Phát triển phần mềm quản lý học tập theo tín chỉ của trường Đại học Xây dựng

44 1.5K 6
Phát triển phần mềm quản lý học tập theo tín chỉ của trường Đại học Xây dựng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phát triển phần mềm quản lý học tập theo tín chỉ của trường Đại học Xây dựng

CHƯƠNG I MÔ TẢ HIỆN TRẠNG: Cơ sở cần khảo sát đề tài “Phát triển phần mềm quản lý học tập theo tín trường ĐHXD” Phịng đào tạo trường ĐHXD, Phòng ban chức máy quản lý trường I Cơ cấu tổ chức: o Lãnh đạo phòng o Tổ điểm o Tổ kế hoạch o Tổ điều phối phòng học II Cơ cấu làm việc: Phòng đào tạo trường có nhiệm vụ sau: o Lập kế hoạch giảng dạy học tập hàng năm o Xử lý đăng ký môn học o Xử lý kết học tập o Tổ chức quản lý mạng phần mềm ứng dụng o Quản lý công tác giảng dạy Nhiệm vụ lập kế hoạch, xử lý, đăng ký môn học xử lý kết học tập nhiệm vụ mà đề tài nghiên cứu III Mô tả hoạt động chung Phịng đào tạo:  Tổ kế hoạch:  Có nhiệm vụ lập toàn kế hoạch giảng dạy nhà trường  Tổ kế hoạch chịu trách nhiệm phụ trách mơn chung: Giáo dục quốc phịng, Giáo dục thể chất  Tổ điểm:  Quản lý toàn học tập trình đào tạo  Từ kế hoạch giảng dạy, tổ điểm có nhiệm vụ bố trí tồn chương trình học tập như: Thời khóa biểu, phịng học, lịch thi, phòng thi  Tổ điểm lập kế hoạch học tập, tham quan: Thực tập công nhân, thực tập cán kỹ thuật, thực tập môn học theo kế hoạch trường môn  Tiếp theo, tổ điểm biên soạn chương trình đào tạo sổ tay sinh viên  Tổ điểm chịu trách nhiệm việc đăng ký môn học sinh viên: o Đầu học kỳ, tổ điểm dựa vào kế hoạch giảng dạy chương trình học tập in phiếu đăng ký môn học cho sinh viên, phiếu phát đến khoa o Khoa phát cho sinh viên đăng ký hướng dẫn sinh viên đăng ký Sau sinh viên thực đăng ký môn học xong, khoa thu lại đăng ký môn học đưa lại cho phòng đào tạo o Phòng đào tạo nhận phiếu đăng ký sinh viên từ khoa nhập liệu sinh viên vào máy (Chương trình máy tính tự động gạt trường hợp không đủ tiêu chuẩn: ĐTB không đủ, số tín vượt q giới hạn cho phép, mơn học rồi…) Sau đó, tổ điểm dựa thời khóa biểu kế hoạch in phiếu kết đăng ký cho sinh viên đồng thời tính học phí cho sinh viên, danh sách thu nộp học phí gửi cho phịng QLSV Thơng qua khoa phát phiếu kết đăng ký môn học cho sinh viên o Đối với trường hợp sai sót sinh viên phải tự liên hệ đăng ký lại từ đầu  Tổ điểm chịu trách nhiệm xử lý kết học tập sinh viên o Nhận báo cáo từ môn trường hợp sinh viên không thi nhận danh sách sinh viên chưa nộp học phí từ phịng tài vụ o In phiếu ghi kết thi, phiếu gửi đến môn mơn có trách nhiệm cơng bố trường hợp không thi o Các thầy giáo chấm điểm ghi điểm vào phiếu ghi kết thi phòng đào tạo phát o Trước nộp lại cho phòng đào tạo bảng điểm phải có chữ ký thầy giáo chấm phải có chữ ký trưởng môn o Bảng điểm nhập vào file liệu lưu o Bảng điểm phô tô làm bản: môn giữ đưa cho khoa (1 công bố cho sinh viên, khoa niêm yết) o Dựa vào bảng điểm phòng đào tạo tổ chức việc thi lần 2: + Lập danh sách sinh viên thi lại + Các bước lập lại o Cộng điểm, chia trung bình tính học bổng cho sinh viên o Kết thúc năm học, khoa gửi kết học tập cho gia đình sinh viên o Đơn phúc tra sinh viên gửi lên phòng đào tạo, phòng đào tạo gửi mơn mơn có trách nhiệm kiểm tra lại điểm đồng thời in phiếu kết phúc tra o Khi sinh viên tốt nghiệp, cấp bảng kết học tập cho sinh viên  Tổ điều phối phịng học: Chun trách bố trí điều phối phịng học cho khơng phép trùng phịng, hệ số sử dụng phịng cao bố trí phòng thi  Lãnh đạo phòng: Chịu trách nhiệm kiểm tra việc lập kế hoạch khung, kế hoạch chi tiết Trên cấu tổ chức trình tự cơng việc phải làm Phịng đào tạo trường ĐHXD, qua bao hàm quy tắc quản lý trường IV Các mẫu biểu lưu hành Phòng đào tào IV.1 Phiếu đăng ký môn học: Phiếu phát cho sinh viên theo học kỳ, sinh viên có nhiệm vụ đăng ký mơn học mà định học sau gửi lại phiếu cho Phịng đào tạo TRUONG DAI HOC XAY DUNG PHONG DAO TAO NGAY: 26/04/2004 MAU : PDT01 PHIEU DANG KY MON HOC HOC KY II – NAM HOC 2003-2004 HO VA TEN: BUI DUY DUONG LOP QL: 47CD1 KHOA: KHOA XD CAU DUONG NGANH : XD CAU DUONG STT MA MON HOC TOO26 NNO23 TEN MON HOC TOAN CAO CAP NGOAI NGU MA SO SV: 637047 DIEM TB KI I(2003-2004): 7.00 LOP MH 47CD1 47CD1 SOTC GHI CHU TONG SO TIN CHI: SINH VIEN KY TEN CO VAN HOC TAP DUYET TRUONG KHOA DUYET BUI DUY DUONG NGAY THANG NAM 2004 NGAY THANG NAM 2004 NGAY THANG NAM 2004 Hình 1: Phiếu đăng ký mơn học IV.2 Phiếu chương trình giảng dạy: Phiếu lưu thơng tin chương trình giảng dạy ngành theo năm học học kỳ Đại Học Xây Dựng Mẫu 2B/CTDT Chương Trình Giảng Dạy Học Kỳ – Năm Học 2003 – 2004 Ngành : XD Cầu Đường (B) Năm thứ Học Kỳ TT MAMH TXB51 MLO03 Tên Môn Học TC Kinh te XD 2 Chủ nghĩa XH TS LT BT TN BTA Tổng: Hình 2: Mẫu chương trình giảng dạy DA BB Ten Bo Mon IV.3 Phiếu kết thi lần 1: Phiếu lưu điểm lần sinh viên theo học kỳ, theo môn học Đại Học Xây Dựng Mẫu 3A/DIEM Bảng Điểm Thi Lần Tên Chữ Kí Cán Bộ Chấm Thi 1: Tên Chữ Kí Cán Bộ Chấm Thi 2: Học Kỳ – Năm Học 2003 – 2004 Môn Học : Cơ học sở (CLQ02 – 47CD1) Số TC : (CT) Ngày Thi Tiết Thi STT MSSV 489543 Họ Tên SV Nguyễn Trí Thành Phòng Thi Điểm Lớp 43TD Ghi Chú Ghi chú: Đề nghị Thầy (Cô) cho phép sinh viên nộp học phí dự thi có ý kiến Phòng đào tạo Số S/V Dự Thi : Ngày tháng năm Trưởng Bộ Môn Duyệt (Ký ghi rõ họ tên) Hình 3: Phiếu kết thi lần IV.4 Phiếu ghi kết thi lần 2: Là phiếu ghi kết thi lần sinh viên không qua lần Đại Học Xây Dựng Mẫu 3B/DIEM Kết Quả Thi Lần - Lớp 47CD1 Tên Chữ Kí Cán Bộ Chấm Thi 1: Tên Chữ Kí Cán Bộ Chấm Thi 2: Học Kỳ – Năm Học 2003 – 2004 Môn Học : Cơ học sở (CLQ02 – 47CD1) Số TC : (KC) STT MSSV 489543 38447 Họ Tên SV Nguyễn Trí Thành Đặng Đức Ân Điểm L1 3.0 4.0 Điểm L2 Số S/V Dự Thi : Lớp 43TD 47CD1 Ghi Chú Ngày tháng năm Trưởng Bộ Môn Duyệt (Ký ghi rõ họ tên) Hình 4: Phiếu kết thi lần IV.5 Mẫu phiếu điểm trung bình năm học Đại Học Xây Dựng 7/DIEM Mẫu BẢNG ĐIỂM TRUNG BÌNH NĂM HỌC 2003-2004 Lớp 47CD1 STT Mã SV 637047 Họ Tên Bùi Duy Dương Điểm TB 7.00 TCĐK 30 TCTL 30 Ghi Chú Ngày 26 Tháng Năm 2004 Phịng Đào Tạo Hình 5: Bảng điểm trung bình năm học IV.6 Phiếu kết đăng ký môn học: Là phiếu lưu thông tin môn học mà sinh viên đăng ký, phiếu lưu thơng tin số tiền học phí mà sinh viên phải đóng thời khóa biểu kỳ học Đại Học Xây Dựng Mẫu 1/ĐKMH Kết Quả Đăng Ký Môn Học Học kỳ Tên SV Ngành Ngày ĐK STT HD Số 1799 1/2003 – 2004 Bùi Duy Dương (637047) XD Cầu Đường – Khoa Khoa XD Cầu Đường 26/04/2004 Lớp QL 47CD1 MaMH TOO26 Tên Mơn Học Tốn cao cấp A4 Nhóm 47CD1 TC Muc HP Tổng Cộng 31 Tổng Học Phí 1.023.000 Ngày Tháng Năm Phịng Tài Vụ Ký Mã SV 637047 Tên SV Bùi Duy Dương (637047) T2 T3 T4 10 11 12 T5 T6 T7 ĐKMH thức để sinh viên đóng học phí theo học Do có mơn học 30 tiết bố trí ghép rút ngắn thời gian, sinh viên phải xem TKB sổ tay sinh viên Hình 6: Phiếu kết đăng ký mơn học IV.7 Thời khóa biểu: Là thời khóa biểu cho lớp học kỳ, gồm thơng tin phịng học, ngày bắt đầu học kế hoạch học tập học kỳ Đại Học Xây Dựng Thời Khóa Biểu Học Kỳ Mẫu 3/XTKB Học Kỳ - Năm học 2003-2004 Lớp 47CD1 Ngày bắt đầu học 01/09/2003 (Tuần 2) Môn Giáo Dục Thể Chất lớp khóa 47 học Nhà thi đấu KTX 10 11 12 THU HAI Ngoại ngữ (Cb) 505.H1 Toán Cao Cấp 32.H2 THU BA Toán cao cấp 306.H1 Cơ học sở 34.H2 THU TU THU NAM Giáo dục thể chất V Ngoại Ngữ Nhập môn quản trị 32.H2 THU SAU Hình họa THU BAY 510.H1 Sức bền vật liệu 510.H1 Toán cao cấp 32.H2 Ngày in: 26/04/2004 Kế Hoạch Học Tập Học Kỳ MAMH HHQ01 TTO03 Tên Môn Học Hinh hoa Giao duc TC DVHT TS 30 30 LT 15 BT TN BTL 15 30 Tổng Cộng: Hình 7: Thời khóa biểu DA Cac lop ghep 7.Biểu đồ đăng ký thành viên: : sinh vien mau dang ky dieu khien tro giup co so du lieu thong tin chi tiet luu thong tin submit thong tin duoc chap nhan yeu cau lay du lieu du lieu kiem tra thong tin moi thong bao hien thi thong bao Biểu đồ đăng ký tín chỉ: : sinh vien mau dang ky bo phan xu ly co so du lieu tin chi hoc luu thong tin submit ban dang ky kiem tra so bo ban dang ky moi thong bao hien thi thong bao V Biểu đồ cộng tác: Biểu đồ cộng tác thông tin biểu đồ trình tự theo cách khác, tập trung vào tổ chức cấu trúc đối tượng gửi nhận thông điệp 1.Biểu đồ cộng tác cập nhật điểm: 4: luu thong tin 1: ma sinh vien 2: ma mon hoc 3: diem mon hoc 5: submit mau cap nhat : van phong khoa 6: thong tin moi co so du lieu 2.Biểu đồ cộng tác cập nhật thông tin: 4: hien thi yeu cau 6: luu tin tuc 11: hien thi thong bao 1: yeu cau cap nhat 5: tin moi 7: submit mau cap nhat : phong dao tao 3: yeu cau nhap thong tin 10: thong bao(thanh cong hoac khong) 2: yeu cau gui 8: gui tin moi 9: tin tuc moi bo phan xu ly co so du lieu tin tuc 3.Biểu đồ cộng tác đăng nhập: 2: luu thong tin 9: thong bao hien thi 7: kiem tra thong tin 4: thong tin gui mau dang nhap 8: ket qua kiem tra 1: user name, pass word 3: submit kiem tra du lieu 6: thong tin vien 5: yeu cau lay thong tin : sinh vien du lieu vien 4.Biểu đồ cộng tác đóng góp ý kiến: 2: luu thong tin 1: y kien dong gop 3: submit mau gop y : sinh vien 4: gui y kien 5: luu y kien quan ly gop y co so du lieu 5.Biểu đồ cộng tác thống kê, báo cáo: 1: dieu kien thong ke, bao cao mau yeu cau : phong dao tao 5: xu ly du lieu 6: ket qua 2: yeu cau bao cao 3: yeu cau lay thong tin bo phan xu ly co so du lieu 4: du lieu 6.Biểu đồ cộng tác tìm kiếm lớp mơn học: 2: luu thong tin 1: yeu cau tim kiem mau tim kiem : sinh vien 6: ket qua 3: yeu cau 4: yeu cau lay thong tin bo phan xu ly co so du lieu mon hoc 5: thong tin 7.Biểu đồ cộng tác đăng ký thành viên: 2: luu thong tin 10: hien thi thong bao 1: thong tin chi tiet 3: submit mau dang ky : sinh vien 9: thong bao 7: kiem tra 4: thong tin duoc chap nhan 5: yeu cau lay du lieu 8: thong tin moi dieu khien tro giup co so du lieu 6: du lieu Biểu đồ cộng tác đăng ký tín chỉ: 2: luu thong tin 8: hien thi thong bao 1: tin chi hoc 3: submit mau dang ky : sinh vien 7: thong bao 5: kiem tra so bo 4: ban dang ky 6: ban dang ky moi bo phan xu ly co so du lieu VI Tạo kiểu thực thể Căn vào phân tích trạng ta phát thực thể sau: Để quản lý học tập trường phải có kiểu thực thể Sinh viên Danh sách sinh viên gồm thông tin sau: Mã sinh viên, Tên sinh viên, Khoa, Ngành, Khóa học, Lớp quản lý Để quản lý danh sách sinh viên cần có thêm kiểu thực thể: Ngành Khoa Khi Phòng đào tạo lập xong thời khóa biểu vào đầu học kỳ, Phịng đào tạo lưu danh sách chứa thời khóa biểu Do đó, cần có thực thể Lớp Mơn học để quản lý thời khóa biểu Thơng tin danh sách thời khóa biểu Phịng đào tạo lập gồm: Tên Mơn học, Các lớp học mơn học đó, lịch học lịch thi Nhưng lớp mơn học có nhiều ngày học tuần Vì vậy, để tiện quản lý cần có thêm kiểu thực thể Ngày học Khi sinh viên thực đăng ký môn học, sinh viên phải biết tên môn học số tín mơn học định đăng ký Do đó, cần phải có thêm kiểu thực thể Mơn học Nhưng sinh viên đăng ký xong, cần có danh sách để lưu lại thông tin mơn học mà sinh viên đăng ký Vì vậy, có kiểu thực thể MH đăng ký Hệ thống gồm kiểu thực thể sau: Sinh viên, Ngành, Khoa, Lớp Môn học, Ngày học, Môn học, MH đăng ký Xác định kiểu liên kết kiểu thực thể Căn vào trạng, ta thấy có mối liên kết sau: Xét thực thể Khoa Sinh viên: Một khoa có nhiều sinh viên, sinh viên thuộc khoa Giữa thực thể có liên kết – nhiều Khoa Sinh viên Xét thực thể Khoa Ngành: Một khoa có nhiều ngành ngành khoa quản lý Vì vậy, kiểu liên kết Khoa Ngành – nhiều Khoa Ngành Xét thực thể Lớp Môn học Ngày học: Một lớp mơn học có nhiều ngày học ngày học xác định lớp mơn học Liên kết thực thể liên kết – nhiều Lớp môn học Ngày học Xét thực thể Sinh viên MH đăng ký: Một sinh viên đăng ký nhiều mơn học kỳ môn học đăng ký xác định sinh viên Vì vậy, có liên kết – nhiều thực thể Sinh viên MH đăng ký Xét thực thể Môn học Lớp Môn học: Một mơn học có nhiều Lớp mơn học, ngược lại lớp môn học xác định môn học Vì vậy, quan hệ thực thể – nhiều Môn học Lớp Môn học Xét thực thể Lớp Môn học MH đăng ký: Một lớp mơn học có nhiều sinh viên đăng ký học sinh viên đăng ký môn học lớp học Vì mà liên kết Lớp Môn học MH đăng ký – nhiều Lớp môn học MH đăng ký Xét thực thể Ngành Mơn học: Một ngành có nhiều mơn học ngược lại mơn học có nhiều ngành học Vì vậy, liên kết nhiều – nhiều Để tiện cho việc quản lý, tách quan hệ Ngành Môn học thành quan hệ nhiều Vì vậy, có thêm thực thể MH theo ngành Ngành Môn học Xét thực thể Ngành MH theo ngành: Một ngành có nhiều mơn học môn học MH theo ngành xác định ngành Tức có liên kết – nhiều Ngành MH theo ngành Ngành MH theo ngành Quan hệ Môn học MH theo ngành quan hệ – nhiều Môn học MH theo ngành Tóm lại đề tài có thực thể: Sinh viên, Ngành, Khoa, Lớp Môn học, Ngày học, Mơn học, MH đăng ký, MH theo ngành Và có liên kết thực thể Sau mơ hình thực thể liên kết tổng qt hệ thống: Khoa Sinh viên Ngành MH theo ngành Môn học Lớp Môn học MH đăng ký Ngày học Mô hình thực thể liên kết tổng quát Xác định thuộc tính cho kiểu thực thể o Thực thể Sinh viên Có thuộc tính sau: Mã sinh viên, tên sinh viên, mã ngành, mã khoa, khóa lớp quản lý Tên viết tắt Tên MaSV Mã sinh viên TenSV Tên sinh viên MaNganh Mã ngành MaKhoa Mã khoa Khoa Khóa Diễn giải 2001-2006 LopQL Lớp quản lý o Thực thể Khoa Có thuộc tính sau: Mã khoa, Tên khoa Tên viết tắt Tên MaKhoa Mã khoa TenKhoa Diễn giải Tên khoa o Thực thể Ngành Có thuộc tính sau: Mã ngành, Mã khoa, Tên ngành Tên viết tắt Tên MaNganh Mã ngành MaKhoa Mã khoa TenNganh Diễn giải Tên ngành o Thực thể Môn học Có thuộc tính sau: Mã mơn học, Tên mơn học, số tín Tên viết tắt Tên MaMH Mã mơn học TenMH Tên mơn học SoTC Số tín o Thực thể MH đăng ký Diễn giải Gồm thông tin sau: Mã sinh viên, Mã môn học, Lớp môn học, học kỳ, năm học, điểm thi lần điểm thi lần Tên viết tắt Tên Diễn giải MaSV Mã sinh viên MaMH Mã môn học LopMH Lớp môn học Hocky Học kỳ Namhoc Năm học DiemL1 Điểm thi lần Điểm thi lần sinh viên DiemL2 Điểm thi lần Điểm thi lần sinh viên Là lớp mà sinh viên đăng ký học mơn o Thực thể Ngày học: Gồm thông tin sau: Lớp môn học, Ngày học, Tiết bắt đầu học, số tiết học mã môn học Tên viết tắt Tên LopMH Lớp môn học NgayHoc Ngày học TietBdHoc Tiết bắt đầu học SoTietHoc Diễn giải Số tiết học o Thực thể MH theo ngành Có thuộc tính sau: Gồm mã ngành mã mơn học Tên viết tắt Tên MaNganh Mã ngành MaMH Mã môn học Diễn giải Mã môn học thuộc ngành o Thực thể Lớp Mơn học Gồm thuộc tính sau: Mã mơn học, lớp mơn học, số tín chỉ, ngày thi, tiết bắt đầu thi, số tiết thi, học kỳ năm học Tên viết tắt Tên MaMH Mã môn học LopMH Lớp mơn học SoTC Số tín NgayThi Ngày thi TietBdThi Tiết bắt đầu thi SoTietThi Diễn giải Số tiết thi Các lớp học môn học Chú thích: Những thuộc tính in đậm gạch chân thuộc tính khóa kiểu thực thể Khoa MaKhoa TenKhoa Sinh viên MaSV TenSV MaNganh MaKhoa Khoa LopQL Ng Ngành MH đăng ký MaNganh MaKhoa TenNganh MaSV MaMH LopMH Hocky Namhoc DiemL1 DiemL2 MH theo ngành MaNganh MaMH Môn học MaMH TenMH SoTC Lớp môn học MaMH LopMH SoTC NgayThi TietBdThi SoTietThi Ngày học LopMH NgayHoc TietBdHoc SoTietHoc Lược đồ quan hệ sở liệu Access Mơc lơc CHƯƠNG I MƠ TẢ HIỆN TRẠNG: I Cơ cấu tổ chức: II Cơ cấu làm việc: .1 III Mô tả hoạt động chung Phòng đào tạo: .1 IV Các mẫu biểu lưu hành Phòng đào tào .3 V Đánh giá trạng 12 CHƯƠNG II: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG 13 I.Giới thiệu UML- PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG 13 III.Phân tích chức cụ thể phân hệ 17 18 CHƯƠNG III: THIẾT KẾ HỆ THỐNG 19 I.Biểu đồ gói: .19 II Biểu đồ lớp: .19 III Biểu đồ UC 21 IV.Biểu đồ tuần tự: 23 V Biểu đồ cộng tác: 31 ... mơn học IV.7 Thời khóa biểu: Là thời khóa biểu cho lớp học kỳ, gồm thơng tin phịng học, ngày bắt đầu học kế hoạch học tập học kỳ Đại Học Xây Dựng Thời Khóa Biểu Học Kỳ Mẫu 3/XTKB Học Kỳ - Năm học. .. pháp phát triển UML sử dụng để hiển thị đặc tả xây dựng làm tài liệu vật phẩm phân tích thiết kế trình xây dựng phần mềm theo hướng đối tượng UML sử dụng cho tiến trình phát triển phần mềm theo. .. sinh viên theo học kỳ, theo môn học Đại Học Xây Dựng Mẫu 3A/DIEM Bảng Điểm Thi Lần Tên Chữ Kí Cán Bộ Chấm Thi 1: Tên Chữ Kí Cán Bộ Chấm Thi 2: Học Kỳ – Năm Học 2003 – 2004 Môn Học : Cơ học sở (CLQ02

Ngày đăng: 25/01/2013, 16:29

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan