... khoahọcgiáodục : Nghiên cứu hoàn thiện vấn đề phạm trù phương pháp luận khoahọcgiáo dục, đảm bảo tiếp cận với xu phát triển mẻ, đa dạng giáodụckhoahọcgiáodục thời kì Về việc thay đổi cách ... dụng giáodục giai đoạn mới, xác định mối tương quan biện chứng giáodục với phát triển kinh te á– xã hội - Vấn đề phương thức tổ chức giáodục - Vấn đề giáodục nhân cách người, mối liên quan ... nghiên cứu khoahọcgiáodục nói chung giáodụchọc nói riêng Trong nội dung giáodục học, nhiều lĩnh vực hình thành nhiều phạm trù vốn có trở nên đơn giản, không bao hàm đầy đủ nội dung khoahọc mới,...
... R27, D42, C71) Các dòng vật liệu đợc chọn l dòng phục hồi phấn cho dòng bất dục TGMS Viện nghiên cứu lúa Thí nghiệm đợc tiến hnh vụ xuân v vụ mùa 2007, khoa Nông học, Trờng Đại học Nông nghiệp ... N2, tơng quan ny lại có ý nghĩa hai mức đạm vụ mùa Năng suất hạt có tơng quan thuận với khối lợng 1000 hạt, vụ xuân tơng quan ny có hệ số r = 0,49 mức N1 v r = 0,57 mức N2, nhiên lại tơng quan vụ ... g/khóm mức N2 3.4 Tơng quan suất hạt v yếu tố liên quan mức bón đạm khác y = 0.7567x + 10.127 r = 0.02 14 13 12 11 10 N1, r= 0.58* N2, r= -0.21 Hm lng N lỏ ũng (%) Hình Tơng quan hm lợng N đòng...
... R27, D42, C71) Các dòng vật liệu đợc chọn l dòng phục hồi phấn cho dòng bất dục TGMS Viện nghiên cứu lúa Thí nghiệm đợc tiến hnh vụ xuân v vụ mùa 2007, khoa Nông học, Trờng Đại học Nông nghiệp ... N2, tơng quan ny lại có ý nghĩa hai mức đạm vụ mùa Năng suất hạt có tơng quan thuận với khối lợng 1000 hạt, vụ xuân tơng quan ny có hệ số r = 0,49 mức N1 v r = 0,57 mức N2, nhiên lại tơng quan vụ ... g/khóm mức N2 3.4 Tơng quan suất hạt v yếu tố liên quan mức bón đạm khác y = 0.7567x + 10.127 r = 0.02 14 13 12 11 10 N1, r= 0.58* N2, r= -0.21 Hm lng N lỏ ũng (%) Hình Tơng quan hm lợng N đòng...
... R27, D42, C71) Các dòng vật liệu đợc chọn l dòng phục hồi phấn cho dòng bất dục TGMS Viện nghiên cứu lúa Thí nghiệm đợc tiến hnh vụ xuân v vụ mùa 2007, khoa Nông học, Trờng Đại học Nông nghiệp ... N2, tơng quan ny lại có ý nghĩa hai mức đạm vụ mùa Năng suất hạt có tơng quan thuận với khối lợng 1000 hạt, vụ xuân tơng quan ny có hệ số r = 0,49 mức N1 v r = 0,57 mức N2, nhiên lại tơng quan vụ ... g/khóm mức N2 3.4 Tơng quan suất hạt v yếu tố liên quan mức bón đạm khác y = 0.7567x + 10.127 r = 0.02 14 13 12 11 10 N1, r= 0.58* N2, r= -0.21 Hm lng N lỏ ũng (%) Hình Tơng quan hm lợng N đòng...
... R27, D42, C71) Các dòng vật liệu đợc chọn l dòng phục hồi phấn cho dòng bất dục TGMS Viện nghiên cứu lúa Thí nghiệm đợc tiến hnh vụ xuân v vụ mùa 2007, khoa Nông học, Trờng Đại học Nông nghiệp ... N2, tơng quan ny lại có ý nghĩa hai mức đạm vụ mùa Năng suất hạt có tơng quan thuận với khối lợng 1000 hạt, vụ xuân tơng quan ny có hệ số r = 0,49 mức N1 v r = 0,57 mức N2, nhiên lại tơng quan vụ ... g/khóm mức N2 3.4 Tơng quan suất hạt v yếu tố liên quan mức bón đạm khác y = 0.7567x + 10.127 r = 0.02 14 13 12 11 10 N1, r= 0.58* N2, r= -0.21 Hm lng N lỏ ũng (%) Hình Tơng quan hm lợng N đòng...
... động từ 0,14 đến 0,27 (Bảng 3.4) Mối tơng quan hai yếu tố nhóm loài tảo tơng quan thuận Bảng 3.4 Kết tính số tơng quan (r) mật độ tảo hàm lợng muối Nitrat (NO3-) Các nhóm loài tảo Trạm Đền Bà Đế ... pháp phòng ngừa, giảm thiểu tác hại chúng gây 3.3 Mốiquanhệ phát triển tảo độc hại với yếu tố môi trờng 3.3.1 Nhiệt độ nớc Nhiệt độ có vai trò quan trọng tới trình phát triển TVPD nói chung tảo ... khảo sát năm Nói chung, mốiquanhệ muối dinh dỡng trình phát triển mật độ tảo diễn phức tạp có tơng tác thúc đẩy nh kìm hãm lẫn Hơn nữa, nhu cầu muối dinh dỡng loài tảo khác Trên sở kết đo đạc,...
... có tương quan tuyến tính với qua hệ số tương quan Pearson, đồng thời giả định cân nhắc kỹ chất mối liên hệ tiềm ẩn biến xem xác định hướng mốiquanhệ nhân chúng, mô hình hóa mốiquanhệ nhân ... xét mối tương quan tuyến tính biến độc lập với biến phụ thuộc biến độc lập với công việc phải làm hệ số tương quan Pearson ma trận hệ số tương quan phù hợp để xem xét mối tương quan Ma trận hệ ... trận hệ số tương quan ma trận vuông gồm hệ số tương quan Tương quan biến với có hệ số tương quan chúng thấy đường chéo ma trận Mỗi biến xuất hai lần ma trận với hệ số tương quan nhau, đối xưng...
... ghi sổ theo hệ thống kế toán tổng hợp với kế toán chi tiết, ghi chép hàng ngày với việc tổng hợp số liệu báo cáo cuối tháng HỆ THỐNG SỔ KẾ TOÁN VÀCÁC LOẠI CHỨNG TỪ Trên sở lựa chọn hệ thống tài ... Báo Cáo Kế Toán Tổng Hợp Ghi Ghi hàng ngày (định kỳ) Ghi vào cuối tháng Đối chiếu kiểm tra - Hệ thống báo cáo kế toán Công ty có hai hệ thống báo cáo Báo cáo tháng - Báo cáo thu chi - Báo cáo ... thu khách hàng “ 1313 Báo Cáo Kế Toán Tổng Hợp 1414 Báo Cáo Kế Toán Tổng Hợp S T T Tên TK 131 131.2 131.3 131.4 131.5 131.6 131.7 131.8 131.9 131.10 Tên khách hàng Công ty Phương Nam Công ty Quang...
... cầu người khác (10) Đây cách diễn đạt khác mệnh đề tiếng C.Mác: “Trong tính thực nó, chất người tổng hoà mốiquanhệ xã hội” Chỉ tham gia vào quanhệ với người khác, người thiết lập nhân cách trở ... quanhệ người với người khác với xã hội, từ xác lập hệ chuẩn cho hành vi cho hướng nhận thức người Nếu việc xem xét chất mốiquanhệ người - người công việc triết học, việc xác lập, áp dụng hệ ... làm tham gia vào quanhệ Từ đó, thấy, mặt, chuẩn mực đạo đức xã hội, cộng đồng thời kỳ lịch sử khác biệt nhau, chỗ quanhệ người - người thời có đặc điểm hoàn toàn khác biệt Mặt khác, đạo đức...
... Tạp chí Khoahọc ĐHQGHN, Ngoại ngữ 28 (2012) 168-178 Tại cần đưa nội dung quốc tế học vào chương trình giáodục ngoại ngữ? Ngoại ngữ môn học ngành họchệ thống giáodục quốc gia, giáodục ngoại ... mốiquanhệ sách giáodục ngoại ngữ với phát triển kinh tế đặt cách nghiêm túc nhà giáodục ngoại ngữ Ngoài ra, giáodục ngoại ngữ coi cầu nối để người học tiếp cận nguồn tri thức ngành họckhác ... vực quốc tế học để vừa nâng cao chất lượng giáodục vừa khẳng định vị giáodục ngoại ngữ với tư cách ngành học cấp đại học chủ trương đắn kịp thời Tuy nhiên, quanhệ quốc tế họcgiáodục ngoại...
... họckhác nhau, không khoahọc tự nhiên mà khoahọc xã hội nói chung ngành Ngôn ngữ học nói riêng Có tư logic có tư hình tượng giúp cho ta sáng tạo nội dung nghệ thuật với hệ thống lập luận chặt ... cách mạng, nói đến Nguyễn Tuân tức nói đến cá tính phức tạp Ông minh hoạ chuẩn cho ý kiến Plekhanốp quy luật phát sinh quan điểm nghệ thuật vị nghệ thuật “khuynh hướng thừa nhận quan điểm nghệ ... quan điểm nghệ thuật vị nghệ thuật nhà nghệ sĩ người tha thiết quan tâm đến sáng tác nghệ thuật, phát sinh củng cố sở mối bất hoà tuyệt vọng họ với toàn cảnh xã hội xung quanh họ” (dẫn theo Nguyễn...
... số Mốiquanhệ trình độ học vân mức sinh không đơn mốiquanhệ chiều mà mốiquanhệ hai chiều rõ nét tức có tác động mức sinh đến trình độ học vân Bởi trình độ học vân đạt đợc kết hệ thống giáo ... hai loại : giáodục quy giáodục không quy Giáodục quy giáodục theo chơng trình đợc Nhà Nớc chuẩn hoá, giáodục không quy có chơng trình tuỳ theo mục đích yêu cầu ngời họcGiáodục quy thờng ... đạt đợc kết hệ thống giáodục có quy mô Để đạt đợc trình độ học vân cao đòi hỏi phảI có hệ thống giáodục cao tơng xứng Dân số đầu vào giáodụcquanhệ giống nhquan hệ nguyên liệu sản phẩm Muốn...
... triết học, 2010 Tuy nhiên, hầu hết đề tài xem xét mốiquanhệ đạo đức kinh tế thị trường chủ yếu góc độ thực tiễn Với đề tài Mốiquanhệ đạo đức kinh tế thị trường Việt Nam nay”, mốiquanhệ đạo ... thể qua quanhệ xã hội Trong hệ thống quanhệ xã hội nhằm điều chỉnh lợi ích cá nhân với lợi ích xã hội có quanhệ đạo đức Với tư cách phận tri thức triết học, tư tưởng đạo đức xuất cách 26 thể ... lớn quan niệm đạo đức ông đề cao đạo đức tình yêu mà ông tách rời đạo đức với mốiquanhệ xã hội khácQuan niệm đạo đức nhà triết học tâm Khác với nhà triết học vật trước Mác, nhà triết học tâm...
... hội, mốiquanhệ người với người, cá nhân với xã hội => Đạo đức trị có mốiquanhệ mật thiết với Tư tưởng trị hình thái ý thức xã hội có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đời sống xã hội Thể hiện: hệ ... hiện: hệ thống quan điểm, lợi ích giai cấp định, xác định nội dung hình thức hoạt động nhà nước mặt đối nội đối ngoại =>Ảnh hưởng: đến hình thái ý thức xã hội kháckhoa học, nghệ thuật, pháp ... Khái niệm: - Theo quan điểm Mác – Lênin thì: Chính trị sinh hoạt xã hội gắn liền với quanhệ giai cấp, dân tộc nhóm xã hội khác mà hạt nhân vấn đề giành giữ sử dụng quyền...
... điều tra xã hội học - Phương pháp thống kê toán học CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN 1.1 Một số công trình nghiên cứu giới mốiquanhệ ĐCHT với KQHT Trên giới có số tác giả nghiên cứu mốiquanhệ ĐCHT KQHT Tác ... giả tiếp tục khẳng định mối tương quan thuận ĐCHT KQHT Như vậy, tổng quan công trình nghiên cứu giới Việt Nam cho thấy, mốiquanhệ ĐCHT KQHT nhà tâm lý, giáodục giới quan tâm nghiên cứu theo ... trị học tập thân ” 0,50; hệ số hồi quy chưa chuẩn hóa nhân tố “Thái độ học tập” 0,38, chứng tỏ mốiquanhệ biến độc lập với biến phụ thuộc KQHT mốiquanhệ chiều Ý nghĩa hệ số hồi quy chưa chuẩn...