lời giải đề thi toán khối b năm 2007
Đáp án đề thi đại học môn toán khối B năm 2007
... Hết N E C B M P D A S1/4 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn: TOÁN, khối < /b> B (Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang) ... 32=+ −với x2.> Ta có: ( )2f' x 3x 12x 0, x 2.= +>∀> B ng biến thi< /b> n: Từ b ng biến thi< /b> n ta thấy với mọi m0>, phương trình (1) luôn có một nghiệm trong ... d B; SAC BD .244== == Vậy ()a2dMN;AC .4= 0,50 NÕu thÝ sinh lµm b i kh«ng theo c¸ch nªu trong ®¸p ¸n mµ vÉn ®óng th× ®−îc ®ñ ®iÓm tõng phÇn nh− ®¸p ¸n quy ®Þnh. Hết N E C B...
- 4
- 30,561
- 92
Giải đề thi Toán khối A kỳ thi đại học năm 2009
... 2Hình thang ABCD.A D 90AB AD 2a A D aA B l tam gi c vu ng B A AB a 4a 5avu ng DC : C a a 2aT C k CH AB CHB l tam gi c vu ng.CH 2a, CD a HB aBC HC HB 4a a 5aBIC l tam gi c c n BC B 5aK= ... 200K CB : T nh K.a 2G i J l trung m C J2a 9aBJ B J 5a2 23aBJ ,2BJ. CTa có BJ. C K.BC KBC3aa 23a2Ka 5 5S C , S C ABCD S ABCDIK BC SK BC SKI 603aS K.tan60 . 35AB CD AD ... G i A a;0 Ox; B 0 ;b Oy theo gi thi < /b> t ta cú: |a| |b| nh ng vỡ hm s lu n ngh ch bi n nờn ti p tuy n ch cú th cú d ngy kx m v i k < 0 nờn a b 0.x yPh ng trỡnh ng th ng AB: 1a b x y1 y x a...
- 16
- 357
- 0
Giải đề thi Toán 10 Quảng Nam (2009-2010)
... 256BC BK− = − = − ==16* ·0ABC 90=( góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)ΔABC vuông tại B có BK⊥AC : BC2 =KC.AC ⇔400 =16.AC ⇒AC = 25⇒R= 12,5cm B i 1 (2.0 điểm )1. Tìm x để mỗi biểu ... =;AB = BC – AC = BC – OA = 3 2 OyxA B KCHC = 2пR = 2п.12,5 = 25п (=25.3,14 = 78.5) (cm)d)Tính góc MBC theo α để M thuộc đường tròn (O). Giải:< /b> ΔMBC cân tại M có MB = MC suy ra M cách đều ... phía BC hay AC do ΔBCD cân tại C nên · · ·0 0) :2BDC DBC (180 DCB 2 90= − = −α=Tứ giác MBDC nội tiếp có góc ¶M và ¶D đối diện thì·· ··0 0 0 00 0 0( )2 2 2BDC BMC 180 BMC...
- 5
- 1,231
- 4
Lời giải đề thi Toán
... 200K CB : T nh K.a 2G i J l trung m C J2a 9aBJ B J 5a2 23aBJ ,2BJ. CTa có BJ. C K.BC KBC3aa 23a2Ka 5 5S C , S C ABCD S ABCDIK BC SK BC SKI 603aS K.tan60 . 35AB CD AD ... AD 2a A D aA B l tam gi c vu ng B A AB a 4a 5avu ng DC : C a a 2aT C k CH AB CHB l tam gi c vu ng.CH 2a, CD a HB aBC HC HB 4a a 5aBIC l tam gi c c n BC B 5aK= == = ⇒ Ι = Ι =∆ Ι ⇒ Ι ... (ABCD). Tính thể tích khối < /b> chóp S.ABCD theo a. B i giải< /b> Hình thang ABCD.http://www.truongtructuyen.vnµµ( )02 2 2 2 2 22 2 2 22 2 2 2 2 22 2 2Hình thang ABCD.A D 90AB AD 2a A D aA B...
- 16
- 430
- 1
Gợi ý giải đề thi ĐH khối A năm 2009
... aìï=ïïï=íïïï=ïî·2 2 2 228 4cosIBC2. . 10 5IB BC IC aIB BC a+ -Þ = = =Hạ IH BC^··016 3 5sin 5. 125 560SH BCIH IB IBC a aSHIì^ïïïïïïÞ = = - =íïïïï=ïïî03 ... chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D. AB=AD=2a, CD=a. Góc giữa 2 mặt phẳng (SBC) và (ABCD) b ng 600. I là trung điểm AD. Biết (SBI) và (SCI) cùng vuông góc với (ABCD). Tính ... KIA B DCSHTa có ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( )SBI ABCDSCI ABCD SI ABCDSBI SCI SIì^ïïïï^ Þ ^íïïÇ =ïïîTa có: 2 22 22 2552BC aIB aIC aìï=ïïï=íïïï=ïî·2...
- 8
- 493
- 0
Đề thi Toán Khối B 2009
- 1
- 309
- 0
De thi DH khoi B nam 2009
- 1
- 280
- 0
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TOÁN KHỐI D
... sử z = a + bi với a; b vì M (a ; b) là điểm biểu diễn của z.Ta có:M(a ;b) thuộc đường tròn tâm I , b n kính . B. Theo chương trình Nâng caoCâu 6. b 1. Đường tròn (C) có tâm (1; 0) b n kính ... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI < /b> MÔN TOÁN KHỐI DPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCâu 1.1. Khảo sát và vẽ đồ thị khi m = 0Khi đó ... Oy•Ta có: •• B ng biến thi< /b> n: Đồ thị lõm trong các khoảng: và lồi trong .• Hàm số đạt cực tiểu tại ; đạt cực đại tại .• Vẽ đồ thị: đồ thị tiếp xúc với Ox tại và cắt Ox tại .1. Giải < /b> phương...
- 8
- 590
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose