho hình vẽ: (1điểm) ... ABI và tam giác DKI.c. So sánh BK và KCBÀI KIỂM TRA HỌCSINHGIỎILỚP 5 BÀI KIỂM TRA HỌCSINHGIỎILỚP 2Tháng 12 năm 20 09 Môn: ToánThời gian làm bài: 60 phútI/ Phần trắc nghiệm: (3 điểm)Khoanh ... tết – Đoàn Văn Cừ)Dựa vào nội dung đoạn thơ trên và trí tưởng tượng của mình em hãy tả lại quang cảnhthiên nhiên của miền trung du. BÀI KIỂM TRA HỌCSINHGIỎILỚP 4Tháng 12 năm 20 09 Môn: Tiếng...
... vòng nếu xem rằng thể tích V của vòng đúng bằng tổng thể tích ban đầu V1 của vàng và thể tích ban đầu V2 của bạc. Khối lượng riêng của vàng là 193 00kg/m3, của bạc 10500kg/m3.Câu 5:Một ... lượng thu vào của ấm nước.2. Cho hiệu suất của bếp là 56, 49% tính công suất của bếp.3. Phải đổ thêm vào ấm bao nhiêu lít nước ở 20oC thì thu được nước có nhiệt độ 70oC. BÀI 3:Một đoạn ... riêng của nước do = 10 000N/m3, của dầu d = 90 00N/m3) Bài 3: (2đ) Thả 400g nước đá vào 1kg nước ở 50C. Khi có cân bằng nhiệt, khối lượng nước đá tăng thêm 10g. Xác định nhiệt độ ban đầu của...
... Trờng tiểu học Khảo sát họcsinhgiỏilớp 2 Xuân thợng Năm học 2008 - 20 09 Môn: Tiếng Tiệt I- Phần trắc nghiệm khách quan: (4 điểm) HÃy đọc thầm đoạn văn sau, chọn phơng án trả ... nhau, ăn vào ngọt trong miệng và toả hơng thoang thoảng. Theo Phạm Hữu TùngCâu 1. Đoạn văn trên miêu tả những gì?A. Quả măng cụtB. Quả camC. Hoa bởiCâu 2. Quả măng cụt có màu gì?A. Tím sẫmB. ... sang đỏCâu 3. Cuống nó nh thế nào?A. Cuống toB. Cuống to và ngắnC. Cuống ngắn Câu 4. Các múi của nó nh thế nào?A. Các múi toB. Các múi không đều nhauC. Các múi to không đều nhau ...
... Theo Vănhọc tuổi trẻ (Tháng 1 năm 20 09) Em thử tìm xem đoạn văn trên thuộc thể loại văn nào? Nội dung chính? Cách thể hiện nội dung? Vị trí trong phần nào củabài ( Mở bài? Thân bài? Kết bài? ... CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎILỚP 5 ĐỢT 1 - MÔN : TIẾNG VIỆT Tháng 11 Năm học 2008 - 20 09 Thời gian 60 phút ( không kể thời gian giao đề )Câu 1 : ( 2,5 điểm ) Nêu ý nghĩa chung của các câu ... 20 câu)3 PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG KHÊ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎILỚP 5 ĐỢT 4 - MÔN : TOÁN Tháng 3 Năm học 2008 - 20 09 Thời gian 60 phút ( không kể thời gian giao đề Câu 1. Tính...
... của hình thứctập dượt nghiên cứu văn học. Nghiên cứu vănhọc là để hiểu văn học, đối tượng cụ thểlà tác phẩm văn học. “Cơ sở và xuất phát điểm của khoa họcvănhọc là sự đối thoạivới các văn ... các bàivăn mẫu, họcsinh không cầnphải học, suy nghĩ mà cứ dựa vào các bàivăn mẫu làm bài cũng ảnh hưởng đến nănglực viết văncủahọc sinh. Nguyên nhân cốt lõi nhất là do thầy và trò họchọc ... I năm học 2012- 2013 có họcsinh viết: “Vũ Trọng Phụng lànhà văn nổi tiếng củavănhọc trung đại Việt Nam.” Đúng phải là vănhọc hiện đại trước 194 5”. Từ thực tiễn viết bàicủahọc sinh, ...
... tạo lập văn bản… của người viết. 2.2 Khảo sát thực tế về ảnh hƣởng của ngôn ngữ nói đến ngôn ngữ viết củahọcsinh THPT Lƣơng Thế Vinh Đối tượng khảo sát: Nhữngbài làm văncủahọcsinh Phương ... NGỮ VIẾT CỦAHỌCSINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (TRÊN CỨ LIỆU NHỮNGBÀI LÀM VĂNCỦAHỌCSINH TRƢỜNG THPT LƢƠNG THẾ VINH - THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ HỌC ... NGÔN NGỮ VIẾT CỦAHỌCSINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (TRÊN CỨ LIỆU NHỮNGBÀI LÀM VĂNCỦAHỌCSINH TRƢỜNG THPT LƢƠNG THẾ VINH - THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ HỌC Chuyên...