... 1 1, 5 1, 5 7 3 2 2 Tiết 10 5 +10 6 VIẾT BÀITẬPLÀMVĂN TẢ NGƯỜI I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Vận dụng lí thuyết văn tả người viết một bàivăn hoàn chỉnh – biết ... độ: - Có ý thức viết bài và hiệu quả. II / Chuẩn bị - Gv: đềbài - đáp án - Hs: giấy kiểm tra III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học Đề bài Đáp án Điểm Đề 1: có một lần em phạm ... lầm Đề 2: a. Mở bài: Giới thiệu người mình định tả (ông, bà, cha mẹ, anh chị) b. Thân bài: tả chi tiết - Hình dáng (mặt, tóc, nước da ) - Lời nói, cử chỉ 7 1 5 1 1, 5 ...
... Tuần 23 - Tiết 87 , 88 VIẾT BÀITẬPLÀMVĂNSỐ 4 Ngữ văn8 – Năm học : 2 010 -2 011 Thời gian : 90 phút Đề bài : Thuyết minh về một văn bản, một thể loại văn học. Ví dụ : bài thơ, bàivăn nổi tiếng ... : Thuyết minh.2. Nội dunga/ Mở bài: ( 1 ) Giới thiệu chung về văn bản hoặc thể thơ, vị trí của nó đối với văn học, xã hội hoặc hệ thống thể loại.b/ Thân bài : ( 5đ )Giới thiệu, phân tích ... phân tích cụ thể về nội dung và hình thức của văn bản, thể loại.c/ Kết bài: ( 1 )Những điều cần lưu ý khi thưởng thức hoặc sáng tọa thể loại, văn bản. ...
... TẬPLÀMVĂNSỐ 6 LỚP 8 ĐỀ II: Câu nói của M.Go-gơ-ri: “ Hãy yêu sách nó là nguồn kiến thức chỉ cókiến thức mới là con đường sống”gợi cho em những suy nghĩ gì ?BÀI LÀMHãy yêu sách ... ngôn từ,của từ ngữ, cho ta biết những điều hay í đẹp trong cuộc sống.Mở rộng được con đường gia0 tiếp với mọi người TẬP LÀMVĂNSỐ 6 LỚP 8 HUỲNH TÀI THÀNHTRƯỜNG THCS KINH HỒNG 1 ... ta những văn hóa đồi trụy mất văn hóa,hiện nay những quyễn sách đó vẫn còn nhưng rất ít.Kiến thức của con người chúng ta như 1 hạt cát nhỏ nhất cón kiến thức của cả nhân loại như 1 Sa mạc...
... ghét, có việc ta ưa, làm cho ta phải khen phải chê, phải cười phải khóc. Ta cứ theo công việc đó VIẾT BÀITẬPLÀMVĂNSỐ 7 – VĂN NGHỊ LUẬN (làm tại lớp)I. ĐỀBÀI THAM KHẢO Đề 1: Tuổi trẻ là tương ... không có ngôn ngữvăn tự. Vậy ta phải nhờ có ngôn ngữvăn tự mới đạt được tính tình tư tưởng của ta, thì ngôn ngữvăn tự cũng là cái nguyên lý của văn chương.Nói rút lại thì sở dĩ có văn chương, ... 1: Tuổi trẻ là tương lai của đất nước. Đề 2: Văn học và tình thương. Đề 3: Hãy nó không với các tệ nạn.II. GỢI Ý DÀN BÀI Đề 1: a) Mở bài. Dẫn dắt vào đề bằng lời dạy của Bác Hồ. Nêu vai trò...
... VIẾT BÀITẬPLÀMVĂNSỐ 6 – VĂN NGHỊ LUẬN (làm tại lớp)I. ĐỀBÀI THAM KHẢO Đề 1: Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy ... sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống” gợi cho em những suy nghĩ gì?II. GỢI Ý DÀN BÀI Đề 1: a) Mở bài. - Giới thiệu khái quát về lịch sử đấu tranh và xây dựng đất ... dân tộc. Đề 2:a) Mở bài. - Khẳng định học đi đôi với hành là điều quan trọng trong phương pháp học tập. - Khẳng định ý kiến của La Sơn Phu Tử khi bàn về phép học là đúng đắn.b) Thân bài. - Giải...
... thanh.+ Về nhịp điệu.+ Số câu, số chữ.+ Nguyên tắc cấu tạo, xây dựng hình tượng.…- Vai trò của thể loại trong lịch sử và trong đời sống văn học nói chung. Đề 4:a) Mở bài. Giới thiệu tên loài ... viết trên hoặc " cách đặt đềbài " khỏc ca bi vit trờn:ã vit bi tp lm vn s 5 lp 8 ã bailambai viet so 5 iop 8 ã van mau lop 8baitaplamvanso 5ã van8 gioi thieu cay naã taplam ... văn bản.- Công dụng của văn bản.- Cách làm. - Những điểm cần lưu ý hay những lỗi thường gặp nên tránh khi tạo lập văn bản.b) Thuyết minh về một thể loại văn học cần tập trung vào các ý:- Đặc...
... bánhchng, bánh giày, bánh đa. - Thân lúa làm thức ăn cho gia súc ,bện chổi ,làm chất đốt , xa kia nhândân ta còn dùng đểlàm nhà - Cây lúa đà đi vào đời sống văn hoá của con ngời . - Cây lúa có ... có mặt trong các tác phẩm thơ ca nhạc hoạ - Cây lúa gắn bó lâu đời với ngời dân VN.c. Kết bài ( 1 ) - Khẳng định lại vai trò ý nghĩa của cây lúa. - Suy nghĩ ,tình cảm của em về cây lúa. ... trò và lợi ích của lúa (2.5đ ) - Hạt lúa chế biến thành gạo là nguồn lơng thực chính trong đời sống conngời. - Hạt lúa là nguồn xuất khẩu lớn sang các nớc khác mang lại nguồn thunhập lớn cho...
... biến mất. Tôi nghĩ thầm: “Con xin lổi thầy.Rồi có ngày con sẽ quay lại.” Nguyễn Khuyến, tháng 10 .2007Nguyễn Quỳnh Chi, lớp 9/2Nh ận xét : - Cốt truyện đơn giản, diễn đạt mạch lạc, biểu đạt ... trường cũ, thầy cô giáo cũ.- Nếu biết chọn một kỉ niệm sâu sắc về thầy cô giáo hoặc bạn bè, chủ đề câu chuyện sẽnổi bật hơn. ...