... pháp trắcnghiệmkháchquan bước để soạn trắcnghiệmkháchquan Các cơng thức tốn học để đánh giá trắcnghiệmkháchquancâuhỏitrắcnghiệmkhách quan, tiêu chuẩn để chọn câuhỏitrắcnghiệmkhách ... lời câuhỏi i N tổng số học sinh làm trắcnghiệmKhi nói đến độ khó, hiển nhiên phải xem xét câutrắcnghiệm khó đối tượng Một trắcnghiệm tốt trắcnghiệm gồm câuhỏi khó hay tồn câuhỏi dễ mà trắc ... điểm kháchquanTrắcnghiệm tự luận Loại trắcnghiệm xem trắcnghiệm chủ quan phụ thuộc vào suy nghĩ nhận thức chủ quan người chấm Trắcnghiệm tự luận dùngcâuhỏi mở đòi hỏi học sinh tự xây dựng...
... cứu xâydựngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhiều lựa chọn chương Quang Học vật lý lớp 9” Mục đích nghiên cứu Hiểu kỹ thuật xâydựngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhiều lựa chọn Xâydựng số câu ... nghiệmkháchquan nhiều lựa chọn Xâydựng hệ thống câuhỏitrắcnghiệmkháchquan với bốn lựa chọn chương Quang Học chương trình vật lý lớp Trang Thực nghiệm, đánh giá hệ thống câuhỏitrắcnghiệm ... thuật xâydựngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhiều lựa chọn Chương Quang Học vật lý lớp 9- chương trình THCS Giả thuyết khoa học Nếu xâydựng thành công hệ thống câuhỏitrắcnghiệmkhách quan...
... hiểu kỹ thuật xâydựng tập trắcnghiệmkháchquanXâydựng tập trắcnghiệmkháchquan Thùc nghiƯm II C¸c biƯn ph¸p thùc Tìm hiểu kỹ thuật xâydựngtrắcnghiệmkháchquan a Trắcnghiệm - sai Là ... đình thiếu quan tâm việc học hành - Vì khó khăn ảnh hởng không nhỏ đến trình dạy học nói chung, việc dạy học môn lịch sử nói riêng Từ lý thực đề tài: Xâydựng tập trắcnghiệmkháchquan cho ôn ... xếp kiện, tợng, nhân vật lịch sử theo trình tự định Xâydựng số tập trắcnghiệmkháchquan Bài 1: Hãy điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau: a Trích lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến...
... chia nhỏ câuhỏi [3] Như vậy: câuhỏi tự luận = n (câu hỏi trả lời ngắn) = m (câu hỏi TNKQ) Câuhỏi trả lời ngắn Câu dẫn câuhỏi TNKQ Câuhỏi trả lời ngắn Câu dẫn số CHTNKQ C (m ≥ n) Câuhỏi tự ... Quy trình xâydựngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhiều lựa chọn dựa kết trả lời câuhỏi ngắn học sinh dạy học trình bày rõ Chương II 30 CHƯƠNG II XÂYDỰNGCÂUHỎITRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN NHIỀU ... trình xâydựngcâuhỏi TNKQ nhiều lựa chọn dựa kết trả lời câuhỏi ngắn học sinh 2.3.1 Quy trình xâydựngcâuhỏi ngắn (câu dẫn CHTNKQ) Trước xâydựngcâuhỏi TNKQ nhiều lựa chọn, điều phải xây dựng...
... pháp trắcnghiệmkháchquan bước để soạn trắcnghiệmkháchquan Các cơng thức tốn học để đánh giá trắcnghiệmkháchquancâuhỏitrắcnghiệmkhách quan, tiêu chuẩn để chọn câuhỏitrắcnghiệmkhách ... lời câuhỏi i N tổng số học sinh làm trắcnghiệmKhi nói đến độ khó, hiển nhiên phải xem xét câutrắcnghiệm khó đối tượng Một trắcnghiệm tốt trắcnghiệm gồm câuhỏi khó hay tồn câuhỏi dễ mà trắc ... điểm kháchquanTrắcnghiệm tự luận Loại trắcnghiệm xem trắcnghiệm chủ quan phụ thuộc vào suy nghĩ nhận thức chủ quan người chấm Trắcnghiệm tự luận dùngcâuhỏi mở đòi hỏi học sinh tự xây dựng...
... QUY TẮCXÂYDỰNGCÂUHỎITRẮCNGHIỆMKHÁCH QUAN: Để xâydựngcâuhỏi TNKQ có chất lượng trước hết cần phải tuân thủ quy tắcxâydựngcâuhỏi TNKQ.Tuỳ loại câuhỏi TNKQ mà cần có quy tắcxâydựng ... : Xâydựng kế hoạch cho nội dùng cần T Bước : Soạn thảo câuhỏi Bước : Thực nghiệm kiểm định câuhỏi CHƯƠNG II: KẾT QUẢ XÂYDỰNGCÂUHỎITRẮCNGHIỆM 2.1 MỤC ĐÍCH CỦA XÂYDỰNGCÂUHỎITRẮC NGHIỆM: ... - Câuhỏi tìm tòi phận - Câuhỏi kích thích tư duy, tích cực 1.2.5 Dựa vào mối quan hệ câuhỏi cần xác định: - Câuhỏi định tính - Câuhỏi định lượng 1.2.6 Dựa vào hình thức câu hỏi: - Câu hỏi...
... hiểu kỹ thuật xâydựng tập trắcnghiệmkháchquanXâydựng tập trắcnghiệmkháchquan Thực nghiệm II Các biện pháp thực Tìm hiểu kỹ thuật xâydựngtrắcnghiệmkháchquan a Trắcnghiệm - sai Là ... đình thiếu quan tâm việc học hành - Vì khó khăn ảnh hởng không nhỏ đến trình dạy học nói chung, việc dạy học môn lịch sử nói riêng Từ lý thực đề tài: Xâydựng tập trắcnghiệmkháchquan cho ôn ... xếp kiện, tợng, nhân vật lịch sử theo trình tự định Xâydựng số tập trắcnghiệmkháchquan Bài 1: Hãy điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau: a Trích lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến...
... thức: trắcnghiệm tự luận trắcnghiệmkháchquan c Ưu nhược điểm phương pháp trắcnghiệmkhách quan: Trắcnghiệmkhách quan: phương pháp kiểm tra-đánh giá kết học tập học sinh hệ thống câuhỏitrắc ... hiệu cao, việc sử dụngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhằm rèn luyện kiến thức, kỹ thực hành cho học sinh cần thiết Vì tơi chọn đề tài : XÂYDỰNGCÂUHỎITRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN VỀ THỰC HÀNH HÓA ... lí áp dụng theo nguyêntắc chung” nhằm giúp học sinh củng cố lí thuyết, rèn kĩ thực hành thực hành “phi kim” C CÁC CÂUHỎITRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN (gồm 80 câu hỏi) : * Một số câuhỏi kĩ thực hành...
... định: - Câuhỏi định tính - Câuhỏi định lượng g Dựa vào hình thức câu hỏi: - Câuhỏitrắcnghiệm tự luận - Câuhỏitrắcnghiệmkhách 2.1.3 Các loại câuhỏitrắcnghiệm dạy học a Trắcnghiệm ... Câu 10: B Câu 11: D Câu 12: C Câu 13: D Câu 14: A Câu 15: D Câu 16: C Câu 17: D Câu 18: A Câu 19: A Câu 20: D Câu 21: D Câu 22: A Câu 23: D Câu 24: A Câu 25: D Câu 26: B Câu 27: D Câu 28: B Câu ... Câu 45: C Câu 46: D Câu 47: D Câu 48: C Câu 49: A Câu 50: A Câu 51: A Câu 52: C Câu 53: D Câu 54: C Câu 55: A Câu 56: B Câu 57: B Câu 58: D Câu 59: A Câu 60: D Câu 61: A Câu 62: C Câu 63: B Câu...
... đề câuhỏitrắcnghiệmkháchquan có phản hồi… 1.2.4.1 Khái niệm câuhỏitrắcnghiệmkháchquan có phản hồi …… 1.2.4.2 Vai trò câuhỏitrắcnghiệmkháchquan có phản hồi …… 1.2.4.3 Trắcnghiệm ... Chương Thiết kế câuhỏitrắcnghiệmkháchquan có phản hồi…… 2.1 Nguyêntắc thiết kế câuhỏitrắcnghiệmkháchquan có phản hồi… 12 2.2 Yêu cầu sư phạm câuhỏitrắcnghiệmkháchquan có phản…… ... 2.3 Quy trình thiết kế câuhỏitrắcnghiệmkháchquan có phản hồi…… 2.4 Hệ thống câuhỏitrắcnghiệmkháchquan có phản hồi…………… 2.5 Sử dụngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan có phản hồi………………...
... m khách quan, ph i c t p hu n công tác ph i t o c m t ngân hàng ch t l ng Nh v y, tr c nghi m kháchquan gì? Nó i t ? C S LÍ THUY T C A TR C NGHI M KHÁCHQUAN 2.1 Khái ni m Tr c nghi m kháchquan ... m m m b o tính kháchquan h n vi c cho m t lu n * M c ích c a vi c thi t k câu h i tr c nghi m khách quan: - ánh giá m c nh n th c c a h c sinh - Xây d ng c m t ki m tra khách quan, khoa h c, ... y bình th ng /S Câu 66 Khi nhi t t ng c ng quang h p t ng ch m /S Câu 67 C ng quang h p t ng r t nhanh t giá tr c c i nhi t kho ng 25-35 C /S Câu 68 c nguyên li u tr c ti p cho quang h p, tham...
... dạng câuhỏitrắcnghiệmkháchquan Trang 2.1.1 Câuhỏitrắcnghiệm sai Trang 2.1.2 Câuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhiều lựa chọn Trang 2.1.3 Câuhỏitrắcnghiệm ghép đôi Trang 2.1.4 Câuhỏitrắc ... Trang 1.2 Trắcnghiệmkháchquan Trang 1.2.1 Khái niệm Trang 1.2.2 Quy hoạch câuhỏitrắcnghiệmkháchquan Trang a) Số câuhỏi kiểm tra trắcnghiệm Trang b) Mức độ khó câuhỏitrắcnghiệm Trang ... 1.2.2 Quy hoạch câuhỏitrắcnghiệmkháchquan a Số câuhỏi kiểm tra trắcnghiệm Số câuhỏi kiểm tra trắcnghiệm tuỳ thuộc phần lớn vào thời gian dành cho Nhiều kiểm tra trắcnghiệm giới hạn...
... Trắcnghiệm tự luận (luận đề) Loại trắcnghiệm xem trắcnghiệm chủ quan phụ thuộc vào suy nghĩ nhận thức chủ quan người chấm Trắcnghiệm tự luận dùngcâuhỏi mở đòi hỏi học sinh tự xâydựngcâu ... trắcnghiệm làm ba loại: loại quan sát, loại vấn đáp loại viết TrắcnghiệmQuan sát Viết Vấn đáp TrắcnghiệmkháchquanCâu hai lựa chọn Câu điền khuyết Câu nhiều lựa chọn Câu ghép đôi Trắcnghiệm ... kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Kỹ thuật xâydựngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhiều lựa chọn Hệ thống câuhỏitrắcnghiệmkháchquan bốn lựa chọn chương học vật rắn IV Phạm vi nghiên...
... Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu điểm= % Số câu Số điểm Giải pháp Kĩ thuật viết câuhỏitrắcnghiệmkháchquanCâuhỏitrắcnghiệm nhiều ... câutrắcnghiệm gợi ý cho câutrắcnghiệm khác, giữ câu độc lập với Các học sinh giỏi làm trắcnghiệm tập hợp đủ thông tin từ câutrắcnghiệm để trả lời cho câu khác Trong việc viết câuhỏitrắc ... PHÁP.……………………… Giải pháp 1: Xâydựng quy trình ma trận đề, biên soạn chuẩn hóa câuhỏitrắcnghiệmkháchquan ……………………………………… Giải pháp Kĩ thuật viết câuhỏitrắcnghiệmkháchquan ……… Giải pháp Xác...
... % Số câu điểm m m m Tổng số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Tổng số điểm Số điểm Số điểm Số điểm Số điểm Tỉ lệ % % % % Giải pháp Kĩ thuật viết câuhỏitrắcnghiệmkháchquanCâuhỏitrắcnghiệm ... câutrắcnghiệm gợi ý cho câutrắcnghiệm khác, giữ câu độc lập với Các học sinh giỏi làm trắcnghiệm tập hợp đủ thông tin từ câutrắcnghiệm để trả lời cho câu khác Trong việc viết câuhỏitrắc ... PHÁP.……………………… Giải pháp 1: Xâydựng quy trình ma trận đề, biên soạn chuẩn hóa câuhỏitrắcnghiệmkháchquan ……………………………………… Giải pháp Kĩ thuật viết câuhỏitrắcnghiệmkháchquan ……… Giải pháp Xác...
... thức: trắcnghiệm tự luận trắcnghiệmkháchquan c Ưu nhược điểm phương pháp trắcnghiệmkhách quan: Trắcnghiệmkhách quan: phương pháp kiểm tra-đánh giá kết học tập học sinh hệ thống câuhỏitrắc ... hiệu cao, việc sử dụngcâuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhằm rèn luyện kiến thức, kỹ thực hành cho học sinh cần thiết Vì tơi chọn đề tài : XÂYDỰNGCÂUHỎITRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN VỀ THỰC HÀNH HÓA ... lí áp dụng theo nguyêntắc chung” nhằm giúp học sinh củng cố lí thuyết, rèn kĩ thực hành thực hành “phi kim” C CÁC CÂUHỎITRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN (gồm 80 câu hỏi) : * Một số câuhỏi kĩ thực hành...
... Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu điểm= % Số câu Số điểm Giải pháp Kĩ thuật viết câuhỏitrắcnghiệmkháchquanCâuhỏitrắcnghiệm nhiều ... câutrắcnghiệm gợi ý cho câutrắcnghiệm khác, giữ câu độc lập với Các học sinh giỏi làm trắcnghiệm tập hợp đủ thông tin từ câutrắcnghiệm để trả lời cho câu khác Trong việc viết câuhỏitrắc ... thuật xâydựng ma trận đề biên soạn câuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhằm mục đích nâng cao lực cho cán quản lý, giáo viên THPT kĩ thuật xâydựng ma trận đề biên soạn câuhỏitrắcnghiệmkhách quan...