0

nghị luận xã hội đức tính trung thực

Tài liệu Nghị luận xã hội về Tình bạn docx

Tài liệu Nghị luận hội về Tình bạn docx

Cao đẳng - Đại học

... Nghị luận hội về Tình bạn ĐỀ BÀI : Mỗi người thêm một con mắt Mỗi người thêm nhiều cảm ... nội dung quan niệm tình bạn trong khổ thơ nên người viết cũng chưa chú ý đầy đủ đến việc bình luận về quan niệm đó, mặc dù theo mạch văn có thể hiểu là người viết tán thành, coi quan niệm đó ... mở rộng tầm nhìn và sự hiểu biết bằng cách học hỏi bạn bè . nếu có nhiều bạn thì sẽ có nhiều cơ hội để học hỏi để mở rộng tầm nhìn , trí tuệ . Mỗi người bạn làm nên một thế giới trong ta , giúp...
  • 6
  • 7,747
  • 17
Nghị luận xã hội về tinh thần tự học - văn mẫu

Nghị luận hội về tinh thần tự học - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... phát huy những kiến thức,kĩ năng đã được truyền lại bằng chính sức lực,khả năng của riêng mình. Thực tế ngày nay cho thấy các cách học của các bạn chưa mang lại hiệu quả cao.Học sinh ngày nay ... trong bài dẫn đến việc học xong là quên ngay, kiến thứckhông bền và sẽ không làm được các bài tập thực hành, chỉ học lí thuyết suông, kiến thức sẽ ngày càng rỗng, thành tích học tập sẽ càng sút ... chí. Một khi kiến thức đã trang bị không chắc chắn thì kết quả sẽ không bao giờ cao.Chính những thực tế được nêu trên lại càng khẳng định việc tự học cho bản thân là rất quan trọng. Nó chính...
  • 2
  • 45,774
  • 147
Nghị luận xã hội “Đức tính khiêm tốn” - văn mẫu

Nghị luận hội “Đức tính khiêm tốn” - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... một cách hoàn thiện được.Trong đức tính khiêm tốn, người có tài luôn luôn tự cho mình còn kém và cần phải học thêm nữa, người nào mang trong lòng một đức tính khiêm tốn luôn tự coi những thành ... được coi là một bản tính căn bản cho con người trong nghệ thuật xử thế và tiếp nhận.Điều quan trọng là khiêm tốn chính nó tự nâng cao giá trị cá nhân của con người trong hội, lòng khiêmtốn ... có đức tính khiêm tốn thường thành công ra ngoài những ước vọng của mình.Điều này làm tôi nhớ đến một câu nói của một văn hào Tây Phương – Vauvenargues – đã từng nói một câu nói chí lý về tính...
  • 3
  • 29,460
  • 88
RÈN KỸNĂNG LẬP Ý  ỞLOẠI BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI  CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔTHÔNG

RÈN KỸNĂNG LẬP Ý ỞLOẠI BÀI NGHỊ LUẬN HỘI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔTHÔNG

Thạc sĩ - Cao học

... giữa việc dạy văn nghị luận hội và việc dạy văn nghị luận văn học ở trường THPT hiện nay là cân đối, hợp lý - Tỉ lệ giữa việc dạy văn nghị luận hội và việc dạy văn nghị luận văn học ở ... dạy – học làm văn nghị luận nói chung và khi viết bài nghị luận hội nói riêng. - Góp phần bổ sung, hoàn chỉnh và chuẩn hóa ý thuyết về kỹ năng lập ý cho bài nghị luận hội. Đồng thời cung ... bài nghị luận được hình thành từ các yếu tố cơ bản là: Vấn đề cần nghị luận (còn gọi là luận đề), luận điểm, luận cứ (bao gồm cả lý lẽ và dẫn chứng), lập luận (còn gọi là luận chứng) Luận...
  • 156
  • 3,148
  • 8
50 Đề thực hành nghị luận xã hội

50 Đề thực hành nghị luận hội

Ngữ văn

... không trung thực, gian dối cũng không phải hiếm hoi, xảy ra ở phạm vi từ gia đình cho tới toàn bộ hội. 2. Sự cần thiết của việc tu rèn đức tính trung thực Trung thực là thẳng thắn, thành thực, ... thân, gia đình, xã hội phát triển. 3. Biện pháp: Phối hợp giữa gia đình, nhà trường và hội để tu rèn đức tính trung thực cho học sinh. Ngăn chặn hiện tượng không trung thực trong giáo ... sự thực và không gian dối. Trung thực trong khi thi sẽ tạo môi trường cạnh tranh lành mạnh, giúp học sinh phát huy được năng lực, thúc đẩy sự tiến bộ trong giáo dục. Trung thực là một đức tính...
  • 101
  • 3,103
  • 49
Nghị luận xã hội về “tình trạng tai nạn giao thông” ở nước ta

Nghị luận hội về “tình trạng tai nạn giao thông” ở nước ta

Công nghệ

... đây là 2 bài viết mẫu tham khảo viết ra từ câu hỏi: Nghị luận hội về “tình trạng tai nạn giao thông” ở nước ta – bài mẫu 1 Nghị luận hội về “tình trạng tai nạn giao thông” ở nước ta – bài ... giao thông mà nhà trường và hội đã chỉ dẫn.Có như thế thì tuổi trẻ học đường đã góp một phần nào trong việc giảm thiểu tai nạn giao thông, một vấn nạn mà hội và đất nước đang tìm cách ... nay o nuoc ta , những tiêu chí cơ bản để đánh giá ý thức rèn luyện đạo đức của học sinh, sinh viên: xếp loại đạo đức trung bình đối với học sinh, sinh viên vi phạm giao thông lần một và xếp...
  • 3
  • 26,232
  • 102
Nghị luận xã hội về “tình trạng tai nạn giao thông” ở nước ta – bài mẫu 1

Nghị luận hội về “tình trạng tai nạn giao thông” ở nước ta – bài mẫu 1

Công nghệ

... Nghị luận hội về “tình trạng tai nạn giao thông” ở nước ta – bài mẫu 1Trong những năm gần đây, tình ... ra đang là nỗi lo và vấn đề bức xúc của toàn hội. Đó là thiệt hại về sinh mạng, thiệt hại về nhân lực, trí tuệ, gây tổn thương về tinh thần hội, về vật chất, tiền của và cả nỗi đau thể ... tới đây sẽ chẳng còn được vòng tay người cha dạy dỗ . Họ mang đến sự thương tâm cho toàn hội. Trước thực trạng đáng bức xúc trên , Bộ Y tế, Ủy ban An toàn Giao thông Quốc gia đã triển khai...
  • 2
  • 31,956
  • 92
Nghị luận xã hội : Suy nghĩ về tình bạn - văn mẫu

Nghị luận hội : Suy nghĩ về tình bạn - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... người, cảm thấy thoải mái khi bên cạnh họ, ta giới thiệu với mọi người rằng đấy là bạn ta. Nhưng thực ra họ chỉ mới là những người quen biết. Có thể mời những người này đến nhà, cùng nhau đi chơi, ... lẫn khó khăn nhất trong đời bằng nụ cười.Có những người bạn đã đến bên ta, trao cho ta niềm tin, nghị lực, làm chỗ dựa cho ta khi mọi người đã quay lưng lại với ta, khi số phận dường như không...
  • 2
  • 15,394
  • 46
Nghị luận xã hội: Tình thương là hạnh phúc của con người - văn mẫu

Nghị luận hội: Tình thương là hạnh phúc của con người - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... cũng chính là yêu thương bản thân mình, cũng chính là cho mình một cơ hội để khám phá nét đẹp của cuộc sống, cho mình một cơ hội để biết thế nào là hạnh phúc.Nguyện cho bạn đủ sự thanh thản để ... sự thanh tịnh trong tâm hồn. Chính vì mà tình thương yêu và hạnh phúc luôn tồn tại trong nhau. Xã hội ngày nay luôn bận rộn trong guồng máy công việc, con ngừoi luôn phải chạy đua với thời gian, ... cho các bạn vùng sâu vùng xa. Hay như bản thân chúng ta, khi Trung thu đến ta vẫn thường quyên góp lồng đèn giúp các em nhỏ vui tết Trung thu. Tất cả những điều đó đã phần nào chứng minh cho...
  • 3
  • 46,722
  • 252
Nghị luận xã hội về mái ấm tình thương - văn mẫu

Nghị luận hội về mái ấm tình thương - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... thang thật là tuyệt vời.Đó là một nghĩa cử vô cùng cao đẹp mà hội đang rất cần có ở mỗi công dân. Là một thanh niên sống trong hội, chúng ta phải có thái độ tích cực ngăn chặn những hành ... nữa.Chúng ta hãy cùng nhau vận động mọi người xây nên những mái ấm, những gia đình thật lớn, để hội không còn cảnh trẻ em lang thang nữa.Hãy dể cuộc sống ngày một tốt đẹp hơn.Các từ khóa trọng ... nghèo ở vùngsâu, vùng xa, bị những kẻ chăn dắt lường gạt đư vào TP.HCM làm việc kiếm tiền.Một thực trạng đau lòng khác là nhiều vụ việc khi phát hiện, lại do chính cha, mẹ ruột đẩy các em theo...
  • 2
  • 5,002
  • 15
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng lập ý cho học sinh trung học phổ thông ở bài văn nghị luận xã hội

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng lập ý cho học sinh trung học phổ thông ở bài văn nghị luận hội

Sư phạm

... bài văn nghị luận hội còn ít.Vì vậy cuốn sách Dạy và học nghị luận hội của tác giả Đỗ Ngọc Thống (chủ biên) đã trở thành tài liêu quý báu cho việc ôn thi, dạy và học nghị luận hội ở ... 12 nâng cao tập trung vào năm nhóm bài của phần làm văn:- Nhóm bài lý thuyết văn nghị luận gốm có: Nghị luận hộinghị luận văn họcCác kiểu kết cấu của bài văn nghị luận. Luyện tập kết ... kĩ năng lập ý cho học sinh trung học phổ thông ở bài văn nghị luận hội. 2. Lịch sử vấn đềVăn nghị luận là một thể văn ra đời từ rất lâu. Ở Trung Hoa, văn nghị luận có từ thời Khổng Tử (551...
  • 100
  • 2,440
  • 4
Nghị luận xã hội: Tình bạn pptx

Nghị luận hội: Tình bạn pptx

Cao đẳng - Đại học

... bè bạn và phải luôn nhớ rằng : Tình bạn-đó là niềm hạnh phúc lớn lao của mỗi con người Nghị luận hội: Hãy giữ lấy niềm tin Mỗi ai trong chúng ta, dù sống ra sao, sống như thế nào, chắc ... dựng trên cơ sở cảm tính nhiều hơn lí tính. Trong số đông bạn bè chung trường,chung lớp,ta chỉ có thể chọn và kết thân với một vài người.Đó là những người mà ta có thiện cảm thực sự,hiểu ta và ... mạnh để hình thành tính cách và tư duy của một con người, giáo dục cho con em biết được sự đáng giá của tình bạn và hướng dẫn cho chúng cách chọn bạn mà chơi. Nhà trường và hội có thể tổ chức...
  • 6
  • 752
  • 3
một số biện pháp dạy đọc hiểu văn bản nghị luận xã hội trung đại (2)

một số biện pháp dạy đọc hiểu văn bản nghị luận hội trung đại (2)

Văn học - Ngôn ngữ học

... hoặc cụm tính từ ) và điền vị trí của các từ đà tìm đợc vào mô hình.Phần phụ trớc Phần trung tâm Phần phụ sau- Học sinh trao đổi , thảo luận trong nhóm.- Cử đại diện trả lời.c/ Thảo luận , ... định trong nghị nghị quyết TW2 khoá VIII ( 12/ 1998 ) và đợc thể chế hoá trong luật giáo dục ( 12/1998 ). Luật giáo dục điều 24 đà ghi Phơng pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích ... Phơng pháp thảo luận nhóm. 3/ So sánh đối chứng.Trớc khi áp dụng kinh nghiệm Sau khi áp dụng kinh nghiệm2. Giáo viên chỉ đa ra một hình thức thảo luận và yêu cầu học sinh thảo luận .3. Việc...
  • 16
  • 1,038
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008