0

lưu ý về yêu cầu tích hợp giáo dục bvmt trong môn tiếng việt lớp 2

Phương pháp tích hợp giáo dục BVMT trong bộ môn Vật lý

Phương pháp tích hợp giáo dục BVMT trong bộ môn Vật lý

Vật lý

... 10% đến 20 % Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn vật lí 1.Vị trí môn Vật lí THCS Mục tiêu môn Vật lí Quan điểm xây dựng chương trình môn Vật lí Vấn đề tích hợp GDBVMT môn Vật ... dung GDBVMT Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn vật lí 1.Vị trí môn Vật lí THCS Mục tiêu môn Vật lí Quan điểm xây dựng chương trình môn vật lí Vấn đề tích hợp GDBVMT môn Vật ... trường Trong trình giáo dục, cần ý rèn luyện kĩ sống BVMT thông qua việc luyện tập, xử lý tình môi trường cụ thể Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn vật lí Khái niệm GDBVMT Mục...
  • 67
  • 1,237
  • 10
MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNGTRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 10

MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNGTRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 10

Giáo dục học

... Định Điện thoại: 03503895 126 MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 10 I Điều kiện hoàn cảnh tạo sáng kiến: Từ năm học 20 14 – 20 15 Bộ Giáo dục Đào tạo đạo việc đổi ... công tác giáo dục bảo vệ môi trường Giáo dục bảo vệ môi trường lĩnh vực giáo dục liên ngành, tích hợp vào môn học hoạt động Hệ thống kiến thức kĩ giáo dục môi trường triển khai qua môn học hoạt ... CHUNG VỀ SÁNG KIẾN Tên sáng kiến: Một số kinh nghiệm dạy tích hợp giáo dục môi trường môn Địa lí lớp 10 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: giáo dục Thời gian áp dụng sáng kiến: Từ ngày tháng năm 20 12 đến...
  • 13
  • 331
  • 0
Gián án Giáo dục BVMT qua môn tiếng Việt

Gián án Giáo dục BVMT qua môn tiếng Việt

Tư liệu khác

... : * Lưu ý yêu cầu tích hợp GDBVMT môn Tiếng Việt lớp Những vấn đề chung môi trường toàn cầu : Rủi ro, sức khoẻ, nguồn tài nguyên ô nhiễm : Các nguồn nước : Giáo dục Giáo dục lòng yêu quý, ý thức ... cảnh quan môi trường xung quanh; yêu quý gia đình, bạn bè, quê hương đất nước * Lưu ý yêu cầu tích hợp GDBVMT môn Tiếng Việt lớp Những vấn đề chung môi trường toàn cầu : Vẻ đẹp thiên nhiên, loài ... xung quanh * Lưu ý yêu cầu tích hợp GDBVMT môn Tiếng Việt lớp Những vấn đề chung môi trường toàn cầu : Vẻ đẹp thiên nhiên, loài vật quanh ta (chú ý khai thác số học thuộc chủ điểm Việt Nam - Tổ...
  • 12
  • 786
  • 4
Tài liệu Giao duc BVMT qua mon Tieng Viet

Tài liệu Giao duc BVMT qua mon Tieng Viet

Toán học

... : * Lưu ý yêu cầu tích hợp GDBVMT môn Tiếng Việt lớp Những vấn đề chung môi trường toàn cầu : Rủi ro, sức khoẻ, nguồn tài nguyên ô nhiễm : Các nguồn nước : Giáo dục Giáo dục lòng yêu quý, ý thức ... cảnh quan môi trường xung quanh; yêu quý gia đình, bạn bè, quê hương đất nước * Lưu ý yêu cầu tích hợp GDBVMT môn Tiếng Việt lớp Những vấn đề chung môi trường toàn cầu : Vẻ đẹp thiên nhiên, loài ... xung quanh * Lưu ý yêu cầu tích hợp GDBVMT môn Tiếng Việt lớp Những vấn đề chung môi trường toàn cầu : Vẻ đẹp thiên nhiên, loài vật quanh ta (chú ý khai thác số học thuộc chủ điểm Việt Nam - Tổ...
  • 12
  • 393
  • 0
giáo dục tích hợp bảo vệ môi trường trong môn tiếng việt lớp 1

giáo dục tích hợp bảo vệ môi trường trong môn tiếng việt lớp 1

Tài liệu khác

... cần có ý thức tích hợp cách gợi mở vấn đề liên quan đến BVMT nhằm giáo dục HS theo định hớng GDBVMT - Cần xác định rõ : Đây yêu cầu tích hợp theo hớng liên tởng mở rộng, phải thật tự nhiên, hài ... cỡng, không phù hợp với đặc trng môn học - Căn vào chơng trình, SGK Tiếng Việt 1, GV thực phơng thức khai thác gián tiếp để thực yêu cầu GDBVMT nội dung nhiều học Phần Luyện tập tổng hợp Tập đọc ... Giáo dục lòng yêu quý, ý thức bảo vệ môi trờng Xanh -Sạch - Đẹp qua hành vi ứng xử cụ thể : bảo vệ xanh, giữ gìn vệ sinh môi trờng danh lam thắng cảnh quê hơng, đất nớc II phơng thức tích hợp...
  • 10
  • 848
  • 2
giáo dục tích hợp bảo vệ môi trường trong môn tiếng việt lớp 2

giáo dục tích hợp bảo vệ môi trường trong môn tiếng việt lớp 2

Tài liệu khác

... người ngày đẹp đẽ KC T21 : Chim sơn ca cúc trắng (TV2, T2, tr 25 ) - GV hướng dẫn HS nêu ý nghĩa câu chuyện, từ góp phần giáo dục ý thức BVMT KC T26 : Chiếc rễ đa tròn (TV2, T2, tr 109) - GV nhấn ... Khi soạn giáo án, GV có ý thức tích hợp cách gợi mở vấn đề liên quan đến BVMT nhằm giáo dục HS theo định hư ớng GDBVMT Tuy nhiên, GV cần xác định rõ : Đây yêu cầu tích hợp theo hướng liên tưởng ... dung BVMT b) Phân môn Kể chuyện Thông qua số câu chuyện SGK Tiếng Việt HS tập kể lớp (theo yêu cầu CT), GV giúp em trực tiếp cảm nhận nội dung BVMT VD : KC Tuần : Mẩu giấy vụn (TV 2, T2, tr...
  • 16
  • 2,198
  • 3
giáo dục tích hợp bảo vệ môi trường trong môn tiếng việt lớp 3

giáo dục tích hợp bảo vệ môi trường trong môn tiếng việt lớp 3

Tài liệu khác

... đợc nội dung BVMT KC tuần 12 : Nắng phơng Nam (TV 3, T1, tr 95) Giáo dục ý thức yêu quý cảnh quan môi trờng quê hơng miền Nam KC tuần 32 : Ngời săn vợn (TV 3, T2, tr 114) Giáo dục ý thức bảo ... (chú ý câu 1), từ giúp em trực tiếp cảm nhận vẻ đẹp nên thơ quê hơng thôn dã, thêm yêu quý đất nớc ta b) Phân môn Kể chuyện Thông qua số câu chuyện SGK Tiếng Việt HS tập kể lớp (theo yêu cầu ... (T 21 ), Phá Tam Giang nối đờng Bắc / Đèo Hải Vân hớng mặt vào Nam (T 22 ), Quê em đồng lúa nơng dâu / Bên dòng sông nhỏ nhịp cầu bắc ngang (T 23 ) e) Phân môn Luyện từ câu Trong SGK Tiếng Việt...
  • 16
  • 1,433
  • 0
giáo dục tích hợp bảo vệ môi trường trong môn tiếng việt lớp 5

giáo dục tích hợp bảo vệ môi trường trong môn tiếng việt lớp 5

Tài liệu khác

... có tài nguyên thiên nhiên Giáo dục ý lòng yêu quý, ý thức bảo vệ môi trờng, có hành vi đắn với môi trờng xung quanh II phơng thức tích hợp cụ thể giảng dạy Tiếng Việt Phơng thức : Khai thác ... cao nhận thức trách nhiệm BVMT CT Tuần 26 : Cánh cam lạc mẹ GD tình cảm yêu quý loài vật MT thiên nhiên, nâng cao ý thức BVMT d) Phân môn Luyện từ câu Trong SGK Tiếng Việt 5, số Luyện từ câu ... tiếp nói GDBVMT nhng nội dung có yếu tố gần gũi, liên hệ với việc BVMT nhằm nâng cao ý thức cho HS, soạn giáo án, GV cần có ý thức tích hợp cách gợi mở vấn đề liên quan đến BVMT nhằm giáo dục HS...
  • 15
  • 2,908
  • 9
PP tích hợp giáo dục môi trường môn vật lí

PP tích hợp giáo dục môi trường môn vật lí

Vật lý

... thực tế Phân tích, phán xét Dựa tảng đời sống cộng đồng địa phương Tinh thần hợp tác Aug 1, 20 13 hoangvanhau Pp tích hợp gdmt môn vật lí tích hợp gdmt môn vật lí 2. 1 Vị trí môn Vật lí THCS ... lại Aug 1, 20 13 hoangvanhau Pp tích hợp gdmt môn vật lí 2. 2 Mục tiêu môn Vật lí Dạy học môn Vật lí nhà trường phổ thông nhằm giúp HS : 2. 2.1 Có hệ thống kiến thức Vật lí phổ thông, phù hợp với quan ... hot ng ngoi khoỏ v Vt lớ Aug 1, 20 13 hoangvanhau Pp tích hợp gdmt môn vật lí 2. 2 Cỏc kiu trin khai GDMT 2. 2.1 Kiu Thụng qua dy hc tng tit hc ca b mụn Vt lớ 2. 2.1.1 Trong kiu ny cú dng ni dung mụn...
  • 34
  • 848
  • 11
Tích hợp Giáo dục BVMT

Tích hợp Giáo dục BVMT

Tư liệu khác

... nguyên thiên nhiên Lớp Bài Hợp tác phát triển Bài 18 Sống có đạo đức tuân theo pháp luật Bài Hợp tác phát triển (mục 2) • bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên Ý nghĩa hợp tác quốc tế việc ... tôn trọng người khác Bài Tích cực tham gia hoạt động trị- xã hội (mục 3) • Hoạt động bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên loại hoạt động trị- xã hội • Ý nghĩa việc tích cực tham gia hoạt động ... Bảo vệ di sản văn hoá (mục b c) • Di sản văn hoá vật thể (di tích lịch sử- văn hoá, danh lam thắng cảnh ) phận môi trường ; bảo vệ di tích lịch sử- văn hoá, danh lam thắng cảnh bảo vệ môi trường...
  • 3
  • 248
  • 0
Bài giảng Nội dung tích hợp giáo dục môi trường môn Công nghệ 9

Bài giảng Nội dung tích hợp giáo dục môi trường môn Công nghệ 9

Công nghệ

... chôm chôm, Đều tích hợp nội dung giáo dục môi trường Bài 2, điều kiện để GV khắc sâu kiến thức, nâng cao nhận thức tầm quan trọng việc bảo vệ môi trường trồng trọt cho HS, giáo dục ý thức tự giác ... dụng nguyên liệu hợp lí - Bảo quản chất dinh dưỡng thực phẩm trình chế biến nhiệt - Sắp xếp hợp lí trình thao tác để tiết kiệm nhiên liệu - Giữ vệ sinh thực phẩm nơi chế biến 8- 12 -2- - Thực nhắc ... thái như: làm không khí, giảm tiếng ồn, làm rừng phòng hộ, hàng rào chắn gió, làm đẹp cảnh quan, chống xói mòn, bảo vệ đất… III Kĩ thuật trồng chăm Bón phân yêu cầu kĩ thuật, phân hữu sóc ăn...
  • 5
  • 1,900
  • 14
tich hop giao duc moi truong mon hoa hoc

tich hop giao duc moi truong mon hoa hoc

Hóa học

... Hidro sunfua - H2S, SO2, SO3 có gây độc hại cho H2S, Lưu huỳnh người dioxit SO2 Lưu nguyên nhân gây mưa axit huỳnh trioxit SO3 - Cách xử lí chất thải H2S, SO2, SO3 nước vôi Có ý thức sử dụng chất ... H2S, SO2, Bộ phận liên H2SO4 độc hại sau thí nghiệm hệ nước vôi dung dịch xút Lớp 11 Nội dung giáo dục môi trường Kiến thức Thái độ - tình cảm Chương -Môi trường nước tự nhiên: nước Phải có ý ... chất hợp chất lưu huỳnh Hiểu được: Có ý thức giữ gìn an toàn - H2SO4 axit đặc gây bỏng nặng, làm việc với H2SO4 đặc làm hỏng giác quan tiếp xúc với - Chất thải gây ô nhiễm môi trường sản xuất H2SO4...
  • 14
  • 560
  • 3
Tích hợp giáo dục KNS qua môn Đạo đức

Tích hợp giáo dục KNS qua môn Đạo đức

Tư liệu khác

... quốc tế kinh tế thị trường Yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Giáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thông xu chung nhiều nước giới # BÀI MỤC TIÊU, NGUYÊN TẮC, NỘI DUNG GIÁO DỤC KNS CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG ... nhận trách nhiệm - KN Quan lý thời gian - KN Đặt mục tiêu  Lưu ý: Nội dung giáo dục kĩ sống cần vận dụng linh hoạt tuỳ theo lứa tuổi, cấp học, môn học, hoạt động giáo dục điều kiện cụ thể Ngoài ... GV lựa chọn thêm số KNS khác để giáo dục cho HS trường, lớp cho phù hợp # BÀI PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS PT BÀI 1/- PPDH gì? 2/ - Một số PPDH/KTDH tích cực sử dụng để GD KNS cho HS...
  • 79
  • 509
  • 0
tich hop trong mon tieng viet lop 5

tich hop trong mon tieng viet lop 5

Tiểu học

... ch ý khai thc: giáo dục - Ở bi tập 1: Khắc họa r tình học sinh học yêu tác giả bà tập theo → Qua giáo dục học sinh điều Bác Hồ biết yêu thương dạy( Điều người thân gia đình 1 :Yêu Tổ - Ở tập 2; ... Bài tập 2a (trực tiếp) Gio dục yu Tiếng Việt, giữ gìn sng Tiếng Việt chng ta Thể tình cảm yu quý, gắn bĩ thn thiết em với đường đến trường, cô công nhân ngày Yêu quý vệ sinh x hội theo nguyn ... môi trường lành việc làm cụ thể: yêu cối, loài vật (gián tiếp) Gio dục học sinh ý thức bảo vệ mơi trường, yêu quý loài vật, chăm sóc trồng (gián tiếp) Giáo dục yêu quê hương ta có rừng vàng, biển...
  • 49
  • 1,828
  • 16
Giáo dục BVMT trong môn Lịch sử và Địa lý

Giáo dục BVMT trong môn Lịch sử và Địa lý

Trung học cơ sở - phổ thông

... quan đến giáo dục bảo vệ môi trờng (bộ phận kiến thức có nội dung giáo dục bảo vệ môi trờng) góp phần giáo dục trẻ cách tự nhiên ý thức bảo vệ môi trờng Giáo viên cần lu ý lồng ghép, tích hợp phải ... ép, không phù hợp với đặc trng môn D Hình thức phơng pháp GDBVMT Hình thức tổ chức : Giáo dục thông qua tiết học lớp Giáo dục thông qua tiết học thiên nhiên , môi trờng bên trờng lớp nh môi trờng ... mụn - Nghiên cứu kĩ nội dung học - Xác định nội dung giáo dục bảo vệ môi trờng tích hợp vào học gì? - Nội dung giáo dục bảo vệ môi trờng tích hợp vào nội dung nào, hoạt động dạy học trình tổ chức...
  • 3
  • 1,495
  • 12
Giáo dục BVMT trong môn LS&ĐL

Giáo dục BVMT trong môn LS&ĐL

Tư liệu khác

... quan đến giáo dục bảo vệ môi trờng (bộ phận kiến thức có nội dung giáo dục bảo vệ môi trờng) góp phần giáo dục trẻ cách tự nhiên ý thức bảo vệ môi trờng Giáo viên cần lu ý lồng ghép, tích hợp phải ... ép, không phù hợp với đặc trng môn D Hình thức phơng pháp GDBVMT Hình thức tổ chức : Giáo dục thông qua tiết học lớp Giáo dục thông qua tiết học thiên nhiên , môi trờng bên trờng lớp nh môi trờng ... mụn - Nghiên cứu kĩ nội dung học - Xác định nội dung giáo dục bảo vệ môi trờng tích hợp vào học gì? - Nội dung giáo dục bảo vệ môi trờng tích hợp vào nội dung nào, hoạt động dạy học trình tổ chức...
  • 3
  • 473
  • 0
Giáo dục BVMT trong môn GDCD

Giáo dục BVMT trong môn GDCD

Tư liệu khác

... thứ hai giáo dục bảo vệ môi trư ờng môn GDCD trường THCS a- chương trình tích hợp giáo dục môi trường qua môn giáo dục công dân trường THCS I- Mục tiêu giáo dục Môi trư ờng qua môn Giáo dục công ... nguyên thiên nhiên đồng thời vận động bạn bè, người thân thực b- phương pháp tích hợp giáo dục môi trường qua môn Giáo dục công dân ... theo phỏp lut Bài Hợp tác phát triển (mục 2) ý nghĩa hợp tác quốc tế việc bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên Bài 18 Sống có đạo đức tuân theo pháp luật (mục 2) Luôn có ý thức bảo vệ môi...
  • 115
  • 932
  • 4
Tài liệu GIỚI HẠN NỘI DUNG ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC MÔN: TIẾNG VIỆT pdf

Tài liệu GIỚI HẠN NỘI DUNG ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC MÔN: TIẾNG VIỆT pdf

Cao đẳng - Đại học

... Lanh Tgk (20 02) , Tiếng Việt 1, Nxb Giáo dục - Nguyễn Minh Thuyết Tgk (20 03 -20 06), Tiếng Việt 2- 5, Nxb Giáo dục - Nguyễn Minh Thuyết Tgk (20 03 -20 06), Hỏi đáp dạy học TV1 ,2, 3,4,5 Nxb Giáo dục - Nguyễn ... thay sách TV1 ,2, 3,4,5 Nxb Giáo dục - Lê Phương Nga Tgk (1998), Phương pháp dạy học Tiếng Việt 1, Nxb Giáo dục - Lê Phương Nga Tgk (1998), Phương pháp dạy học Tiếng Việt 2, Nxb Giáo dục - Đặng thị ... Nguyễn Trí Tgk (20 01), Hỏi đáp dạy học TV1, Nxb Giáo dục - Nguyễn Thị Xuân Yến (20 04), Phương pháp dạy học Tiếng Việt ĐHSP Huế - Lê Thị Hoài Nam (20 07), Phương pháp dạy học Tiếng Việt ĐHSP Huế...
  • 2
  • 2,035
  • 16

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25