ngu van 7 tiet 31 32
NGỮ VĂN 7-TUẦN 31-32-33(NHUNG).
- 48
- 247
- 0
Ngữ văn 7 - Tuần 31, 32
- 11
- 201
- 0
đề kiểm tra ngữ văn 7 tiết 98
... phẩm văn học do Ngời sáng tác. Đúng hay sai ? A. Đúng B. Sai .Câu 7: (0,5 điểm) Từ "cốt yếu" trong câu: " ;Ngu n gốc cốt yếu của văn chơng là lòng thơng ngời và rộng ra thơng ... bày sạch sẽ, không tẩy xoá: 0.5 điểm)Ngày tháng năm 20 07 (Đề A) Tiết 98: kiểm tra văn bản nghị luậnThời gian: 45 phút Họ và tên: Lớp: 7 Điểm Lòi phê của thầy côCâu 1: (1 điểm) Em hÃy điền ... bày sạch sẽ, không tẩy xoá: 0.5 điểm) C. Thuyền bị gió làm lật.D. Ngôi nhà đà bị ai đó phá.Câu 7: (0,5 điểm) Trong câu: "Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi ngời, trong tác phong,...
- 5
- 8,491
- 28
Ngữ văn 8 (tiết 31): TIẾNG VIỆT
... KHÁC 27 chị gái28anh rể (chồng của chị gái)29em gái30em rể (chồng của em gái) 31 con 32 con dâu (vợ của con trai)33con rể (chồng của con gái)34cháuNhóm 4 TRÒ CHƠI Ô CHỮ456 7 891011123T ... TỪ NGỮ TOÀN DÂN TN Ở ĐP EM KHÁC 27 chị gái chị gái28anh rể (chồng của chị gái) anh (eng) rể+29em gái em gái30em rể (chồng của em gái) em rể 31 con con 32 con dâu (vợ của con trai) con ... (vợ anh trai của mẹ) 17 cậu (em trai của mẹ)18mợ (vợ em trai của mẹ)Nhóm 2 TT TỪ NGỮ TOÀN DÂN TN Ở ĐP EM KHÁC1cha2mẹ 3ông nội4bà nội5ông ngoại6bà ngoại 7 bác (anh trai của cha)8bác...
- 17
- 5,009
- 13
Ngu van 7 tiet 122 Dau gach ngang
... nhi chăm ngoan,học giỏi của ba miền Bắc – Trung – Nam. Bài tập 4: Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu trong đó sử dụng dấu gạch ngang và dấu gạch nối. Kióứm tra baỡi cuợ:Nóu cọng duỷng cuớa...
- 14
- 1,239
- 4
Vật lí 7: Tiết 31-32
... ớng dẫn- dặn dò : : - GV nhận xét tiết học. HS nộp báo cáo thực hành. - Làm các BT 27. 1, 27. 2 SBT. Tiết 32: Thực hành: Đo cờng độ dòng điện vàhiệu điện thế đối với đoạn mạch song song ... nhóm HS: - Một ngu n điện 3 V hoặc 6 V; 1 am pe kế có GHĐ 0.5 A và ĐCNN 0.01 A;1 vôn kế có GHĐ 3 V và ĐCNN 0.1 V; 1 công tắc; 2 bóng đèn pin lắp sẳn vào đếđèn, cùng loại nh nhau; 7 đoạn dây đồng ... mục 1 vào máy chiếu.? Hai điểm nào là hai điểm nối chung1. Mắc song song hai bóng đèn: Tiết 31: Thực hành: Đo cờng độ dòng điện vàhiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp.I. Mục tiêu:...
- 4
- 907
- 3
Ngữ văn 7. Tiết 95: Ý nghĩa văn chương
... của Hoài Thanh làm giàu thêm cho lí luận về ngu n gốc văn chương.? Qua sự phân tích trên em thấy ngu n gốc cốt yếu của văn chương là gì?- Ngu n gốc cốt yếu của văn chương là tình cảm, ... trên tác giả cho thấy ngu n gốc của văn chương xuất phát từ đâu?- Ngu n gốc của văn chương là lòng thương (lòng thương người và muôn vật, muôn loài).? Để làm rõ hơn ngu n gốc tình cảm nhân ... BẢN:* Tác giả, tác phẩm:* Đọc:* Cấu trúc văn bản:II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN:1 .Ngu n gốc cốt yếu của văn chương:- Ngu n gốc của văn chương là lòng thương (lòng thương người và muôn vật, muôn...
- 13
- 2,143
- 8
ngữ văn 7 tiết 44
... người đọc tin và đồng cảm với bài văn biểu cảm cuả mình? - Để tạo ý cho bài văn biểu cảm, khơi ngu n cho mạch cảm xúc nảy sinh, người viết có thể hồi tưởng kỉ niệm qúa khứ, suy nghĩ về hiện...
- 11
- 1,733
- 2
ngữ van 7-tiêt 54
... nhân dân.Xem SGK / 7 Kể tên các truyện truyền thuyết đã học ?- Con Rồng cháu Tiên.Nêu nội dung và nghệ thuật từng truyện truyền thuyết đã học ? Nhằm giải thích , suy tôn ngu n gốc, thể hiện ... Thực hành :1. Xem tranh đoán truyện và xác định thể loại truyện đã học H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8 H9Con Rồng cháu TiênBánh chưng bánh giầy Thánh GióngSơn Tinh, Thuỷ TinhSự tích hồ Gươm ... hiện sự đoàn kết . Yếu tố tưởng tượng kì ảo, nhân vật mang dáng dấp thần linh. Giải thích ngu n gốc hai thứ bánh đề cao nghề nông và tôn trọng tổ tiên.- Bánh chưng, bánh giầy- Thánh...
- 13
- 429
- 0
Ngữ văn 7 Tiết 117- 118 Quan Âm Thị KÍnh
... Sùng bà còn có nhữngcử chỉ nào đối với Thị Kính ?- Tất cả những lời nói và cử chỉ đó đÃlàm hiện nguyên hình một ngời đàn bàcó tính cách nh thế nào ?- Sùng bà thuộc loại nhân vật đặc biệt nào ... hÃnh diện vênh váo-Liu điu lại nở ra dòng liu điuMày là con nhà cua ốc-Cả gan say hoa đắm nguyệt- Dụng tình bất trắc - Gái say trai lậpchí giết chồngmặt gái trơ nh mặt thớt.-Ngựa ... rảnh.->Sùng bà tự nghĩ ra tội để gán cho Thị Kính.- Dúi đầu Thị Kính ngà xuống- Khi Thị Kính chạy theo van xin, Sùng bà dúi tayngà khụyu xuống, =>Sùng bà là ngời đàn bà độc địa, tàn nhẫn, bấtnhân.->Nhân...
- 5
- 3,141
- 9
kiểm tra ngữ văn 7 tiết 46
... Vận dụngTN TL TN TL TN TLTừ Hán Việt Câu 1( 1,0)Từ láy Câu 2( 0,25)Câu 4( 0,25)Đại từ Câu 7 ( 0,25)Từ trái nghĩa Câu 80,25Câu1 a1,0Câu 1b1,5Quan hệ từ Câu 9( 0,25)Câu 5( 0,25)Câu ... thay thế cho từ in đậm trong câu sau Chiếc ô tô chết máy A. Hỏng B. Mất C. Đi D. Qua đờiCâu 7: Từ Mình Trong câu sau Mình về có nhớ ta chăng làA. Quan hệ từ B. Danh từ C. Đại từ D. Chỉ ... sử dụng quan hệ từA. Trẻ thời xa B. Chợ thời xaC. Mớp đơng hoa D. Ta với ta Phần II Tự luận ( 7, 0 điểm)Câu1. Cho bài thơ sauThân em vừa trắng lại vừa trònBảy nổi ba chìm với nớc nonRắn...
- 3
- 437
- 0
Ngữ văn 7 - Tiết 58
... chức, ông vào Sài Gòn, để lại vợ và con trai ở Hà Nội (năm 19 67, bà Quỳ qua đời) và tiếp tục hoạt động cho đến 30 tháng 4 năm 1 975 . Vì nguyên nhân, trong đó có sự đứt đoạn đường dây liên lạc, ... lập gia đình với bà Phấn. Ông mất lúc 4g30 ngày 7 tháng 4, năm 1984[1] tại Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam, thọ 70 tuổi.Ngày 13 tháng 2 năm 20 07, Vũ Bằng đã được truy tặng Giải thng Nh nc ... thốn, vì vậy việc ông lao vào nghề viết không phải vì mưu sinh.Năm 1935, ông lập gia đình với bà Nguyễn Thị Quỳ, người Thuận Thành, Bắc Ninh. Cuối năm 1946, Vũ Bằng cùng gia đình tản cư ra vùng...
- 9
- 354
- 0
Ngu Van 7. Tuần 31 - CKTKN
... Giáo án Ngữ Văn 7 Năm học: 2012 - 2013tuần 31 Ngày soạn:Ngày giảng:Bài 28. phần văn họcTiết 113: ca huế trên sông hơng- Hà ... làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn,nó lớt qua mọi nguy hiểm, khó khăn,nó nhấn chìm tất cả lũ bán nớc và cớpnớc.- Lòng tự hào về những trang sử vẻ vangqua tấm gơng những vị anh hùng dântộc: Chúng ... là ngôn ngữ hành chính. * Ghi nhớ. Sgk. T 110II - Luyện tập Đáp án: Lê Xuân Hiện 7 Giáo án Ngữ Văn 7 Năm học: 2012 - 2013- HS đọc và thảo luận làm bài tập theobàn.H: Trong các tình huống...
- 11
- 348
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25