mục tiêu biết 1 giờ có 60 phút biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12 số 3 số 6 biết đơn vị đo thời gian giờ phút biết thực hiện phép tính đơn giản với các số đo thời gian
... tính điều chủ yếu học sinh dễ nhận phải thựcphéptính trước, phéptính sau tính Thơng thường có hai cách trình bày sau: Ví dụ: Tính giá trị biểu thức: 13 6 – 36 : = ? Cách 1: 13 6 – 36 : = 13 6 ... em thấy vớisốcó hai chữ số chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục để từ biết nhân sốcó hai chữ sốvớisốcó chữ số lượt đầu có kết sốcó hai chữ số ta viết chữ số hàng đơn vị, nhớ chữ số hàng ... 13 6 – = 13 0 Cách 2: 13 6 – 36 : = 13 6 - = 13 0 Với biểu thứcđơngiản chương trình lớp 3, thơng thường GV thường hướng dẫn học sinh trình bày cách Đây cách trình bày biểu thứcđơngiản nhìn vào em...
... tính điều chủ yếu học sinh dễ nhận phải thựcphéptính trước, phéptính sau tính Thơng thường có hai cách trình bày sau: Ví dụ: Tính giá trị biểu thức: 13 6 – 36 : = ? Cách 1: 13 6 – 36 : = 13 6 ... em thấy vớisốcó hai chữ số chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục để từ biết nhân sốcó hai chữ sốvớisốcó chữ số lượt đầu có kết sốcó hai chữ số ta viết chữ số hàng đơn vị, nhớ chữ số hàng ... 13 6 – = 13 0 Cách 2: 13 6 – 36 : = 13 6 - = 13 0 Với biểu thứcđơngiản chương trình lớp 3, thơng thường GV thường hướng dẫn học sinh trình bày cách Đây cách trình bày biểu thứcđơngiản nhìn vào em...
... §èi với biểu thức dấu ngoặc: - * Nếu cóphép cộng, trừ cóphép nhân, chia ta thùc hiÖn phÐp tÝnh theo thø tù tõ trái sang phải VD : Tính 48 32 + = 16 + = 24 - 60 : = 30 = 15 0 * Nếu cóphéptính ... Hoạt độngthờigianphút Mỗi câu điểm * Lưu ý: Không thực theo thứ tự thựcphéptính mà cần phải thực đúng, tính đúng! Vận dụng : 76/ 32 Sgk Đố : Trang Nga dùng bốn chữ sốvới dấu phéptính dấu ... viết dãy tínhcó kết Cứ em cuối Đội thực nhanh đội dành chiến thắng Mỗi câu làm điểm cố lên! Thắng rồi! Vận dụng : ?2 Tìm số tự nhiên x, biết: a) ( 6x – 39 ) : = 2 01 ; b) 23 + 3x = 56 : 53 C«ng...
... ta thực theo thứ tự Luỹ thừa Nhõn, chia Cộng, trừ G Tớnh a) 4 .32 – 5 .6 H Thực b) 5.42 – 18 : 32 c )33 .18 – 33 .12 G Bạn An thực phộp tớnh H Bạn An thực sai Vỡ bạn An sau khụng thực thứ tự thực ... thực thứ tự thực a) 2.52 = 10 2 = 10 0 phộp tớnh b) 62 : 4 .3 = 36 : 12 = Cỏch làm Theo em bạn An thực hay a) 2.52 = 25 = 50 sai Vỡ sao? b) 62 : 4 .3 = 36 : 4 .3 = 9 .3 = 27 b Đối với biểu thức cú chứa dấu ... Ta thực theo thứ tự Nếu biểu thức cú chứa Ngoặc trũn Ngoặc vuụng dấu ngoặc trũn, ngoặc vuụng, ngoặc Ngoặc nhọn nhọn thỡ ta thực ntn? ( ) [] {} G Tớnh: H Thực12 : {39 0: [500 – (12 5 + 35 .7)...
... thựcphéptính HS thực hành cách đặt tính đến HS nêu lại cách tính GV chốt lại cách làm ghi bảng : 45 732 + 3 61 9 4 10 19 26 45 732 + 3 61 9 4 = 10 19 26 H: Phép cộng có nhớ lần ? H: Muốn cộng số phạm vi 10 0.000 ... Muốn thựcphéptính 234 6 + 32 7 em thực nào? Giáo viên yêu cầu: Dựa vào cách thựcphép cộng học lớp thựcphéptính HS thựcvào nháp Giáo viên gọi số học sinh nêu cách thực hiện: 234 6 + 32 7 Hỏi: Phép ... nêu phéptínhphép cộng hay trừ sốcó chữ số cho sốcó chữ số, rõ chữ số hàng VD1: Khithựcphéptính cộng: 234 6 + 32 7 Giáo viên ghi phéptính lên bảng – học sinh đọc phéptính Hỏi: phép cộng số...
... ………………………………………………………………………………………… Bài 5: (1 ) Tính chu vi hình chữ nhật biết: a) Chiều dài = 56 cm Chiều rộng = 1/ 7 chiều dài b) Chiều dài = 70m Chiều rộng = 15 0 cm ………………………………………………………………………………………… ... Bài 4: (2đ) Một trường tiểu học học sinh đứng xếp hàng để chào cờ Nếu xếp hàng hàng 16 0 người xếp hàng hàng có người? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………...
... số cho sốcó chữ số “ giáo viên dạy cho học sinh thật kỹ, học sinh nắm cách chia, ước lượng thương phép chia sốcó 3, 4,5 chữ số cho sốcó chữ số học sinh thực cách dễ dàng Thực tế với cách dạy ... 71 - 16 : học sinh khơng nhớ quy tắc học nói chung khó làm sai ( 55 không chia hết cho ) ,nhưng ta đổi thành : 96 -60 : 3 buộc học sinh phải nhớ quy tắc làm : Ví dụ : 96 - 60 : = 96 - 20 96 - 60 ... cách kịp thời * Giáo viên cần lưu ý ,để học sinh cóthói quen Bằng cách đưa ví dụ cho học sinh hiểu rõ phải Ví dụ : 86 - 10 x = 86 - 40 = 46 Tránh trường hợp em ghi 86 - 10 x = 40 - 86 = 46...
... đơngiản 17 + = 20 Khi học sinh giải giáo viên đưa khác 17 + ……… -6 = 13 ta tìm ngược từ kết lên số trừ 13 17 + số 19 = 19 từ tìm số cần điềm - Dạng phức tạp hơn: Điền sốvào ô trống để tổng số ... cộng với trừ với nhau: (1+ 9) + (3+ 7) - (2+8) - (4 +6) + = 10 + 10 - 10 20 - - 10 + = 20 +5=5 Cách Học sinh tìm kết cách (9-8) + (7 -6) + (5-4) + (3- 2) + = + + + +1= 5 Tính giá trị biểu thức 18 x +12 ... trị biểu thức 18 x +12 x = Cách 1: Học sinh biết tìm kết theo cách thông thường (nhân trước, cộng sau) 18 x + 12 x = 54 + 36 = 90 Cách 2: 18 x + 12 x = x (18 + 12 ) = x 30 = 90 Trong q trình dạy...
... nhau: (1+ 9) + (3+ 7) - (2+8) - (4 +6) + = 10 + 10 - 10 - 10 + = 20 20 +5=5 Cách Học sinh tìm kết cách (9-8) + (7 -6) + (5-4) + (3- 2) + = + + + +1= 5 Tính giá trị biểu thức 18 x +12 x = Cách 1: Học ... thức 18 x +12 x = Cách 1: Học sinh biết tìm kết theo cách thơng thường (nhân trước, cộng sau) 18 x + 12 x = 54 + 36 = 90 Cách 2: 18 x + 12 x = x (18 + 12 ) = x 30 = 90 Trong trình dạy biểu thức ... kỹ thựcphép tính, rèn cho học sinh cócó khả suy nghĩ độc lập, khắc phục cách nghĩ dập khn, máy móc, đồngthời xây dựng lòng say mê tìm tòi sáng tạo học sinh mứcđộ khác Ý NGHĨA THỰC TIỄN Với...
... số cho sốcó chữ số “ giáo viên dạy cho học sinh thật kỹ, học sinh nắm cách chia, ước lượng thương phép chia sốcó 3, 4,5 chữ số cho sốcó chữ số học sinh thực cách dễ dàng Thực tế với cách dạy ... 71 - 16 : học sinh khơng nhớ quy tắc học nói chung khó làm sai ( 55 khơng chia hết cho ) ,nhưng ta đổi thành : 96 -60 : 3 buộc học sinh phải nhớ quy tắc làm : Ví dụ : 96 - 60 : = 96 - 20 96 - 60 ... lẫn : Ví dụ : 60 + 35 : = 60 + = 67 ( ) : có học sinh ghi 60 + 35 : = + 60 = 67 Tuy nhiên suy luận em chưa lôgic;chưa hiểu số chất dãy tínhVì dạy học sinh thựctính giá trị biểu thức học sinh...
... giê = 60 phót x = 40 3 0,5 giê = 60 x 0,5 = 30 0,5 giê = 2 16 = giê 36 = 3, 6 giê … giê … = … giê … giê 2 16 60 36 2 16 60 36 3, 6 2 16 = 3, 6 giê Thø ba ngày tháng năm 2 010 II Luyện tập Bài Viết số La ... tháng năm 2 010 I a Cácđơnvịđothờigian kỉ = 10 0 năm tuần lễ = ngày năm = 12 tháng ngày = 24 năm = 36 5 = 60phútphút = 60 giây ngày năm nhuận = 36 6 ngày Cứ năm lại có năm nhuận Tháng một, ... tháng năm 2 010 I a Cácđơnvịđothời Điền số thích hợp vào chỗ chấm gian kỉ = năm 10 0 năm tuần lễ = ngày ngày năm = tháng 12 ngày = 24 giê giê = 60phút = 60 giây giây năm = ngày 36 5 ngày...
... =10 0mm =10 00mm 1mm LUYỆN TẬP: 1/ Số 1km = 10 hm 1km = 10 00m 1hm = 10 dam 1hm = 10 0m 1dam = 10 00m 1m = 1m = 1m = 1dm = 1cm = 10 dm 10 0cm 10 00m 10 cm 10 mm II/LUYỆN TẬP: 2/ Số 8hm 9hm 7dam 3dam = 800m ... Đáp số: 80m Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 TOÁN BẢNG ĐƠNVỊĐOĐỘ DÀI: Lớn m km dam hm m m Bé m mm dm cm 1hm 1m 1dm 1km 1dam 1cm = 10 hm =10 dam =10 m =10 dm =10 cm =10 mm =10 00m =10 0m =10 0cm =10 0mm ... Mẫu: 32 dam x = 96 dam 96cm : = 32 cm 52m x = 10 4m 15 km x = 60 m 34 cm x = 204m 36 hm : = 12 hm 70km : = 10 km 55dm : = 11 dm III/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ: Lớn m km dam hm m m Bé m mm dm cm 1hm 1m 1dm 1km 1dam...