nguyện vọng 2 đại học xây dựng năm 2012
Đề thi Nền móng 1 năm 2004 - 2005 - trường Đại học xây dựng docx
... cọc BTCT mác 25 0# coc Rn =1100T/m 2 , Rk = 88T/m 2 ; thép gờ có Ra = 27 00kg/cm 2 . Tải trọng tính toán tác dụng lên mỗi cọc 35T. đại học Đề thi nền móng: 22 22 22 22 Thời ... chỉ tiêu trong SPT 22 Trờng Đại học Xây Dựng Bộ môn Cơ học đất, nền móng 20 04 20 05 Câu 1 Cho một vài ví dụ về các biện pháp gia cố nền. Câu 2 Vẽ hình và nêu các yêu ... 29 Trờng Đại học Xây Dựng Bộ môn Cơ học đất, nền móng 20 04 20 05 Câu 1: Thế nào là móng nông, móng sâu? Tính toán 2 loại móng này khác nhau cơ bản ở chỗ nào. Câu 2: ...
- 31
- 880
- 2
Đề thi môn nền móng - Đại Học Xây Dựng
... kháng mũi xuyên tĩnh; N- chỉ tiêu trong SPT4m1.5mđ 28 mđ đại học Trờng Đại học Xây Dựng Bộ môn Cơ học đất, nền móng Đề thi nền móng: 2 2 Thời gian làm bài: 90 phút Không sử dụng tài ... N- chỉ tiêu trong SPT1,5m1m1m5003001'1 2& apos; 2 1m1,5m 2, 5m8m4m y x M N đại học Trờng Đại học Xây Dựng Bộ môn Cơ học đất, nền móng Đề thi nền móng: 4 Thời ... kháng mũi xuyên tĩnh; N- chỉ tiêu trong SPT đại học Trờng Đại học Xây Dựng Bộ môn Cơ học đất, nền móng 1m 1m 1m1.2m1,8m3,6m50030031 24 2 1300P1,5m1m1m Đề thi nền móng: 5 ...
- 37
- 10,497
- 25
Phát triển phần mềm quản lý học tập theo tín chỉ của trường Đại học Xây dựng
... từng lớp của từng học kỳ, gồm thông tin về phòng học, ngày bắt đầu học và kế hoạch học tập của học kỳ đó. Đại Học Xây Dựng Mẫu 3/XTKBThời Khóa Biểu Học Kỳ Học Kỳ 1 - Năm học 20 03 -20 04Lớp 47CD1Ngày ... họa510.H1 2 3 Ngoại Ngữ Toán cao cấp 32. H24 Toán Cao Cấp 32. H2Cơ học cơ sở34.H2Nhập môn quản trị 32. H2Sức bền vật liệu510.H1567891011 12 Ngày in: 26 /04 /20 04 Kế Hoạch Học Tập Học ... trung bình học kỳ của sinh viên: Là phiếu lưu thông tin về điểm trung bình của từng học kỳ theo lớp. Đại Học Xây Dựng Mẫu 7/DIEMBảng Tổng Hợp Điểm Trung Bình Học Kỳ 1 – Năm Học 20 03 -20 04Lớp...
- 44
- 1,466
- 6
BÀI TẬP LỚN PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG
... đủ 2. 2Thông tin tóm tắt 2. 2Thông tin tóm tắt 2. 3Quá trình đào tạo 2. 3Quá trình đào tạo 2. 4 Học bổng 2. 4 Học bổng3.1Tốt nghiệp, đuổi học, dừng học 3.1Tốt nghiệp, đuổi học, dừng học 3 .2 Chuyển ... thiệu5 .2 Trợ giúp5 .2 Trợ giúpĐăng nhập hệ thốngĐăng nhập hệ thống 2. 4Khen thưởng 2. 4Khen thưởng 2. 4Kỷ luật 2. 4Kỷ luật 2. 4Chỗ ở 2. 4Chỗ ở 2. 4Người thân 2. 4Người thân4 .2 Tìm kiếm theo học ... Hạnh phúcTRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNGPHÒNG QUẢN LÝ SINH VIÊNDANH SÁCH SINH VIÊN NHẬN HỌC BỔNGKHOA NĂM HỌC STTMã sốHọ đệmTênLớpMức học bổngTổng cộng: sinh viên Hà nội, ngày tháng năm Trưởng phòng...
- 59
- 5,239
- 60
Luận văn kiến trúc - xây dựng Công ty tư vấn Đại Học Xây Đựng
... 20 .7 22 .7 24 .1 24 .8 24 .8 24 .6 23 21 .5 19.4 17.3Nam Đông 19.5 20 .8 23 .7 26 27 .3 27 .3 27 .8 27 .6 26 .1 24 .4 22 .2 19.9 2. 1.3 Độ ẩm không khí:Độ ẩm tương đối trong vùng khá lớn, trung bình hàng năm ... 174.5Nlm MW7 .2 7 .2 7 .2 Nđb MW1 .2 1 .21 1 .21 Enăm 106kWh 28 .91 29 .01 29 . 12 Emùa 106kWh6.07 6.09 6. 12 Ekhô 106kWh 22 .84 22 . 92 23HsdNlm giờ4015 4 029 4044Qxa m3/s0.81 0. 82 0.84Qđb m3/s0.73 ... 3. 52 Zday m 27 5 27 5 27 5Fmh km 2 0.04 0.04 0.04Tổng vốn 109 đồng 143 145. 32 149.68NPV 109 đồng 32. 1 36. 52 35 .29 EIRR % 12. 75 13.07 12. 89B/C % 1 .23 1 1 .25 9 1 .24 2NPV/K % 0 .22 4 0 .25 1 0 .23 6Kiến...
- 50
- 617
- 1
Giải pháp nâng cao năng lực – Tư vấn - Thiết kế - Giám sát, thi công tại Viện Địa Kỹ Thuật và Công Trình Trường Đại Học Xây Dựng Hà Nội
... trong những năm trước: Đơn vị tính: công trìnhLoại công việc Năm 20 07 Năm 20 08 Năm 20 09Dự toánThựchiện Dự toánthực hiệnDự toánthực hiệnLập dự án đầu tư 15 15 17 16 22 22 Thiết kế ... sử dụng lao động những năm qua. ĐVT: NgườiLao động Năm2 007 Năm2 008 Năm2 009Lao động trực tiếp 10 12 45Lao động gián tiếp 24 30 125 Quản lý 6 6 18Lao động thời vụ 50 40 20 7 Nguồn: Phòng kế ... đầu tư.Tư vấn xây dựng giúp cho khách hàng - chủ đầu tư xây dựng - tổ chức việc khảo sát xây dựng, thiết kế xây dựng và tổ chức đấu thầu để mua sắm thiết bị đầu tư, đấu thầu xây lắp công trình,...
- 51
- 2,033
- 13
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2012 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU MÔN: SINH-HỌC
... Trang 1/8 - Mã đề thi 1 32 SỞ GD- ĐT ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 08 trang) ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 20 12 MÔN: SINH-HỌC Thời gian làm bài: ... , cả 2 gen này nhân đôi liên tiếp 3 lần đã cần môi trường cung cấp 126 14 Timin và 8400 Guanin. Dạng đột biến của gen là A. Mất 2 cặp A-T. B. Mất 2 cặp G-X. C. Thêm 2 cặp G-X. D. Thêm 2 cặp ... mỗi loại ở mạch 2 của gen này là: A. A= 480; T= 24 0; G= 180; X= 300. B. A= 300; T= 180; G= 24 0 X= 480. C. A= 180; T= 300; G= 480; X= 24 0. D. A= 24 0; T= 480; G= 300; X= 180. Câu 23 : Phát biểu...
- 8
- 799
- 4
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ
... 49A 55D2D 8A 14B 20 D 26 A 32D 38A 44D 50C 56B3D 9D 15B 21 C 27 D 33A 39D 45C 51A 57C4B 10B 16D 22 A 28 A 34C 40C 46C 52C 58C5B 11C 17C 23 C 29 B 35C 41A 47D 53D 59A6A 12D 18C 24 B 30A 36C 42B 48B ... www.thuvien360.netSỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAMTRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 20 12- 20 13MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên sinh: Số báo danh: PHẦN A. (Phần ... ribonuclêôtit tự do. Số liên kết hiđrô và số bản sao của gen:A. 324 0H và 2 bản sao B. 27 60H và 4 bản sao C. 27 60H và 2 bản sao D. 324 0H và 4 bản saoCâu 5: Bệnh thiếu máu hồng cầu lưỡi liềm ở người...
- 9
- 679
- 1
đề thi thử đại học môn toán năm 2012-2013 - đề số 2
... 3 2 6 2 3 2 23 3316 64 4 2 3 2 3b b c c cc c++ + ≥ =+ + (2) 3 3 2 6 2 3 2 23 3316 64 4 2 3 2 3c c a c ca a++ + ≥ =+ +(3)Lấy (1)+ (2) +(3) ta được: ( ) 2 2 2 2 2 29 316 4a ... ia bb ab a 2 2 2 21 2 1 2 = − = + ⇔ = − − = − + a ahoacb bVậy số phức cần tìm là: z= 2 2−+(1 2 −)i; z= z= 2 2++(1 2 +)i.0 ,25 đ0 ,25 đ0 ,25 đ0 ,25 đA. Theo ... uuur=>-a-16a+ 12- 9a+9=0<=> 21 26 a =Tọa im 5 49 41; ; 26 26 26 D ữ 0 ,25 đ0 ,25 đ0 ,25 đVII.aGọi số phức z=a+biTheo bài ra ta có:( )( ) ( ) 2 2 2 1 2 2 1 433− +...
- 7
- 652
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012 MÔN SINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ pptx
... 15B 21 C 27 D 33A 39D 45C 51A 57C4B 10B 16D 22 A 28 A 34C 40C 46C 52C 58C5B 11C 17C 23 C 29 B 35C 41A 47D 53D 59A6A 12D 18C 24 B 30A 36C 42B 48B 54B 60C 25 9 www.MATHVN.comgen dị hợp tử về 2 cặp ... được tạo ra từ 2 tế bào sinh tinh lần lượt là: A. 1 và 8 B. 1 và 16 C. 2 và 4 D. 2 và 165 www.MATHVN.comĐÁP ÁN1C 7A 13B 19B 25 D 31A 37B 43B 49A 55D2D 8A 14B 20 D 26 A 32D 38A 44D 50C ... www.MATHVN.comSỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAMTRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 20 12 MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên sinh: Số báo danh: PHẦN A. (Phần bắt...
- 9
- 359
- 2
BÁO CÁO THỰC TẬP TRẮC ĐỊA (DDQ-02) - TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG HÀ NỘI docx
... Trờng Đại học Xây Dựng 1 2 3 4 …… 5…… 6 …… 7 …… 8 …… 9 …… 10 …… 11…… 12 …… 11 Ngày tháng năm 20 Sinh viên: MÃ số: . Bộ môn Trắc Địa Trờng Đại học Xây Dựng 13 Ngày tháng năm ... Địa Trờng Đại học Xây Dựng 12 Ngày tháng năm 20 Sinh viên: M· sè: .…………………………………………………………… ểSai số khép góc: fõ = S hiu chnh: Vừ =Bộ môn Trắc Địa Trờng Đại học Xây Dựng 9 Ngày ... Trờng Đại học Xây Dùng10 Ngày tháng năm 20 Sinh viên: M· sè: .…………………………………………………………… Hình 1.1. Máy kinh vĩ điện t T100Hỡnh 1 .2. Mỏy kinh v in t T110Bộ môn Trắc Địa Trờng Đại học Xây Dựng 4...
- 16
- 4,743
- 4
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NĂM 2012-2013 Đề Số 2 pptx
... trung học phổ thông các năm 2 2 2 21 2 1 2 a ahoacb b Vậy số phức cần tìm là: z= 2 2+(1 2 )i; z= z= 2 2+(1 2 )i. 0 ,25 đ 0 ,25 ... nghiệp trung học phổ thông các năm ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NĂM 20 12- 2013 Đề Số 2 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2 điểm) Cho hàm số y = x3 – 3x 2 +2 (1) 1. ... 03AHsin30 2 4AH aHK Vậy khoảng cách giữa hai đường thẳng BC và SA bằng 34a 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ V Ta có: 3 3 2 6 2 3 2 23 3316 64 4 2 3 2...
- 8
- 175
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NĂM 2012-2013 Đề Số 2 docx
... 3 3 2 6 2 3 2 23 3316 64 4 2 3 2 3b b c c cc c (2) 3 3 2 6 2 3 2 23 3316 64 4 2 3 2 3c c a c ca a (3) Lấy (1)+ (2) +(3) ta được: 2 2 2 2 2 29 ... 4 2 ;5 5M 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ II 1 Giải phương trình: cos2x 2sin x 1 2sin xcos2x 0 (1) 1 os2 1 2sin 1 2sin 0 os2 1 1 2sin ... =>-a-16a+ 12- 9a+9=0<=> 21 26 a Tọa độ điểm 5 49 41; ; 26 26 26 D 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ VII.a Gọi số phức z=a+bi Theo bài ra ta có: 2 22...
- 7
- 255
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25