... trình phát triển của lịch sử thếgiới và lịchsử dân tộc… * Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn lịchsử về kiến thức và kĩ năng, tạo hứng thú say mê học tập, tìm hiểu lịchsử cho học sinh. ... hoạt động cá nhân - chuyên sâu Phân tích khái quát tình hình thếgiớisau chiến tranh thếgiới thứ hai: - Sử dụng bản đồ thế giới, xác định các khu vực chịu ảnh hưởng của Liên Xô và Mĩ ... trật tự thếgiới mới sau chiến tranh thếgiới thứ hai: - Thành lập Liên hợp quốc. - Giải quyết các vấn đề đối với các nước chiến bại sau chiến tranh - Đặc điểm của trật tự thếgiới hai...
... Giáo viên sử dụng lược đồ thếgiớisau CTTG II giới thiệu vài nét về khu vực Đông Bắc Á .- GV hỏi: Sau chiến tranh thếgiới thứ hai, các nước Đông Bắc Á có những biến chuyển như thế nào?- ... vàng của thế giới. + Nền Kinh tế Mỹ chiếm gần 40 % tổng sản phẩm kinh tế thế giới. -> Khoảng 20 năm sau chiến tranh, Mĩ trở thành trung tâm kinh tế - tài chính lớn nhất thếgiới .* Nguyên ... nêu được chính I. NƯỚC MĨ TỪ NĂM 1945 ĐẾN 1973- Sau chiến tranh thếgiới thứ hai, nền kinh tế Mĩ phát triển mạnh mẽ .- Biểu hiện:+ SLCN: chiếm hơn ½ SLCN thế giới. + SLNN: gấp đôi SL của A,...
... khảo1 . Giáo trình lịchsử nhà nước và pháp luật thếgiới _ Nhà xuất bản công an nhân dân.( trường đại học Luật Hà Nội)2 . Giáo trình lịchsử nhà nước và pháp luật thếgiới ( trường đại học ... phải được cân nhắc kĩ, không được nay sửa mai đổi thì dân sẽ không biết ứng xử ra sao, dù thưởng có lớn dân cũng không ham, phạt có nặng dân cũng không sợ. Sau cùng việc xử án phải chí công vô ... MỞ ĐẦU Nhà nước phong kiến đã đi vào lịch sử, xong một thời, một giai đoạn nhà nước phong kiến đã có sự phát triển đáng kể, để rồi ghi...
... đổi vị trí của các cướng quốc trên thế giới. Mỹ vươn lên và chi phối thếgiới tư bản, xếp lại trật tự thếgiới có lợi cho Mỹ. sau chiến tranh một trật tự thếgiới mới ra đời, trật tự Véc xây- ... nghĩa tháng Mười Nga (1917)……….……….27IV. Chiến tranh thếgiới thứ hai (1939 -1945) …………………………….29V. Thếgiớisau chiến tranh thếgiới thứ hai (1945- 2003)……………… 34Kết luận……… ……………………………………………………… ... KHẢO1. PGS.TS Cao Văn Liên, Phác thảo lịchsửthế giới, NXB Thanh niên, Hà Nội, 20032. PGS.TS Cao Văn Liên, Lịchsử 200 quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới, NXB Lao động, Hà Nội, 20073....
... biệt là dạy lịchsửthếgiới hiện nay ở trường cũng gặp một số khó khăn nhất định. Để dạy lịchsửthế giới, để truyền đạt cho các em hiểu về các sự kiện lịch sử, các nhân vật lịchsử đòi hỏi ... vật lịch sử trong bài học .Trong chương trình và nội dung sách gíao khoa lịchsử lớp 8 ( phần lịchsử thế giới ) hiện hành có trên 20 nhân vật lịch sử, những biểu tượng nhân vật lịch sử mà ... học phần lịchsửthếgiới trong chương trình lịchsử 8 THCS, đây chỉ là ý kiến chủ quan của riêng cá nhân tôi để tạo hứng thú cho học sinh khi học một tiết học lịchsửthế giới. Việc sử dụng...
... đã mở ra một kỉ nguyên mới của lịchsửthếgiới cận đại của loài người. II. MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ KIỂM TRA, ĐÁNH TRONG HỌC TẬP LỊCHSỬTHẾGIỚI LỚP 10 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) ... mà không yêu thích Lịch sử thì chỉ có thể là một con người phát triển không đầy đủ về trí tuệ”.Học Lịchsử không chỉ biết lịchsử văn hoá nước mình mà còn hiểu biêt lịchsử nước khác, từ đó ... TRONG DẠY HỌC LỊCHSỬ Ở TRƯỜNG THPTI. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ 1. Cở sở xuất phát1.1. Mục tiêu của bộ môn Lịch sử Trong các môn học ở trường phổ thông, bộ môn Lịchsử có vị trí,...
... vật lịch sử trong bài học .Trong chương trình và nội dung sách gíao khoa lịchsử lớp 8 ( phần lịchsử thế giới ) hiện hành có trên 20 nhân vật lịch sử, những biểu tượng nhân vật lịch sử mà ... biệt là dạy lịchsửthếgiới hiện nay ở trường cũng gặp một số khó khăn nhất định. Để dạy lịchsửthế giới, để truyền đạt cho các em hiểu về các sự kiện lịch sử, các nhân vật lịchsử đòi hỏi ... học phần lịchsửthếgiới trong chương trình lịchsử 8 THCS, đây chỉ là ý kiến chủ quan của riêng cá nhân tôi để tạo hứng thú cho học sinh khi học một tiết học lịchsửthế giới. Việc sử dụng...
... thống lịchsử của các dân tộc Phương Đông trong đócó Việt Nam.B. CHUẨN BỊ GIÁO ÁN.- Tài liệu tham khảo; SGK lớp 10, SGV lớp 10, tư liệu về lịchsửthếgiới cổ đại…- Đồ dùng dạy học ; Bản đồ thế ... lịchsử :• Trước thế kỉ XIV : các mường Lào cổ.• Năm 1353 : Pha Ngừm thống nhất, thànhlập Vương quốc Lan Xang.• Từ năm 1353 đến nửa đầu thế kỉ XVIII :phát triển thịnh đạt.• Từ nửa sauthế ... ,đất nước, niềm tự hào về lịchsử dân tộc,trách nhiệm của hs đối với quê hương đất nước. 3.Kỹ năng: Phân tích đánh giá cácsự kiện lịchsử , so sánh các giai đoạn lịch sử cùng những kỷ năng khai...
... hoà bình và an ninh thếgiớisau chiến tranh thếgiới 2.II.Tình hình chính trị và chính sách đối ngoại của Liên Xô (từ 1945- nửa đầu những năm 70)1.Tình hình chính trị. Sau chiến tranh, trong ... Chơng IV Quan hệ quốc tế sau chiến tranh thếgiới thứ hai.I - Hội nghị quốc tế Ianta.1- Hoàn cảnhVào tháng 2 năm 1945, khi chiến tranh thếgiới thứ 2 bớc vào giai đoạn cuối, nội ... cảnh và mục tiêu Sau chiến tranh thếgiới thứ 2 phong trào cách mạng thếgiới lên cao. Đến đầu 1947 ở các nớc Đông Âu, chính quyền đà dần dần rơi vào tay ngời dân lao động và sau khi hoàn thành...
... ng chế độ mới1941 -1945 1941 -1945 Chiến tranh giữ nướcChiến tranh giữ nước Bài 15. Sơ kết lịchsửthếgiới hiện đại(1917 -1945) 1.Nội dung chủ yếu của lịchsửthếgiới hiện đại*Nêu ... trên toàn thế giới. *Cách mạng tháng Mười tác động đến CNTB như thế nào? *Cuộc chiến tranh thếgiới thứ nhất tác động đến CNTB như thế nào? *Sau Cách mạng tháng Mười, cách mạng thếgiới có chuyển ... chính yếu của lịchsửthếgiới hiện đại 1917 -1945 a. CNXH được xác lập đầu tiên ở một nước nằm trong vòng vây của CNTB*CNXH được xáclập ở Liên Xô, trải qua quá trình phát triển như thế nào ?Thời...