... Giáoán Anh Văn lớp 9 Week 5 period 10 UNIT 2: CLOTHING Date : 01/ 10/ 2008 LESSON 5 : WRITE I. ... 2: CLOTHING LESSON 5 : WRITE I. PRE – WRITING : cấu trúc5’ Năm học: 2009-2010 Trang 25 Giáo án Anh Văn lớp 9 * Activities 2: - T says “ if you have a farewell party, what will you prepare? ... tại hoặc không thể xảy ra ở hiện tại.5’10’ Năm học: 2009-2010 Trang 12 Prepare a party Giáo án Anh Văn lớp 9 I. OBJECTIVES:By the end of the lesson, Ss will understand more about the...
... ? Lien: Yes, everyday. It’s very ……. Trung: I enjoy it …… you don’t like foreign films…….? Lien: No.GV: Lê Thị Hoài Thương47TRƯỜNG THCS ĐỨC TÍN Giáoán Anh 9. Năm học 2009 - 2010 Unit ... them ?I will help you , OK ?* New words :-intermediate (adj) : trung cấpGV: Lê Thị Hoài Thương37TRƯỜNG THCS ĐỨC TÍN Giáoán Anh 9. Năm học 2009 - 2010 * T: ask ss to work in pairs to ... TRƯỜNG THCS ĐỨC TÍN Giáoán Anh 9. Năm học 2009 - 2010 Week 15 November 30th , 2009 Unit 5 : THE MEDIA Period 29...
... play playing 1.Write - 5.Ride - 2.Walk - 6.Watch - 3.Go - 7.Swim - 4.Drive - 8.Skip - II:Đánh dấu X vào các câu trả lời dúng 1.Lien likes .She usually swims and does aerobics. Sports music...
... hơn” vào chỗ chấm.- Thầy lưu ý: Câu a, b so sánh đoạn AB, CD với đoạn 1 dm.- Câu C, D so sánh với đoạn trực tiếp là AB và CD- * Bài 2: Tính (theo mẫu) - Thầy lưu ý: Không được viết thiếu tên ... SGKMÔN: TOÁNTiết 2: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tt)I. Mục tiêu1. Kiến thức: Củng cố về: Đọc viết, so sánh các số có 2 chữ số2. Kỹ năng: Phân tích số có 2 chữ số theo chục và đơn vị3. Thái độ: Giáo ... TOÁNTiết 3: SỐ HẠNG - TỔNGI. Mục tiêu1. Kiến thức: Giới thiệu bước đầu tên gọi thành phần và kết quả của phép cộng2. Kỹ năng: Củng cố về phép cộng (không nhớ) các số có 2 chữ số và giải toán...
... tán, xếp hạng, sáng kiến- Bí mật, sáng kiến, lặng lẽ- HS đọc từng câu đến hết đoạn- Đọc nhấm giọng đúng- HS đọc đoạn 1 và đoạn 2- Từng nhóm đọc- ĐDDH: Tranh---------MÔN: TOÁNTiết ... phép trừ (không nhớ) các số có 2 chữ số và giải bài toán có lời văn3. Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận chính xácII. Chuẩn bị- GV: Bảng phụ: mẫu hình, thẻ chữ ghi sẵn, thăm- HS: SGKIII. Các ... lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài (35 tiếng) - Từ đoạn chép mẫu cũng cố cách trình bày 1 đoạn văn.2. Kỹ năng: - Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm vần dễ lẫn: cuối năm, tặng, đặc...
... Phương pháp: Thực hànhBước 1:- Yêu cầu HS làm động tác gập cánh tay, quan sát, sờ nắn và mô tả bắp cơ cánh tay.- Làm động tác duỗi cánh tay và mô tả xem nó thay - Hát- Xương sống, xương sườn ... viết hoa? Vì sao?- Có mấy dòng để trống? Để trống làm gì?- Tiếng gọi của Dê Trắng được đánh dấu bằng những dấu gì?- Tìm các tiếng trong bài có vần eo, ương, oai.- Nêu các từ khó viết?- ... Khởi động (1’)2. Bài cu õ (3’) Làm việc thật là vui- 3 HS viết trên bảng lớp:- 2 tiếng bắt đầu bằng g, 2 tiếng bắt đầu bằng gh.- 7 chữ cái đứng sau chữ cái r theo thứ tự trong bảng chữ cái3....
... Thủy MÔN: TOÁNTiết 18: LUYỆN TẬPI. Mục tiêu1. Kiến thức: Giúp HS về:- Phép cộng dạng 9 + 5; 29 + 5; 49 + 25.- So sánh 1 tổng với 1 số, so sánh các tổng với nhau- Giải bài toán có lời văn ... cách chơi: 2 bạn cạnh nhau tì khuỷu tay lên bàn. 2 cánh tay đan chéo vào nhau, khi GV hô bắt đầu cả 2 cùng dùng sức ở cánh tay mình kéo cánh tay bạn.- Tuyên dương.- GV hỏi: Vì sao em có thể ... câu chuyện, em thấy bạn Tuấn có điểm nào đáng chê và đáng khen?- Em rút ra bài học gì về câu chuyện này?- Tập đọc thêm.- Chuẩn bị tiết kể chuyện.đáng tự hào không cần để ý đến sự trêu chọc...
... MÔN: TOÁNTiết: BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠNI. Mục tiêu1. Kiến thức: Giúp HS hiểu : Khái niệm “nhiều hơn” và biết cách giải bài toán về nhiều hơn (dạng đơn giản)2. Kỹ năng: Rèn kó năng giải toán có ... HS dựa vào đề toán tắt nêu đề toán:THỂ DỤCĐỘNG TÁC BỤNG – CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯC LẠI MỸ THUẬTTẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO : NẶN HOẶC XÉ DÁN ,VẼ CON VẬT ... toán về nhiều hơnPhát triển các hoạt động (26’) Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán về nhiều hơn Mục tiêu: Nắm được khái niệm “nhiều hơn” Phương pháp: Trực quan* ĐDDH: Bộ thực hành Toán.-...
... những cánh hoa lấp ló trong tranh.- Tường vôi trắng, cánh cửa xanh, hàng ghế gỗ xoan đào nổi vân như lụa.- Sao tiếng trống rung động kéo dài, tiếng cô giáo trang nghiêm, ấm áp – tiếng đọc ... nhau, 2 tổ thi - 1 người bên đố nói: tìm từ chứa tiếng có vần ai- Hát- HS viết bảng con- HS nhận xét.- HS đọc.- Tiếng trống, tiếng cô giáo, tiếng đọc bài của chính mình. Nhìn ai cũng thấy ... cũng đáng yêu.- HS đọc bài.- Tường vàng, ngói đỏ như những cánh hoa lấp ló trong cây.- Tường vôi trắng, cánh cửa xanh, bàn ghế gỗ xoan đào. Tất cả đều sáng lên và thơm trong nắng thu.- Tiếng...