... vỡ… - Giađình đông nhiều đồ dùng, giađình ít đồ dùng II Chuẩn bị : - Giáo án, rối gấu, loại đồ dùng sinh hoạt giađình (chén, ly, thìa, điện thoại,tivi…) - Trò chơi tìm số người giađình - ... số người giađình - Thẻ loại đồ dùng giađình - Máy catsset, rổ, bàn ghế… - Trái cây, bánh, kẹo cho bữa tiệc Nội dung tích hợp: - Toán: đếm số người giađình - Âm nhạc: Mùa xuân đến III Tiến ... Trẻ thực không bị hư, vỡ, sét, sử dụng lâu bạn có cách giúp cô không? Trò chơi: “Tìm số người giađình TCVĐ: trẻ lấy thẻ đồ dùng khiêu vũ Hoạt động 3: - Đã đến bữa tiệc bắt đầu rồi, giúp bác...
... xuống đất Lớn lên vươn cao thời gian hạt đậu bắt đầu to nứt nẻ thành đậu mầm nhỏ có màu trắng cắm xuống đất Đầu lú mầm xanh đẩy vỏ đậu tách hạt đậu làm đôi Đó giai đoạn nẩy mầm - Sau hạt nẩy ... đậu phải qua nhiều giai đoạn: gieo hạt nẩy mầm lớn lên trưởng thành hoa kết trái thu hoạch) ( cho xem hình vòng tròn khép kín đậu) - Vậy trình phát triển đậu phải qua giai đoạn? - Bây ... trình phát triển từ hạt - mô hình phát triển từ hạt (5 trình), hình mũi tên (5) - Tranh vẽ rời giai đoạn trình phát triển từ hạt (3 bộ) - số đếm (1-5) - Cây ớt, cải III Tiến trình: - Ổn định...
... câu ăn -Bạn chim bồ câu thường sống đâu? Àh bạn thường sống rừng nuôi giađình GIÁO DỤC Các ah Chim bồ câu làm đẹp cho môi trường, làm bạn với người Vì người yêu quý chim bồ câu Nếu nhà bạn nuôi ... Biết yêu quý bảo vệ động vật CHUẨN BỊ 1.Học liệu: · Một chim bồ câu thật, không gian lớp trang trí , đặt không gian rừng · Que chỉ, thức ăn choc him bồ câu, khăn trải bàn trắng · Tranh số loài ... hình chim bồ câu từ mảnh ghép · Rèn luyện kỹ quan sát , ý có chủđịnh · Biết sử dụng giác quan để quan sát , biết lắng nghe thực nhiệm vụ giao 3.Ngôn ngữ: Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc 4.Thái...
... với môitrườngxungquanh có ý nghĩa vô quan trọng 1.4 Một số vấn đề liên quan đến hoạt động làm quen với môitrườngxungquanh 1.4.1 Quan niệm hoạt động cho trẻ làm quen với môitrườngxungquanh ... Cánh dạng hình tròn Khi đến trường, em bắt đầu tham gia vào môitrường giao tiếp có tính chất xã hội Giao tiếp lớp học có đòi hỏi riêng, khác với môitrường giao tiếp giađình nên giáo viên cần xây ... nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội Chương thể nghiệm giáo án 3.1 Giáo án Môitrườngxungquanh ****** Chủ đề: Thế giới thực vật Chủđề nhánh: Một số loại Đề tài: Tìm hiểu số loại Đối tượng: tuổi Thời gian:...
... trng xungquanh Kho sỏt thc trng vic phỏt trin t cho tr thụng qua hot ng Khỏm phỏ mụi trng xungquanh xut cỏc bin phỏp phỏt trin danh t cho tr mu giỏo thụng qua hot ng khỏm phỏ mụi trng xungquanh ... thi gian n gin (hụm qua, gi n tra, ti nay) v nhn bit mu sc, tờn gi, a ch V Hot ng lm quen vi mụi trng xungquanh T chc cho tr lm quen vi mụi trng xungquanh l trang b cho tr tri thc v mụi trng xung ... nhiờn, xó hi xungquanh tr, giỳp tr cú th lnh hi c kinh nghim lch s xó hi loi ngi ó c truyn li qua cỏc i tng, hin tng, s kin din xungquanh tr; cho phộp tr cú c hi tham gia vo cỏc hot ng v giao tip...
... hỏa, máy bay); Tranh chưa hoàn thiện theo đề tài để trẻ tô màu; Băng cassette có hát phương tiện giao thông + Trẻ: Mỗi trẻ loại đồ chơi phương tiện giao thông - Nội dung tích hợp: + Âm nhạc: ... - Lần lượt trẻ kể - mời trẻ kể giao thông gì? - Ngoài phương tiện vừa kể, cháu biết phương tiện nào? - Cô mời cháu thăm quan xưởng sản xuất loại phương tiện giao - Vâng ạ! thông(PTGT) để tìm ... đến xưởng sản xuất phương tiện PTGT mà trẻ giao thông Các cháu quan sát thật kỹ nói biết cho cô bạn biết xưởng có loại - Cả lớp gọi tên phương tiện giao thông gì? PTGT - Ô tô - “ Xe ô tô” (2...
... 1: Cùng khám phá trình phát triển Cô cho trẻ tự tìm nhóm hoạt động giao nhiệm vụ cho trẻ: -Ở nhóm, cô chuẩn bị cho cốc Mỗi cốc giai đoạn phảt triển đỗ.Các thử đếm xem bàn có cốc nào? -Như vậy, ... 3 tranh cho trẻ hoạt động theo nhóm Cốc hạt đủ cho số trẻ Đàn đĩa ghi sẵn số hát chủ điểm Địa điểm đội hình: Trẻ ngồi lớp theo ba nhóm hoạt động III TIẾN HÀNH: Các tiến hành bước ... kiểm tra kết máy tính Từ rút kết luận trình phát triển cây: Cây phát triển qua trình dài với nhiều giaiđoạn khác QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA CÂY ĐỖ 2.Nội dung: * Hoạt động 2: Cùng tìm hiểu Trẻ đưa...
... 1: Cùng khám phá trình phát triển Cô cho trẻ tự tìm nhóm hoạt động giao nhiệm vụ cho trẻ: -Ở nhóm, cô chuẩn bị cho cốc Mỗi cốc giai đoạn phảt triển đỗ.Các thử đếm xem bàn có cốc nào? -Như vậy, ... vuông khối trụ ) tranh cho trẻ hoạt động theo nhóm Cốc hạt đủ cho số trẻ Đàn đĩa ghi sẵn số hát chủ điểm Địa điểm đội hình: Trẻ ngồi lớp theo ba nhóm hoạt động III TIẾN HÀNH: Các bước tiến hành ... kiểm tra kết máy tính Từ rút kết luận trình phát triển cây: Cây phát triển qua trình dài với nhiều giaiđoạn khác QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA CÂY ĐỖ 2.Nội dung: * Hoạt động 2: Cùng tìm Trẻ đưa ý hiểu...
... phương tiện trực quan dạy học mônmôitrườngxungquanh cho trẻ 3-4 tuổi đa số giáo viên trả lời môitrườngxungquanh đa dạng phong phú, môitrường thực tế xungquanh nên dạy trẻ mà không sử ... học mônmôitrườngxungquanh cho trẻ 3-4 tuổi trường mầm non Mục đích nghiên cứu Nhằm phát thực trạng việc sử dụng phương tiện trực quan dạy học mônmôitrườngxungquanh cho trẻ 3-4 tuổi trường ... quan dạy học mônmôitrườngxungquanh cho trẻ 3-4 tuổi trường mầm non, định chọn đề tài nghiên cứu: “ Thực trạng việc sử dụng phương tiện trực quan dạy học mônmôitrườngxungquanh cho SVTH:...
... thành gia đình, giađình có thành viên (3, 4, 5, 6) Các giađình đứng quanh sân, cô đứng giữa, giađình vừa xung qunh cô vừa hát hát gia đình, 30 giây cô tín hiệu lần + Cô đa tay khoanh tròn đàu gia ... giađình đông - Cho trẻ chơi TC Gắn tranh - Chia trẻ làm đội lên gắn tranh giađình có 1,2,3 lên bảng - Cho trẻ nhận xét tranh + Có giống khác nhau? + Giađìnhgiađình đông ? Giađìnhgiađình ... ngời giađình ! - Giáo dục trẻ: Giúp trẻ biết đểgiađình hạnh phúc đảm bảo sống có từ để có điều kiện chăm sóc - Giới thiệu để trẻ đợc biết thêm giađình có ông bà sống giađình lớn, gia đình...
... quen với Môitrườngxungquanh nội dung giáo dục quan trọng trường Mầm non Khám phá môitrườngxungquanh thực chất giúp trẻ tìm hiểu môitrườngxungquanh cách tích cực.Từ trước đến trường Mầm ... hiểu môitrườngxungquanh làm quen với môitrườngxungquanh Trong thực tế nhiều giáo viên hay trọng cho trẻ tìm hiểu bề vật tượng như: àu sắc, hình dáng, tiếng kêu,công dụng … môitrườngxungquanh ... đề tài: Khảo sát việc cho trẻ làm quen với môitrườngxungquanhtrường Mầm non sở tự rút số kinh nghiệm việc cho trẻ làm quen với môitrườngxungquanh theo quy trình 2.Nhiệm vụ nghiên cứu đề...
... với môitrườngxungquanh , tạo điều kiện công tác với cô giáo để làm quen với môitrườngxungquanh trẻ đạt hiệu cao , góp phần nâng cao chất lượng môn cho trẻ làm quen với môitrườngxungquanh ... ngữ , đạo đức , trí tuệ , thẩm mỹ thể lực Làm quen với môitrườngxungquanh phương tiện để giao tiếp làm quen với môitrườngxungquanhđể giao lưu bầy tỏ nguyện vọng đồng thời công cụ tư Vì ... phá , tìm hiểu chúng cho trẻ LQ với môitrườngxungquanh cung cấp cho trẻ vốn hiểu biết xungquanh , từ môitrường tự nhiên ( cỏ , hoa , chim uông , )đến môitrường xã hội ( công việc người xã...
... lời to rõ ràng mạch lạc câu hỏi cô -Biết so sánh nhận giống khác đơn giản hình dáng màu sắc, môitrường sống số loài chim Giáo dục: - Chim đem lại niềm vui cho người (tiếng hót) - Biết yêu quý, ... ăn? hình - Vừa biết tên số loài chim gì? - Những chim - Trẻ trả lời người nuôi ở đâu? (Trong giađìnhđể làm cảnh) - Cô đố có thơ, câu truyện nói đến loài chim mà học - Cho trẻ đọc thơ “Chim ... - Cô hướng dẫn mẫu - Cô tổ chức cho trẻ chơi thành ba đội thời gian nhạc (Con chim non) - Kết thúc: cô trẻ đưa sản phẩm lên mảng chủ điểm để nhận xét Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai ...
... Giáo án Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ Chủ đề: Giao thông Đề tài: Vẽ thuyền biển Số lượng trẻ: 25 trẻ Thời gian: 30-35 phút Giáo viên: Hồ Thị Hồng Toan Ngày dạy: 07/3/2012 ... Giấy, bút màu, bàn ghế đủ cho trẻ - Không gian thoáng mát II Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô * Ổn định tổ chức: - Trẻ hát “ Em chơi thuyền” * Trò chuyện chủ đề: - Các vừa hát nói phương tiện gì? ... thuyền đâu nào? - Khi thuyền phải nào? - Tàu, thuyền thuộc loại phương tiện giao thông nào? * Giáo dục trẻ an toàn giao thông - Cô mời ngồi đẹp xem cô có nhé! + Cho trẻ xem đoạn phim nói thuyền...
... 1, 2, CHỦĐỀ học Lớp học Chủđề thân Chủđề trƣờng mầm non ChủđềgiađìnhChủđề giao thông Chủđề nghề nghiệp Chủđề giới thực vật Chủđề giới động vật Chủđề nƣớc tƣợng thiên nhiên Chủđề quê ... tiết môn học: Hình thức tổ chức dạy học Nội dung Số tiết Yêu cầu Thời gian, sinh viên địa điểm TÍN CHỈ CHƢƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ Lý thuyết Đọc CHUNG liệu số 1, I Một số khái niệm Môi trƣờng xungquanh ... phụ trách môn học: + Bộ môn: Tổ Khoa học + Khoa: Giáo dục Tiểu học Mục tiêu môn học: Về kiến thức: Sinh viên nắm đƣợc số kiến thức trình tổ chức cho trẻ làm quen với môi trƣờng xungquanh (MTXQ)...
... CH VIT TT GDMN: Giỏo dc mm non LQMTXQ: Lm quen mụi trng xungquanh KPKH: Khỏm phỏ khoa hc TGXQ: Th gii xungquanh MTXQ: Mụi trng xungquanh PP: phng phỏp TN: Thớ nghim MN: Mm non SVTT: Lu Tỳ ... xut t nhng s kin, hin tng din xungquanh tr Ch phi ỏp ng c cỏc mc tiờu quy nh chng trỡnh khung Chn ch phi t gn n xa (t bn thõn, gia ỡnh, lp hc, mụi trng xungquanh tr), cú tớnh n nhu cu, hng ... quỏ trỡnh.nh vy mụi trng l tt c nhng gỡ cú xungquanh ta, cho ta c s sng v phỏt trin i vi tr MN, lm quen MTXQ l bc u cho tr tip xỳc vi s vt hin tng xungquanh tr Chớnh vỡ MTXQ rt a dng v phong...
... tiết kiệm nước Môn Địa lí lớp 7: Bài 17: Ô nhiễm môitrường đới ôn hòa Bài 21: Môitrường đới lạnh Bài 27: Thiên nhiên châu Phi Địa lí lớp 8: Bài 33: Đặc điểm sông ngòi Việt Nam Môn Công nghệ ... mương F Gợi ý kiểm tra, đánh giá - Chủ yếu đánh giá lực: thu thập xử lí thông tin, giải vấn đề, hợp tác, giao tiếp Lưu ý đánh giá thái độ tham gia, mức độ tự chủ, tự giác… - Phối hợp đánh giá ... bảng tiêu chí đưa chủđề KHXH, nghệ thuật) PHỤ LỤC Các nội dung liên quan CT môn + Nội dung: Nước tự nhiên trạng thái - Môn Vật lí lớp 6: Các trạng thái biến đổi trạng thái - Môn Hóa học lớp Nước:...