nhận xét về hai bài ếch ngồi đáy giếng và thầy bói xem voi sau hai tiết dạy về truyện ngụ ngơn
Bài 10.Ếch ngồi đáy giếng và thầy bói xem voi
... NHỚ THẦY BĨI XEM VOI I.TÌM HiỂU CHUNG 1.Thể loại: Truyện Ngụ ngơn 2.Phương thức:Tự II.TÌM HiỂU VĂN BẢN 1.Cách thầy bói xem voi nhận xét voi: Năm thầy bói mù: đỉa đòn càn Mỗi thầy sờ phận voi ... quạt cột đình chổi sể −Lời nhận xét thầy bói voi: +Ví von +So sánh, từ láy *Làm cho câu chuyện thêm sinh động tô đậm sai lầm ơng thầy bói 2.Thái độ thầy bói nhận xét voi −Ai khẳng định −Dẫn đến ... Bài 10 ẾCH NGỒI ĐÁY GiẾNG I.TÌM HiỂU CHUNG 1.Thể loại: Truyện Ngụ ngơn Phương thức: Tự Sự II.TÌM HiỂU VĂN BẢN 1 .Ếch tưởng bầu trời bé vung oai vị chúa tể vì: Ếch sống lâu ngày giếng ◊Xung...
- 14
- 1,803
- 8
Phát biểu cảm nghĩ về truyện ngụ ngôn “ếch ngồi đáy giếng” bài văn mẫu về truyện ngụ ngôn
... để không trở nên lạc hậu bị đẩy lùi phía sau Câu chuyện ngụ ngơn lên án, phê phán người ln coi nhất, khơng xem Chắc chắn tương lai họ khơng tốt đẹp Nếu nhận điều sớm cần thiết phải sữa chữa để ... nhiều học, nhiều kinh nghiệm để trau dồi thêm vốn sống Đây điều cần thiết mà câu chuyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giến” muốn nhắn gửi đến cho người VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn ... Như với vài tình truyện phần gợi nhắc thức tỉnh người có lối sống thu hẹp thân; sống không quan tâm đến người xung quanh Khi mình, thấy nhất, số khơng xem Nhưng sống đại đặt nhiều...
- 2
- 531
- 0
Soạn bài Ếch ngồi đáy giếng - văn mẫu
... ứng với thành ngữ Ếch ngồi đáy giếng Gợi ý: nêu tuợng sau - Một học sinh học giỏi trường tự mãn thi bạn trường khác lại bị thất bại - Một người tự cho giỏi, đầu tư kinh doanh vào lĩnh vực mà chưa ... giọng châm biếm, chế giễu cho phù hợp với giọng điệu truyện Nhấn giọng chi tiết có tính then chốt: “chỉ có vài nhái, cua, ốc bé nhỏ”, “đưa ếch ta ngoài”, “nghênh ngang”, “ồm ộp”, “nhâng nháo”, ... - Câu thứ nói lên hồn cảnh sống khiến ếch chủ quan, kiêu ngạo: Ếch tưởng bầu trời đầu bé vung oai vị chúa tể; - Câu thứ hai hậu thói chủ quan, kiêu ngạo đó: Nó nhâng nháo đưa...
- 2
- 11,681
- 8
Phát biểu cảm nghĩ của em về truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng - văn mẫu
... lộn tất Sau mưa lớn, nước giếng đầy tràn, đẩy ếch Hoàn cảnh sống ếch đột ngột thay đổi, từ phạm vi hẹp đáy giếng tới phạm vi rộng không gian mênh mông Lúc đầu, ếch tưởng mặt đất giống đáy giếng ... Dưới giếng lâu có vài lồi vật nhỏ bé tầm thường nhái, cua, ốc… Mỗi ếch cất tiếng kêu Ồm ộp vang đông, loài vật hoảng sợ Chi tiết vừa có ý nghĩa thực vừa có ý nghĩa tượng trưng Giếng nhỏ ... kiêu ngạo dễ dẫn đến thất bại nghiệp đời Chúng ta nên suy ngẫm kĩ học mà truyện đặt ra, nên tự biến minh thành Ếch ngồi đáy giếng, coi trời vung Theo: Thái Bảo ...
- 3
- 4,036
- 5
bai ech ngoi day gieng
... Trêng CDSP Thai ngun ( Truyện ngụ ngôn ) I Tìm hiểu chung: Khái niệm truyện ngụ ngôn: + Là truyện kể, văn vần văn xuôi +Truyện ngụ ngôn thường mượn câu chuyện đồ vật, ... tiết Con ếch khỏi giếng a Hoµn cảnh : - Mưa to, nước tràn đầy giếng đưa ếch ? =>Hoàn cảnh thay đổi, Do đâu mà ếch kh«ng gian xÐt giếng? réng NhËn mở hoàn cảnh sống ếch? Hoàn cảnh sống ếch Từ chỗ ... không nhận ®ã nªn thay ®ỉi nhng Õch cã nhËn Õch cã hành động ra không? khỏi giếng? I I Tìm hiểu chi Con ếch giếng tiết Con ếch ging a Hoàn cảnh : - Mưa to, nước tràn đầy giếng đưa ếch =>Hoàn...
- 21
- 735
- 0
Soạn bài Ếch ngồi đáy giếng
... kiêu ngạo Những thành ngữ “Coi trời vung”, Ếch ngồi đáy giếng thường nghe nhiều người nói, phải bắt nguồn từ truyện ngụ ngôn này, ngụ ý phê phán răn dạy tương tự [ ] Câu chuyện không nhằm chế ... IV TƯ LIỆU THAM KHẢO Từ câu chuyện ếch ngồi đáy giếng, nhân dân ta ngụ ý phê phán kẻ hiểu biết cạn hẹp mà lại huênh hoang, đồng thời khuyên phải cố ... người mù - khiếm khuyết thể chất mà nói tới mù nhận thức, sai sót phương pháp tìm hiểu thực tế Qua tình cách sờ voi, phê phán hình thù voi năm thầy bói, người đọc, người nghe chuyện bật cười, nụ...
- 2
- 843
- 0
Văn mẫu lớp 6: Phát biểu cảm nghĩ về truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng”
... nhìn nhận thứ cách đa chiều để không bị bỏ lại phía sau Chúng ta muốn tồn xã hội u cầu phải có cách nhìn sâu sắc, nhìn mở rộng để khơng trở nên lạc hậu bị đẩy lùi phía sau Câu chuyện ngụ ngơn ... nhiều học, nhiều kinh nghiệm để trau dồi thêm vốn sống Đây điều cần thiết mà câu chuyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giến” muốn nhắn gửi đến cho người VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn ... lùi phía sau Câu chuyện ngụ ngơn lên án, phê phán người ln coi nhất, khơng xem Chắc chắn tương lai họ khơng tốt đẹp Nếu nhận điều sớm cần thiết phải sữa chữa để giúp cho sống tốt đẹp Chúng ta cần...
- 2
- 1,193
- 0
BÀI TÍCH hợp KIẾN THỨC LIÊN môn ngữ văn 6 bài ẾCH NGỒI đáy GIẾNG
... muốn nói Ếch ngồi đáy giếng truyện có nội dung B.Hoạt động Dạy - Học HĐ GV HĐ HS Nội dung HĐ 1:HDHS Tìm hiểu truyện ngụ ngôn ? Dựa vào phần thích em Là truyện kể văn xi hiểu truyện ngụ văn vần ... phẩm học sinh − Bài viết (vào film trong, HS lớp) − Tranh vẽ vào giấy A4 (cá nhân) − Tranh vẽ vào giấy A3 (theo nhóm, tổ) GIÁO ÁN MINH HỌA Tiết 39 ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG (Truyện ngụ ngôn) I.Mục ... viên cho học sinh nhận xét bạn làm - Giáo viên nhận xét, cho điểm A.Giới thiệu mới: Trong loại truyện dân gian, truyện ngụ ngôn thể loại nhiều người ưa thích Ngụ ngơn nói có ngụ ý, nghĩa khơng...
- 12
- 1,439
- 0
Cảm thụ Ếch ngồi đáy giếng, thầy bói xem voi
... * Điểm chung hai truyện: Cả hai nêu học nhận thức (tìm hiểu đánh giá vật tượng) nhắc người ta không chủ quan việc nhìn vật, tượng xung quanh * Điểm riêng: – Ếch ngồi đáy giếng: phải mở rộng ... mở rộng tầm hiểu biết, không kiêu ngạo, coi thường – Thầy bói xem voi: phương pháp tìm hiểu vật, tượng * Những điểm riêng bổ trợ cho học nhận thức ...
- 2
- 559
- 0
nhận xét về đặc điểm ngôn ngữ của văn bản hành chính (trên ngữ liệu tỉnh bà rịa vũng tàu)
... nét đặc điểm ngơn ngữ văn T hành chính, số thể loại thuộc loại văn thông thường văn pháp quy Đây tri thức quan trọng, xem tiền đề để xem xét vấn đề cụ thể chương sau 48 CHƯƠNG 2: NHẬN XÉT ĐẶC ĐIỂM ... văn hành 24 19T Nhận xét đặc điểm ngơn ngữ văn hành tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu kiến nghị T PHẦN KẾT LUẬN 10 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ NGƠN NGỮ VĂN BẢN HÀNH CHÍNH 1.1 Khái qt văn ngơn ngữ văn hành ... yếu tố vừa nêu trên, cần xem xét mối quan hệ I III, tức mối T T T quan hệ người gửi, quan gửi với người nhận, quan nhận Về mặt lý thuyết có ba T T trường hợp đáng ý sau: Giữa I III ngang cấp...
- 125
- 1,573
- 2
Nhận xét về đặc điểm ngôn ngữ của văn bản hành chính (trên ngữ liệu tỉnh bà rịa vũng tàu)
... 2.3.1 Về tổ chức phận văn 78 T T 2.3.2 Các cách mở đầu văn .97 T 83T 2.3.3 Về đặc trưng thể loại văn 105 T T 2.4 Nhận xét kiến nghị 114 T 83T 2.4.1 Nhận xét ... văn hành 24 19T Nhận xét đặc điểm ngơn ngữ văn hành tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu kiến nghị T PHẦN KẾT LUẬN 10 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ NGƠN NGỮ VĂN BẢN HÀNH CHÍNH 1.1 Khái qt văn ngơn ngữ văn hành ... yếu tố vừa nêu trên, cần xem xét mối quan hệ I III, tức mối T T T quan hệ người gửi, quan gửi với người nhận, quan nhận Về mặt lý thuyết có ba T T trường hợp đáng ý sau: Giữa I III ngang cấp...
- 20
- 396
- 0
DSpace at VNU: Mấy nhận xét về truyện ngắn Việt Nam sau năm 1975
... d i ẽ n bi ế n t r u y ệ n x o a y q u a n h chi tiết nà \ kỉioảnh khắc đ ỏ nhân vặí bộc lộ rõ tính cách bội bạc mi nh N g i c h n g Quê nội sau hao n ă m t rả v ề quê n h ằ m đòi lại chi ếc ... n h T r n
- 5
- 117
- 0
Bai 10-Thay Boi Xem Voi
... nêu cách thầy bói xem voi phán voi Thái độ thầy bói phán ? TRẢ LỜI _Cả năm ông thầy bói mù dùng tay để sờ _Các thầy cho II Tìm hiểu văn Các thầy sờ phận voi họ mô tả chúng ? TRẢ LỜI _Thầy 1: ... NHỚ NHANH • 2/ Các nhân vật truyện thầy bói xem voi ? Thầy cúng Bác só Kó sư Thầy bói DẶN DÒ VỀ NHÀ • 1/ Xem lại cũ • 2/ Học thuộc đònh nghóa truyện ngụ ngôn • 3/ Xem trước • 4/ Soạn trước Đeo ... chảy máu *Bài học: Muốn hiểu biết vật, việc phải xem xét chúng cách toàn diện III Tổng kết Ghi nhớ:SGK/103 TRÒ CHƠI NHỚ NHANH 1/ Truyện thầy bói xem voi thuộc thể loại truyện học ? Truyện ngụ ngôn...
- 16
- 1,073
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25