0

một số khuyến nghị đối với nhà hoạch định chính sách và cơ quan hải quan

hệ thống multicode multicarrier cdma

hệ thống multicode multicarrier cdma

Điện - Điện tử - Viễn thông

... Fading chọn lọc tần số (Frequency-selective fading) Chỉ xảy với kênh tần số mà không xảy với kênh lân cận, làm thay đổi tần số sóng mang phụ thuộc tần số Fading chọn lọc theo tần số (selective fading) ... Phân tập tần số Sử dụng anten phát, máy phát hai tần số khác anten thu máy thu hai tần số Hai tần số cách khoảng đủ lớn Nếu tượng fading chọn lọc tần số xảy tần số không xảy tần số lại Do ta ... tần số (FDMA) Kỹ thuật phân kênh theo tần số đời Với kỹ thuật này, user cấp kênh (hay khoảng tần số) riêng hình 1.10 Như vậy, FDMA, toàn băng tần chia thành khoảng tần số khác khoảng tần số ấn định...
  • 112
  • 212
  • 0
Tài liệu tham khảo ngôn ngữ và văn học

Tài liệu tham khảo ngôn ngữ và văn học

Ngữ văn

... họa với chất liệu mình, nhà nghệ sĩ tài hoa khó pha chế màu để đáp ứng nhu cầu biểu Mặt khác, với chất liệu mang nghĩa - ngôn ngữ - nghệ thuật văn chương diễn tả sắc thái tinh vi tất giác quan ... phẩm văn chương đến độ thục chất liệu ngôn ngữ với đặc trưng dân tộc gắn liền với lúc đó, muốn cảm thụ hoạt động chuyển dịch ngôn ngữ đóng vai trò quan trọng đòi hỏi chuyển dịch không mặt từ ngữ ... kiện định vô khó khăn Chẳng hạn, ngày trước phương tiện truyền thông chưa phát triển việc thưởng thức tiếp cận tác phẩm hội họa tiếng với người dân lao động bình thường la điều khó Không phải...
  • 6
  • 1,102
  • 4
tài liệu tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn sinh học

tài liệu tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 môn sinh học

Sinh học

... c quan th cm qua trung ng thn kinh n c quan phn ng 14, Vũng phn x l gỡ? - C th bit c cỏc phn ng ó ỏp ng c yờu cu tr li kớch thớch hay cha l nh cú lung thụng tin ngc t c quan th cm cng nh th quan ... kinh sinh dng - H thn kinh ng liờn quan n hot ng ca cỏc c võn l hot ng cú ý thc - H thn kinh sinh dng iu hũa hot ng ca cỏc c quan sinh dng v c quan sinh sn ( cỏc c quan ni tng) ú l nhng hot ng khụng ... phi, thn, da m nhim; ú, phi úng vai trũ quan trng vic bi tit CO2; thn úng vai trũ quan trng bi tit cỏc cht thi khỏc qua nc tiu Cỏc sn phm thi ch yu v c quan thc hin bi tit:( SGK ) - Thn thi ti...
  • 43
  • 585
  • 0
Tài liệu tham khảo Tiếng Việt

Tài liệu tham khảo Tiếng Việt

Ngữ văn

... "hiểu lại" biểu vật biểu niệm từ: sống chết Chúng xê dịch Cần phải hiểu sống kết hợp chết mà chưa sống nghĩa sống mà chưa sống sống; chết kết hợp chết lúc sống nghĩa chưa chết mà chết ... không tương ứng với nghĩa nguyên văn câu thực hành động nói mang nghĩa hàm ẩn nhiệm vụ người tiếp nhận thông điệp phải vào ngôn cảnh, vào tiền giả định v.v phát ngôn để biết ý định giao tiếp ... hành vậy, tùy theo đối tượng cần/phải/nên tiến hành hành động (là người nói người hội thoại) tình thái câu phát ngôn, phải mang đến mang một, hai ba nội dung ngữ nghĩa nêu Với mặt phải (1a),...
  • 21
  • 442
  • 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO bao bì chất dẻo

TÀI LIỆU THAM KHẢO bao bì chất dẻo

Công nghệ - Môi trường

... Thời gian - Bản chất chất khí thấm Đối với chiều dày (X), diện tích bề mặt (A) thời gian (T) ; số thấm khí tỷ lệ thuận với diện tích bề mặt, thời gian tỷ lệ nghịch với chiều dày màng chất dẻo Ta ... 1/T1)/R ] Trong : P số thấm khí nhiệt độ T Ep : Năng lượng hoạt hóa vật liệu khí thấm (kcal/mol) 4 R : Hằng số khí = 1,986 cal/mol.o K T : Nhiệt độ tuyệt đối, ( t + 273 ), oK Trị số Ep số vật liệu làm ... đổi Hằng số thấm khí xác định tốc độ gia tăng trọng lượng nước bị hấp thụ chất hút ẩm Các chất hút ẩm dùng Canxi sunphat, magiêpeclorat Canxiclorua Đối với khí cho trước vật liệu khác số thấm...
  • 15
  • 713
  • 5
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học lớp 8 và 9 tham khảo

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học lớp 8 và 9 tham khảo

Tin học

... hai số, ba số, bốn số Bài tập 2.3: Viết chương trình in số lớn bốn số nhập từ bàn phím với điều kiện dùng hai biến a Hướng dẫn: Sử dụng biến max biến a để chứa số vừa nhập Cho max số Sau nhập số ... biết chữ số hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị số ba chữ số Ví dụ nhập số 357 máy in ra: - Chữ số hàng trăm: - Chữ số hàng chục: - Chữ số hàng đơn vị: a Hướng dẫn: Sử dụng hàm mov để lấy số dư ... Chú ý: Các kiểu số thực Single, Double Extended yêu cầu phải sử dụng chung với đồng xử lý số phải biên dich chương trình với thị {$N+} để liên kết giả lập số 3.2 Các phép toán kiểu số thực: +, -,...
  • 73
  • 1,058
  • 1
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi 6,7,8 và 9 đề học sinh giỏi trên toàn quốc

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi 6,7,8 9 đề học sinh giỏi trên toàn quốc

Tiếng anh

... very little time for reading B A FEW: (một vài → ý khẳng đònh) D A LITTLE: (một ít, chút → ý khẳng đònh) + Dùng với danh từ số nhiều đếm + Dùng với danh từ số không đếm Ex: You can see a few houses ... FEW / A FEW/ LITTLE / A LITTLE: (ít, ít, vài) A FEW: (rất → ý phủ đònh) C LITTLE: (rất → ý phủ đònh) + Dùng với danh từ số nhiều đếm + Dùng với danh từ số không đếm Ex: I feel lonely because ... VỀ SỐ LƯNG) - SOME: Trong câu khẳng đònh/ lời mời: - Dùng với danh từ số không đếm số nhiều đếm được: Ex: I like some milk Would you like some milk? - ANY: Trong câu phủ đònh nghi vấn - Dùng với...
  • 137
  • 849
  • 2
Tài liệu vật lý lớp 11 học kỳ 2

Tài liệu vật lý lớp 11 học kỳ 2

Vật lý

... Một electron bay vào khơng gian từ trường cảm ứng từ B=0,2(T) với vận tốc ban đầu v0 = 2.105 (m/s) vng góc với B Tính lực Lorenxơ tác dụng vào electron Câu Một hạt proton chuyển động với ... phân cách i Định luật khúc xạ ánh sáng (1 + Tia khúc xạ nằm mặt phẳng tới bên pháp tuyến so với tia tới (Hình 33) I ) (2 + Đối với cặp mơi trường suốt định tỉ số sin r ) góc tới (sini) với sin góc ... k= =− = = = d d− f f −d f AB * k > : Ảnh chiều với vật * k < : Ảnh ngược chiều với vật Giá trị tuyệt đối k cho biết độ lớn tỉ đối ảnh so với vật – Cơng thức tính độ tụ thấu kính theo bán kính cong...
  • 23
  • 801
  • 0
tài liệu seo quản trị nguồn nhân lực

tài liệu seo quản trị nguồn nhân lực

Quản trị kinh doanh

... triển mối quan hệ nhân viên với khách hàng  Việc phát triển mối quan hệ nhân với khách hàng đem lại lợi ích cho cơng ty Cơng ty cần kế hoạch cho nhân viên xây dựng mối quan hệ với khách hàng ... hài lòng với công việc     - Công việc phù hợp với khả sở thích - Xây dựng mối quan hệ tốt nhân viên công ty - Nghiên cứu xây dựng quan điểm nhìn nhận , lãnh đạo , đánh giá, quan hệ với nhân ... lý lịch ghi rõ q trình cơng tác (có xác nhận địa phương); Bản văn bằng, chứng liên quan (có cơng chứng); Giấy khám sức khoẻ (bản chính) ; Bản chứng minh nhân dân, hộ (có cơng chứng); 02 ảnh 3x4...
  • 58
  • 493
  • 0
tài liệu ôn tập hướng dẫn giải các bài toán di truyền và adn

tài liệu ôn tập hướng dẫn giải các bài toán di truyền và adn

Sinh học

... A 2 Một số ví dụ minh họa Ví dụ 1: Một phân tử ADN chứa 150.000 vòng xoắn xác định : a) Chiều dài số lợng nuclêôtít ADN 16 b) Số lợng loại nuclêôtít ADN Biết loại ađênin chiếm 15% tổng số ... đvc = 516000 đvc Số lợng nuclêôtít gen thứ hai: N= M 576000 = = 1920 (nu) 300 300 Ví dụ 3: Một gen chiều dài 4080 A0 tỉ lệ a) Xác định số vòng xoắn số nucleotit gen b) Tính số lợng loại nucleotit ... gen 17 = Giải a) Xác định số vòng xoắn số nucleotit gen - Số vòng xoắn gen C = = = 120 ( vòng xoắn ) - Số lợng nucleotit gen : N = C.20 = 120 20 = 2400 ( nucleotit ) b) Tính số lợng loại nucleotit...
  • 26
  • 543
  • 0
tài liệu ôn thi học sinh giỏi môn sinh học 9 đề thi và đáp án sưu tầm các năm

tài liệu ôn thi học sinh giỏi môn sinh học 9 đề thi và đáp án sưu tầm các năm

Sinh học

... AaBb Câu 16: loài thực vật gen A quy định cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thấp, gen B quy định tròn trội hoàn toàn so với gen b quy định bầu Các gen quy định tính trạng phân li độc lập Cho ... tròn vào chữ trớc câu trả lời mà em cho Câu1: Nghiên cứu di truyền cặp tính trạng,Menđen phát đợc: A Định luật phân li độc lập B Định luật đồng tính C Định luật đồng tính định luật phân tính D Định ... nuclêôtit liên kết với liên kết hoá trị bền ững + Giữa hai mạch đơn nuclêôtit liên kết với liên kết hiđrô số lng lớn - Tính ổn định ADN tính tơng đối vì: + Liên kết hiđrô số lợng lớn nhng...
  • 61
  • 1,981
  • 3
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý THCS

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý THCS

Vật lý

... 25,8 > ) * Để định vị trí điểm C ta lập tỉ số CB = R = ? ⇒ AC = CB 0,3m Bài 2: Cho điện trở giá trị R 0, mắc với theo cách khác nối vào nguồn điện không đổi xác định mắc nối tiếp với điện trở ... ngập nước (V 3) phụ thuộc vào V1, d1, d2, d3 không phụ thuộc vào độ sâu cầu dầu, lượng dầu đổ thêm vào Do tiếp tục đổ thêm dầu vào phần cầu ngập nước không thay đổi Bài 5: Một khối nước đá hình lập ... nối tiếp hai đèn mắc vào hiệu điện 220 V không? Nếu phải sử dụng hiệu điện 220V với hai loại đèn dây dẫn cách mắc thích hợp(các đèn sáng bình thường) số đèn hai loại đưa vào mạch không 14 (giải...
  • 52
  • 506
  • 0
tài liệu ôn thi vào lớp 10 thpt môn văn tổng hợp các đề thi tuyển sinh có đáp án tham khảo

tài liệu ôn thi vào lớp 10 thpt môn văn tổng hợp các đề thi tuyển sinh có đáp án tham khảo

Ngữ văn

... muỗi Từ phát sinh dịch bệnh sốt xuất huyết – bệnh nguy hiểm đến tính mạng người việc số tài xế đổ gạch đá phế thải ngồi đường ? Một đường đẹp dưng phải hứng chịu vơ số đất đá Chúng vương vãi ... đến quyền lợi cá nhân số người Họ sống theo kiểu “Của giữ bo bo Của người thả cho bò ăn ” Họ nghĩ đơn giản cần nhà bẩn bẩn mặc Những nơi cơng cộng khơng phải , việc mà phải cơng gìn giữ Cứ ném ... dứt hành vi văn hóa để làm cho sống ngày tốt đẹp sống theo tinh thần cao đẹp : “Mình người , người ” Đối với em hành vi xả rác bừa bãi nơi cơng cộng , đổ nước thải sinh hoạt xuống cống , rãnh...
  • 104
  • 921
  • 0
giải bộ đề thi vật lý lớp 8 tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi

giải bộ đề thi vật lý lớp 8 tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi

Vật lý

... ú l 24 km/h b Thi gian d nh ca ngi ú i t nh n c quan l: t = = = (h) Thi gian i quóng ng ln i th nht l: t = = = (h) Thi gian cũn li ngi ú i n c quan ỳng quy nh l: t = t t1 = = (h) Quóng ng quay ... Vậy để tia phản xạ qua gơng vuông góc với tia tới góc = IKI1 = 450 S Cõu : Cỏch v S G1 - V nh S ca S qua G1 S I - V nh AB ca AB qua ... t0C n t2 = 21,20C: Q3 = m3 c3 (t0C t2) (m2 l lng ca thi ng ) Do khụng cú s to nhit mụi trng xung quanh nờn theo phng trỡnh cõn bng nhit ta cú : Q3 = Q1 + Q2 m3 c3 (t0C t2) = (m1 c1 + m2 c2) (t2...
  • 16
  • 449
  • 0
tài liệu ôn thi vật lý lớp 8 tham khảo theo các dạng sưu tầm

tài liệu ôn thi vật lý lớp 8 tham khảo theo các dạng sưu tầm

Vật lý

... BT9 (Bài 1.30/ Sách 500 BTVL Phan Hoàng Văn/ tr.15) Hải việc cần bưu điện Hải với vận tốc 5km/h chờ 20ph xe buýt dừng trước cửa nhà xe buýt bưu điện với vận tốc 30km/h Hỏi bạn Hải nên chọn ... 30ph Sau Tâm Tâm tiếp tục với vận tốc 10m/s Tâm đến nhà bạn sớm dự định so với xe đạp 25ph Hỏi xe đạp Tâm phải với vận tốc bao nhiêu? ( Đ/s: v=13,2km/h) BT12 (Bài 1.33/ Sách 500 BTVL Phan Hoàng ... ĐỘNG HỌC DẠNG TOÁN 6: MỘT VẬT CĐ CÁCH ĐỀU CÁC VẬT CĐ KHÁC CĐ THEO QUỸ ĐẠO TRÒN MỘT SỐ CĐ ĐẶC BIỆT KHÁC I MỘT VẬT CĐ CÁCH ĐỀU CÁC VẬT KHÁC: BT1 ( B.6/ Sách 121 BTVL nâng cao 8/tr.12) Một nhóm...
  • 37
  • 4,325
  • 2
tài liệu ôn tập vật lí lớp 7 quang học tham khảo

tài liệu ôn tập vật lí lớp 7 quang học tham khảo

Vật lý

... qua G3) Cách vẽ: Lấy A2 đối xứng với A qua G2; A3 đối xứng với A qua G4 Lấy A4 đối xứng với A2 qua G3; A6 Đối xứng với A4 qua G4 Lấy A5 đối xứng với A3 qua G3 Nối A2A5 cắt G2 G3 I1, I2 Nối A3A4 ... xạ HK phải đường kéo dài qua ảnh S’ S qua (N) - Đối với gương (M) để tia phản xạ từ KO qua O tia tới HK phải đường kéo dài qua ảnh O’ O qua (M) Vì ta cách vẽ: - Lấy S’ đối xứng với S ... vuông góc với (G1) Tia sáng sau phản xạ gương lại qua lỗ S không bị lệch so với phương tia chiếu vào Hãy xác định góc hợp cặp gương với Giải : Vì sau phản xạ gương, tia phản xạ ló lỗ S trùng với tia...
  • 34
  • 2,013
  • 0
tài liệu ôn tập vật lý lớp 9 điện học tham khảo

tài liệu ôn tập vật lý lớp 9 điện học tham khảo

Vật lý

... đa 1,5A a) Hỏi mắc nối tiếp hai điện trở vào mạch phải đặt vào hai đầu đoạn mạch hiệu điện tối đa ? b) Hỏi mắc song song hai điện trở vào mạch phải đặt vào hai đầu đoạn mạch hiệu điện tối đa ? ... Đ3 vào hai điểm A B + Cách mắc : ( Đ1 nt Đ2 ) // Đ3 vào hai điểm A B a) Cho U = 30V, tính hiệu điên định mức đèn ? b) Với hai cách mắc trên, công suất toàn phần hộp P = 60W Hãy tính giá trị định ... Xác định vị trí chạy C để vôn kế số b- Xác định vị trí chạy C để vôn kế số 1vôn c- Khi RAC = 10Ω vôn kế vôn ? giải - Vì vôn kế lý tưởng nên mạch điện dạng: (R1 nt R2) // RAB a- Để vôn kế số...
  • 41
  • 607
  • 1
tổng hợp tài liệu đề thi và đáp án thi học sinh giỏi cấp huyện môn địa lý 9

tổng hợp tài liệu đề thi và đáp án thi học sinh giỏi cấp huyện môn địa lý 9

Địa lý

... vật chất kĩ thuật nông nghiệp, đặc biệt mạng lới thủy lợi đảm bảo tốt cho sản xuất - sách Nhà nớc (chính sách đất, thuế, giá, ) * Những khó khăn : 42 0,75 - Bình quân đất canh tác đầu ngời thấp ... u nhn c lng nhit, ỏnh sỏng nh 0.5im b) - Trỏi t cú hai chuyn ng: Chuyn ng t quay quanh trc v chuyn ng trờn qu o quanh Mt Tri im - Khi chuyn ng trờn qu o trc Trỏi t cú nghiờng khụng i v hng v ... thời gian: Các mốc thời gian xác định theo khoảng cách tỉ lệ + trục đơn vị ( nghìn ha, nghìn ) - Cột biểu diện tích, đờng biểu sản lợng - Ghi đầy đủ: tên biểu đồ, số liệu ghi chú, - Lu ý: thiếu...
  • 134
  • 600
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25