... Nghịluậnxãhội về Tình bạn ĐỀ BÀI : Mỗi người thêm một con mắt Mỗi người thêm nhiều cảm ... nội dung quan niệm tình bạn trong khổ thơ nên người viết cũng chưa chú ý đầy đủ đến việc bình luận về quan niệm đó, mặc dù theo mạch văn có thể hiểu là người viết tán thành, coi quan niệm đó ... mở rộng tầm nhìn và sự hiểu biết bằng cách học hỏi bạn bè . nếu có nhiều bạn thì sẽ có nhiều cơ hội để học hỏi để mở rộng tầm nhìn , trí tuệ . Mỗi người bạn làm nên một thế giới trong ta , giúp...
... phát huy những kiến thức,kĩ năng đã được truyền lại bằng chính sức lực,khả năng của riêng mình. Thực tế ngày nay cho thấy các cách học của các bạn chưa mang lại hiệu quả cao.Học sinh ngày nay ... trong bài dẫn đến việc học xong là quên ngay, kiến thứckhông bền và sẽ không làm được các bài tập thực hành, chỉ học lí thuyết suông, kiến thức sẽ ngày càng rỗng, thành tích học tập sẽ càng sút ... chí. Một khi kiến thức đã trang bị không chắc chắn thì kết quả sẽ không bao giờ cao.Chính những thực tế được nêu trên lại càng khẳng định việc tự học cho bản thân là rất quan trọng. Nó chính...
... một cách hoàn thiện được.Trong đứctính khiêm tốn, người có tài luôn luôn tự cho mình còn kém và cần phải học thêm nữa, người nào mang trong lòng một đứctính khiêm tốn luôn tự coi những thành ... được coi là một bản tính căn bản cho con người trong nghệ thuật xử thế và tiếp nhận.Điều quan trọng là khiêm tốn chính nó tự nâng cao giá trị cá nhân của con người trong xã hội, lòng khiêmtốn ... có đứctính khiêm tốn thường thành công ra ngoài những ước vọng của mình.Điều này làm tôi nhớ đến một câu nói của một văn hào Tây Phương – Vauvenargues – đã từng nói một câu nói chí lý về tính...
... giữa việc dạy văn nghịluậnxãhội và việc dạy văn nghị luận văn học ở trường THPT hiện nay là cân đối, hợp lý - Tỉ lệ giữa việc dạy văn nghịluậnxãhội và việc dạy văn nghị luận văn học ở ... dạy – học làm văn nghịluận nói chung và khi viết bài nghị luận xãhội nói riêng. - Góp phần bổ sung, hoàn chỉnh và chuẩn hóa ý thuyết về kỹ năng lập ý cho bài nghị luậnxã hội. Đồng thời cung ... bài nghịluận được hình thành từ các yếu tố cơ bản là: Vấn đề cần nghịluận (còn gọi là luận đề), luận điểm, luận cứ (bao gồm cả lý lẽ và dẫn chứng), lập luận (còn gọi là luận chứng) Luận...
... không trung thực, gian dối cũng không phải hiếm hoi, xảy ra ở phạm vi từ gia đình cho tới toàn bộ xã hội. 2. Sự cần thiết của việc tu rèn đứctínhtrungthực Trung thực là thẳng thắn, thành thực, ... thân, gia đình, xã hội phát triển. 3. Biện pháp: Phối hợp giữa gia đình, nhà trường và xãhội để tu rèn đứctínhtrungthực cho học sinh. Ngăn chặn hiện tượng không trungthực trong giáo ... sự thực và không gian dối. Trung thực trong khi thi sẽ tạo môi trường cạnh tranh lành mạnh, giúp học sinh phát huy được năng lực, thúc đẩy sự tiến bộ trong giáo dục. Trung thực là một đức tính...
... đây là 2 bài viết mẫu tham khảo viết ra từ câu hỏi: Nghị luậnxãhội về “tình trạng tai nạn giao thông” ở nước ta – bài mẫu 1 Nghị luậnxãhội về “tình trạng tai nạn giao thông” ở nước ta – bài ... giao thông mà nhà trường và xãhội đã chỉ dẫn.Có như thế thì tuổi trẻ học đường đã góp một phần nào trong việc giảm thiểu tai nạn giao thông, một vấn nạn mà xãhội và đất nước đang tìm cách ... nay o nuoc ta , những tiêu chí cơ bản để đánh giá ý thức rèn luyện đạo đức của học sinh, sinh viên: xếp loại đạo đức trung bình đối với học sinh, sinh viên vi phạm giao thông lần một và xếp...
... Nghịluậnxãhội về “tình trạng tai nạn giao thông” ở nước ta – bài mẫu 1Trong những năm gần đây, tình ... ra đang là nỗi lo và vấn đề bức xúc của toàn xã hội. Đó là thiệt hại về sinh mạng, thiệt hại về nhân lực, trí tuệ, gây tổn thương về tinh thần xã hội, về vật chất, tiền của và cả nỗi đau thể ... tới đây sẽ chẳng còn được vòng tay người cha dạy dỗ . Họ mang đến sự thương tâm cho toàn xã hội. Trước thực trạng đáng bức xúc trên , Bộ Y tế, Ủy ban An toàn Giao thông Quốc gia đã triển khai...
... người, cảm thấy thoải mái khi bên cạnh họ, ta giới thiệu với mọi người rằng đấy là bạn ta. Nhưng thực ra họ chỉ mới là những người quen biết. Có thể mời những người này đến nhà, cùng nhau đi chơi, ... lẫn khó khăn nhất trong đời bằng nụ cười.Có những người bạn đã đến bên ta, trao cho ta niềm tin, nghị lực, làm chỗ dựa cho ta khi mọi người đã quay lưng lại với ta, khi số phận dường như không...
... cũng chính là yêu thương bản thân mình, cũng chính là cho mình một cơ hội để khám phá nét đẹp của cuộc sống, cho mình một cơ hội để biết thế nào là hạnh phúc.Nguyện cho bạn đủ sự thanh thản để ... sự thanh tịnh trong tâm hồn. Chính vì mà tình thương yêu và hạnh phúc luôn tồn tại trong nhau. Xã hội ngày nay luôn bận rộn trong guồng máy công việc, con ngừoi luôn phải chạy đua với thời gian, ... cho các bạn vùng sâu vùng xa. Hay như bản thân chúng ta, khi Trung thu đến ta vẫn thường quyên góp lồng đèn giúp các em nhỏ vui tết Trung thu. Tất cả những điều đó đã phần nào chứng minh cho...
... thang thật là tuyệt vời.Đó là một nghĩa cử vô cùng cao đẹp mà xãhội đang rất cần có ở mỗi công dân. Là một thanh niên sống trong xã hội, chúng ta phải có thái độ tích cực ngăn chặn những hành ... nữa.Chúng ta hãy cùng nhau vận động mọi người xây nên những mái ấm, những gia đình thật lớn, để xãhội không còn cảnh trẻ em lang thang nữa.Hãy dể cuộc sống ngày một tốt đẹp hơn.Các từ khóa trọng ... nghèo ở vùngsâu, vùng xa, bị những kẻ chăn dắt lường gạt đư vào TP.HCM làm việc kiếm tiền.Một thực trạng đau lòng khác là nhiều vụ việc khi phát hiện, lại do chính cha, mẹ ruột đẩy các em theo...
... bài văn nghịluậnxãhội còn ít.Vì vậy cuốn sách Dạy và học nghịluậnxãhội của tác giả Đỗ Ngọc Thống (chủ biên) đã trở thành tài liêu quý báu cho việc ôn thi, dạy và học nghịluậnxãhội ở ... 12 nâng cao tập trung vào năm nhóm bài của phần làm văn:- Nhóm bài lý thuyết văn nghịluận gốm có: Nghị luậnxãhội và nghịluận văn họcCác kiểu kết cấu của bài văn nghị luận. Luyện tập kết ... kĩ năng lập ý cho học sinh trung học phổ thông ở bài văn nghịluậnxã hội. 2. Lịch sử vấn đềVăn nghịluận là một thể văn ra đời từ rất lâu. Ở Trung Hoa, văn nghị luận có từ thời Khổng Tử (551...
... bè bạn và phải luôn nhớ rằng : Tình bạn-đó là niềm hạnh phúc lớn lao của mỗi con người Nghị luậnxã hội: Hãy giữ lấy niềm tin Mỗi ai trong chúng ta, dù sống ra sao, sống như thế nào, chắc ... dựng trên cơ sở cảm tính nhiều hơn lí tính. Trong số đông bạn bè chung trường,chung lớp,ta chỉ có thể chọn và kết thân với một vài người.Đó là những người mà ta có thiện cảm thực sự,hiểu ta và ... mạnh để hình thành tính cách và tư duy của một con người, giáo dục cho con em biết được sự đáng giá của tình bạn và hướng dẫn cho chúng cách chọn bạn mà chơi. Nhà trường và xãhội có thể tổ chức...
... hoặc cụm tính từ ) và điền vị trí của các từ đà tìm đợc vào mô hình.Phần phụ trớc Phần trung tâm Phần phụ sau- Học sinh trao đổi , thảo luận trong nhóm.- Cử đại diện trả lời.c/ Thảo luận , ... định trong nghịnghị quyết TW2 khoá VIII ( 12/ 1998 ) và đợc thể chế hoá trong luật giáo dục ( 12/1998 ). Luật giáo dục điều 24 đà ghi Phơng pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích ... Phơng pháp thảo luận nhóm. 3/ So sánh đối chứng.Trớc khi áp dụng kinh nghiệm Sau khi áp dụng kinh nghiệm2. Giáo viên chỉ đa ra một hình thức thảo luận và yêu cầu học sinh thảo luận .3. Việc...