... giác - HS biết cách tính tổng số đo góc đa giác - Vẽ nhận biết số đa giác lồi, số đa giác - Biết vẽ trục đối xứng tâm đối xứng ( có ) đa giác - Hs biết sử dụng phép tương tự để xây dựng khái ... nµo lµ ®êng trung b×nh cđa mét tam gi¸c? ? Trong mét tam gi¸c cã mÊy ®êng trung - HS: Nªu ®Þnh nghÜa ®¬ng trung b×nh b×nh ? cđa tam gi¸c (SGK) - HS: Trong mét tam gi¸c cã ®êng trung b×nh * Ho¹t ... đa giác lồi hình a, b, c đa - Tất cạnh nhau, tất giác lồi góc - GV nêu ý SGK - HS lên bảng thực - Thực ? SGK GV dùng bảng phụ cho HS lên bảng điền vào chỗ … - Đa giác ABCDEG ta gọi gì? ? Quan...
... nên tiếng tăm cho thương hiệu Trong thiết kế logo, tâm lý màu sắc đóng vai trò then chốt Các thương hiệu danh tiếng chọn màu sắc đặc biệt cho logo thông thường, số màu sắc dường “dành riêng” ... Điều khi n nhớ logo thương hiệu tiếng? Liệu biểu tượng độc đáo tạo nên hình ảnh đặc trưng riêng cho thương...
... tư 4.2 MODULE THCS 22: Sử dụng sốphần mềm dạy học *Quá trình thực hiện: -Thực tự học tập vào thời gian tháng 1/2015 (theo kế hoạch cá nhân) * Kết quả: (Vận dụng thực tế kết minh chứng) Sau nghiên ... nhận biết, thông hiểu vận dụng -> Trong ma trận chuẩn kiến thức kĩ chương trình cần đánh giá, tỉ lệ % số điểm cho chuẩn, cấp độ tư duy, số lượng câu hỏi tổng số điểm cho câu hỏi • Mục đích việc ... chuyên đề, trao đổi thảo luận, thực hành, minh họa, rút kinh nghiệm, chia sẻ đồng nghiệp BDTX theo hình thức học tập từ xa (qua mạng Internet) PHẦN II: KẾT QUẢ THỰCHIỆN KẾ HOẠCH BDTX NĂM HỌC 20142015...
... trang) Họ tên: Giám thị 1: Số báo danh: Giám thị 2: Điểm số: Chấm thi 1: Điểm chữ: Chấm thi 2: Số phách: Số phách: A LISSTENING: (Separated part)...
... - Từ 500 thí sinh tham dự trở lên, thu: 140.000đ/thí sinh/lần dự thi Yêu cầu, điều kiện thực thủ tục hành - Có đơn xin dự tuyển, có lý lịch rõ ràng, có văn bằng, chứng đào tạo theo tiêu ... 24/10/2007 của Chính Phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về Giáo dục - Nghị định số 29/2012/NĐ-CP ngày 12/4/2012 Chính phủ việc tuyển dụng, sử dụng quản lý viên chức - Quyết định...
... bào cho ghép đôi trao đổi đoạn tạo thể tái tổ hợp Khiphânchia nhân phân bào xuất tế bào chứa nhiễm sắc thể tái tổ hợp Như vậy, lượng thông tin tế bào nhận ... nuôi cấy tế bào vi khuẩn dạng S, tế bào bị phá huỷ giải phóng môi trường phân tử ADN Những phân tử tiếp xúc với tế bào sống dạng R trực tiếp thấm vào truyền cho khả tạo vỏ nhầy Điều kiện xảy biến ... tần số biến nạp, cazein lại làm giảm tần số biến nạp - Nhiệt độ thích hợp cho biến nạp 29 – 32oC - Các tế bào nhận nhận đoạn ADN biến nạp trở thành bão hoà nồng độ ADN đạt đến khoảng 10 đoạn Hiện...
... men acid pyruvic, glycerine số chất khác Chúng phân hủy aa, tách acid béo thành dạng tự làm cho thực phẩm ôi có vị đắng Quá trình lên men butyric: Bản chất: trình phân hủy đường thành acid butyric, ... - ực vật th Nhược điểm: trình phá hủy thịt quả, mô thực vật Ứng dụng: 49 Phân hủy lipid (chất béo) (fatty acid) acid béo - Bản chất: • thủy phân chất béo thành glycerine acid béo tự (enzyme lipase ... đường phân (Glycolytic pathway) / EMP (Embden-Meyerhof-Parnas) 51 - Trong điều kiện có oxy: acid piruvic vào chu trình Kreb (chu trình tricarboxylic, acid citric), sản phẩm cuối H2O, CO2 ATP - Trong...
... đường phân tham gia tổng hợp phân giải glucose se Mặc dù nhiều enzyme đường lưỡng hoá hoạt động phân giải tổng hợp số bước lại xúc tác hai enzyme khác nhau: xúc tác phản ứng theo hướng phân giải ... 18.1: Sinh tổng hợp E coli (Theo: Prescott cs, 2005) Thành phần tế bào Sốphân tử/tế bàoa Các phân tử tổng hợp/giây Các phân tử ATP cần/giây cho tổng hợp DNA 1b 0,00083 60.000 RNA 15.000 12,5 ... quan trọng Để tổng hợp phân tử cách hiệu đường đồng hoá phải hoạt động không thuận nghịch theo hướng sinh tổng hợp Tế bào thực điều cách liên kết sốphản ứng sinh tổng hợp với phân giải ATP nucleoside...
... bào cho ghép đôi trao đổi đoạn tạo thể tái tổ hợp Khiphânchia nhân phân bào xuất tế bào chứa nhiễm sắc thể tái tổ hợp Như vậy, lượng thông tin tế bào nhận ... nuôi cấy tế bào vi khuẩn dạng S, tế bào bị phá huỷ giải phóng môi trường phân tử ADN Những phân tử tiếp xúc với tế bào sống dạng R trực tiếp thấm vào truyền cho khả tạo vỏ nhầy Điều kiện xảy biến ... tần số biến nạp, cazein lại làm giảm tần số biến nạp - Nhiệt độ thích hợp cho biến nạp 29 – 32oC - Các tế bào nhận nhận đoạn ADN biến nạp trở thành bão hoà nồng độ ADN đạt đến khoảng 10 đoạn Hiện...
... disaccarid polisaccarid bị phân giải thuỷ phân lân phân Vi khuNn nấm phân giải polisaccarid ngoại bào nhờ tiết enzyme thuỷ phânphân giải polisaccarid thành phân tử nhỏ hơn, sau phân tử đồng hoá Tinh ... pyruvate Phân tử chuyển nhóm phosphate sang ADP tạo thành ATP thứ hai pyruvate sản phNm cuối đường Giai đoạn carbon Giai đoạn carbon Hình 17.5: Con đường đường phânTrong hình đường đường phânphân ... formic bị phân giải thành H2 CO2 Dạng lên men gặp Escherichia, Salmonella, Proteus số chi khác Lên men butandiol đặc trưng chi Enterobacter, Serratia, Erwinia số loài Bacillus (Hình 17.10, số 4)...
... thức, kỹ thực hành (có thể áp dụng vào thực tế công việc) họ đào tạo suốt năm học Khả thực hành, học hỏi kỹ cá nhân Đó yếu tố quan trọng mà doanh nghiệp cần người lao động (NLĐ) Khả thực hành ... thức, kỹ vào thực tế để hoàn thành công việc mà họ đảm nhận Ví dụ: cử nhân Anh văn phải nắm vững văn phạm có vốn từ vựng tiếng Anh phong phú, có khả đọc, hiểu, nghe, nói lưu loát Trongthực tế, có ... tiêu, lập kế hoạch, thu thập thông tin, chuẩn bị nguồn lực cần thiết đến việc triển khai thực báo cáo kết Việc giao cho sinh viên tập, dự án cá nhân với mục tiêu mang tính thực tiễn mà để hoàn thành...
... đoạn gen tải nạp bị qua lần phânchia tế bào tiếp sau kiểu gen tế bào nhận không thay đổi (kiểu A) - Khi hệ gen vi khuẩn sinh sản đoạn tải nạp không sinh sản sau lần phânchia tế bào, chuyển đến ... tố giới tính (F+) Hiện tợng đợc mô tả hình 5: Hình Một số tế bào nhờ kết việc gắn yếu tố F vào thể nhiễm sắc vi khuẩn, mà tế bào F+ biến thành tế bào Hfr Đợc mô tả hình 6: Hình Khi tế bào cho Hfr ... vi khuẩn bị nhiễm phage gọi nhiễm nạp (Transfection) Hiện tợng biến nạp chứng minh tính di truyền đặc trng ADN, có ý nghĩa to lớn thực tiễn thực biến đổi định hớng tính di truyền * Tiếp hợp: Tiếp...
... trị, giúp cho công việc khám điều trị thực phục hình (trong labo lâm sàng) tiến hành cách xác, tạo điều kiện cho thành công thực hành nha khoa Trên giới có số nghiên cứu sử dụng loại vật liệu khác ... Yamashita (2002) so sánh silicone giấy cắn… Đa số nghiên cứu thực chủ yếu mẫu hàm phòng thí nghiệm nên không mô đặc điểm thực tế lâm sàng Theo Cláudio (2006), số lượng dấu ghi miệng nhiều ghi mẫu hàm ... nhòe, rộng: điểm Xử lý số liệu Sử dụng phần mềm Microsoft Excel 5.0 Phép kiểm Fisher để so sánh phương sai Phép kiểm Anova yếu tố để so sánh giá trị trung bình về: số lượng điểm tiếp xúc...
... đôi số lƣợng mẫu lần trƣớc (nhân theo cấp số nhân) Bƣớc 1: Giai đoạn biến tính Trong dung dịch phản ứng bao gồm thành phần cần thiết cho chép, phân tử DNA đƣợc biến tính nhiệt độ cao Tm phân ... trừu tƣợng hóa giới thực, biểu diễn liệu mức quan niệm Hiện nay, có năm loại mô hình liệu Đó là: Mô hình liệu mạng Mô hình liệu phân cấp Mô hình liệu quan hệ Mô hình liệu thực thể kết hợp Mô ... mềm thực việc tìm kiếm trình tự tƣơng đồng CSDL trình tự cục Phân loại sinh vật: Taxonomy Browser: công cụ thực việc tìm kiếm CSDL Taxonomy Taxonomy BLAST: nhóm lại kết có tỉ lệ tƣơng đồng thực...
... đôi số lƣợng mẫu lần trƣớc (nhân theo cấp số nhân) Bƣớc 1: Giai đoạn biến tính Trong dung dịch phản ứng bao gồm thành phần cần thiết cho chép, phân tử DNA đƣợc biến tính nhiệt độ cao Tm phân ... trừu tƣợng hóa giới thực, biểu diễn liệu mức quan niệm Hiện nay, có năm loại mô hình liệu Đó là: Mô hình liệu mạng Mô hình liệu phân cấp Mô hình liệu quan hệ Mô hình liệu thực thể kết hợp Mô ... mềm thực việc tìm kiếm trình tự tƣơng đồng CSDL trình tự cục Phân loại sinh vật: Taxonomy Browser: công cụ thực việc tìm kiếm CSDL Taxonomy Taxonomy BLAST: nhóm lại kết có tỉ lệ tƣơng đồng thực...
... đoạn gen tải nạp bị qua lần phânchia tế bào tiếp sau kiểu gen tế bào nhận không thay đổi (kiểu A) - Khi hệ gen vi khuẩn sinh sản đoạn tải nạp không sinh sản sau lần phânchia tế bào, chuyển đến ... giới tính (F +) Hiện tợng đợc mô tả hình 5: Hình Một số tế bào nhờ kết việc gắn yếu tố F vào thể nhiễm sắc vi khuẩn, mà tế bào F+ biến thành tế bào Hfr Đợc mô tả hình 6: Hình Khi tế bào cho Hfr ... vi khuẩn bị nhiễm phage gọi nhiễm nạp (Transfection) Hiện tợng biến nạp chứng minh tính di truyền đặc trng ADN, có ý nghĩa to lớn thực tiễn thực biến đổi định hớng tính di truyền * Tiếp hợp: Tiếp...
... lựa chọn (3) Số tiền thư tín dụng Số tiền thư tín dụng vừa ghi số, vừa ghi chữ thống với Không thể chấp nhận thư tín dụng có số tiền ghi số chữ mâu thuẫn Cách ghi số tiền tốt ghi số giới hạn ... sổ, thực chất người bán cho người mua vay số tiền trả chậm, nhiên người bán có tính lãi số tiền trả chậm Như vậy, hàng hoá sau giao cho người mua người bán nhận phầnsố tiền hàng, có tính lãi số ... dụng hiểu cho phép xê dịch không 10% tổng số tiền Ngoài ra, quy tắc quy định “trừ thư tín dụng quy định số lượng hàng giao không kém, phép có khoản dung sai phạm vi 5%, miễn tổng số tiền chi trả...
... phiếu học tập - Tổ chức phân tích liệu rút kết luận, luyện tập thực hành -Một số tạp chí,báo: Khoa học đời sống,ăn uống - Tổ chức phân tích liệu rút kết luận, luyện tập thực hành -Tranh vẽ Bác ... giảng - Bảng phụ vẽ sơ đồ - Tổ chức phân tích liệu rút kết luận, luyện tập thực hành -Bảng phụ ( đèn chiếu ) - Tổ chức phân tích liệu rút kết luận, luyện tập thực hành -Tranh ảnh phóng to minh ... đèn chiếu ), phiếu học tập - Tổ chức phân tích liệu rút kết luận, luyện tập thực hành Bảng phụ ( đèn chiếu) - Tổ chức phân tích liệu rút kết luận, luyện tập thực hành -Băng hình phim Chị Dậu ;...