0

những bài văn biểu cảm hay về thầy cô

Bài văn biểu cảm hay

Bài văn biểu cảm hay

Ngữ văn

... áp chở che, chăm sóc, không những yêu hoa mà bố còn rất thích nuôi động vật. Tuy nhà tôi bao giờ cũng hai chú chó con và một chú mèo và lúc bố còn mang về những chiếc lồng chim đẹp nữa. ... tôi nữa. Bố biết chăng nơi đây con đơn buồn tủi một mình không? Tại sao nỡ bỏ con ở lại mà đi hả bố? Nhưng con cũng cảm ơn bố, bố đã cho con thêm một bài học nữa, đó chính là trong cuộc ... nhớ những lời dạy của bố, sẽ luôn thương yêu, kính trọng biết ơn bố, sẽ sống theo gương sáng mà bố đã rọi đường cho con đi. Hình ảnh của bố sẽ luôn ấp ủ trong lòng con. Những kỷ niệm, những...
  • 3
  • 5,929
  • 15
nhung van tho hay ve thay co

nhung van tho hay ve thay co

Ngữ văn

... THẦY Cơn gió vô tình thổi mạnh sáng nay Con bỗng thấy tóc thầy bạc trắng Cứ tự nhủ rằng đó là bụi phấn Mà sao lòng xao xuyến mãi không nguôi Bao năm rồi ? Đã bao năm rồi hở ? Thầy ơi ... nguôi Bao năm rồi ? Đã bao năm rồi hở ? Thầy ơi Lớp học trò ra đi, còn thầy ở lại Mái chèo đó là những viên phấn trắng Và thầy là người đưa đò cần mẫn Cho chúng con định hướng tương lai Thời ... thức thầy đưa bao ngườiQua sông gửi lại nụ cườiTình yêu con gửi lại người cha thươngCon đò mộc - mái đầu sươngTheo con đi khắp muôn phương mai nàyKhúc sông ấy vẫn ngày ngày Thầy đưa những...
  • 2
  • 3,647
  • 8
nhung bai tho hay ve thay co giao -20-11

nhung bai tho hay ve thay co giao -20-11

Ngữ văn

... 1/5345 BÀI THƠ, BÁO TƯỜNG VIẾT VỀ THẦY CÔ, MÁI TRƯỜNG VÀ TUỔI HỌC TRÒNGÂN VANG BÀI HỌC CŨ (Mực Tím số 287 - 20/11/97)Tháng mười mộtMùa của đất τrời đã vào đôngTừ lòng em cũng man mác mùa về: Thầy ... nghiệm riêng Cảm ơn τhầy dạy em lẽ phải Những điều hay τrong sáng τhơ ngây Cảm ơn τhầy cho em τất cả Thầy cho em cuộc sống muôn màu Nay cầm bút vò đầu suy nghĩViết bài τhơ dâng ... heo may xao xác Cô ơi, em sợ lá vàng! Biết không τhể níu τhời gianVẫn giật mình kêu τhảng τhốtTin bay về đột ngộtTối sầm cả mặt τrời τhu.Đưa về cõi sương mù Những vòng hoa...
  • 53
  • 10,629
  • 20
Nhung bai viet hay ve thay co

Nhung bai viet hay ve thay co

Ngữ văn

... như chiêm bao Cô về đâu, chẳng biết?Vẫn vang lời tha thiếtTừ giọng dịu hiềnThời gian bước triền miên Cô chưa lần quay lạiChúng em nhớ mãiMong thấy trở về Lúc xưa vỗ về Nay chúng ... ngoan. Và cũng bao lần em nhìn thấy những nụ cười rạng rỡ làm Thầy trẻ hẳn lại mỗi lúc chúng em cố gắng trong học tập. Cao cả thay những kỹ sư tâm hồn! Thầy đã vì chúng em mà quản ngại ... cho Thầy phiền lòng. Chúng em đã từng không chuẩn bị bài khi đến lớp, và viện lý là bài khó học. Nhưng tại sao chúng em không hiểu rằng để giảng dạy cho dễ hiểu, Thầy đã tốn bao công...
  • 30
  • 6,196
  • 8
cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học

cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học

Ngữ văn

... Khi làm bài phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học - Phải dựa vào tác phẩm văn học Xác định những cảm nghĩ cần phát biểu Hình thành cảm xúc từ chi tiết, hình ảnh gây ấn tượng.- Từ cảm xúc ... nghó về sông Ngân Hà…con sông nhớ thương…Hai câu cuối: cảm nghó về con sông Tào Khê.? Bài văn gồm mấy đoạn ? Mỗi đoạn bày tỏ tình cảm gì của tác giả ? Nắm vững khái niệm văn biểu cảm về ... nào là cảm nghó về một tác phẩm văn học ?Mở bài: Giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm.Thân bài: Những cảm xúc, suy nghó do tác phẩm gợi lên.Kết bài: Ấn tượng chung về tác...
  • 15
  • 13,222
  • 38
Những bài thơ hay về thầy cô

Những bài thơ hay về thầy

Địa lý

... như chiêm bao Cô về đâu, chẳng biết?Vẫn vang lời tha thiếtTừ giọng dịu hiềnThời gian bước triền miên Cô chưa lần quay lạiChúng em nhớ mãiMong thấy trở về Lúc xưa vỗ về Nay chúng ... thấy cô, tôi hốt hoảng la to. Cô nhìn tôi , tôi nhìn như hai người xa lạ. Cô bước tới, đón tôi vào lớp học.Lúc ấy tôi òa khóc…giờ không quên. Cô nâng tôi , nhè nhẹ xoa vào đầu.Giọng thánh ... gọi thầy “Cho con về làm… Rể” Thầy cười hiền - nhẹ khói thuốc bayTrách thầy sớm “Kế hoạch hóa”Mà em con đến là xinhChẳng lẽ thầy ừ một đứaĐể lũ còn lại… “thất tình”?Ấm áp mắt cười, thầy...
  • 6
  • 4,356
  • 2
Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học - văn mẫu

Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... Biểu cảm về tác phẩm văn học là gì?Đọc bài Cảm nghĩ về một bài ca dao” của Nguyên Hồng và trả lời các câu hỏi:a) Bài văn viết về bài ca dao nào?b) Tác giả phát biểu cảm nghĩ của mình về bài ... cạn.2. Cách làm một bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học.a) Tóm tắt các ý chính của bài văn Cảm nghĩ về một bài ca dao. Nhận xét về bố cục, cách triển khai ý của bài văn. Gợi ý: Bài văn được bố cục ... kết của bài ca dao với hình ảnh sông Tào Khê, chốt lại bài văn ở cảm xúc vì nhớ mà buồn.b) Ngoài những yêu cầu chung của một bài văn biểu cảm, khi làm một bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học,...
  • 2
  • 17,268
  • 31
CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC pdf

CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC pdf

Cao đẳng - Đại học

... bài văn bản về tác phẩm văn học. H- Đọc bài văn ? Bài văn viết về bài ca dao nào? ? Bài văn nội dung gì? - Nhà văn hồi tưởng lại chính ? Em hiểu thế nào về phía biểu cảm nghĩ về ... TIẾT 50: CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC A.Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh: - Biết trình bày cảm nghĩ về tác phẩm văn học - Tập trình bàu cảm nghĩ về một số tác phẩm đã ... Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ " Cảnh khuya" H- Bước đầu tập phát biểu cảm nghĩ theo bố cục 3 phần. Bài tập 1 - Mở bài: Trong chương trình văn học lớp 7, em thích nhất là bài thơ...
  • 4
  • 3,359
  • 9
Cách làm bài văn biểu cảm

Cách làm bài văn biểu cảm

Ngữ văn

... tốt bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học. Đểnắm cụ thể hơn cách làmchúng ta đi vào tìm hiểu bài phát biểu của Nguyên Hồng ( chuyển vào phần 1). Mời 4 em HS lần lược đọc 4 đoạn. Đây là bài ... – Giáo án – Bảng phụ – Tranh.HS: SGK – Bài sọanTiến trình lên lớp.Kiểm tra bài cũ: Bài mới:Lời vào bài ( 1phút ) Các em đã biết làm 1 bài văn biểu cảm đối với đời sống sung quanh (con người, ... các câu văn thể hiện từng phương pháp để về đối chiếu lại.Giáo viên nêu thêm cho học sinh: đáng chú ý là những câu ca dao để bênnhau thì rời rạc nhưng sự CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC...
  • 4
  • 6,707
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25