lê đông sơn 2 phạm thị bích ngọc 3 lâm thị ngọc mỹ 4 ngô khánh trang 5 đặng thị hồng nhi 6 phùng thị bích trâm 7 lê trí thọ
Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 11 trường THPT Đông Sơn 2, Thanh Hóa năm học 2016 - 2017
... 0 ,5 0 . 25 là: {1; 2; 3} , {1; 2; 6} , {2; 3; 4} , {1; 3; 5} , {1; 5; 6} , {2; 4; 6} , {3; 4; 5} , {4; 5; 6} Có tập 0 . 25 Ứng với tập hợp ta lập 0 , 25 3! = 3 .2. 1 = (số) thỏa mãn u cầu tốn Vậy có 8 .6 = 48 ... 1,0d 0 . 25 là: {1 ;2; 3} , {1 ;2; 9}, {2; 3; 4} , {1 ;3; 5} , {1 ;5; 6} , {2; 4; 9}, {3; 4; 5} , {4; 5; 9} Có tập 0 . 25 Ứng với tập hợp ta lập 0 , 25 3! =3 .2. 1 =6 (số) thỏa mãn u cầu tốn Vậy có 8 .6 =48 số cần tìm 0 , 25 VnDoc ... {1 ;2; 3} , {1 ;2; 6} , {2; 3; 4} , {1 ;3; 5} , {1 ;5; 6} , {2; 4; 6} , {3; 4; 5} , {4; 5; 6} 0 , 25 Có tập Ứng với tập hợp ta lập 3! =3 .2. 1 =6 (số) thỏa mãn yêu cầu toán Vậy có 8 .6 =48 số cần 0 , 25 0 , 25 VnDoc - Tải tài liệu,...
- 20
- 1,190
- 8
Đề thi HK2 Toán 11 năm học 2016 - 2017 trường THPT Đông Sơn 2 - Thanh Hóa - TOANMATH.com
... SD = 4a , DS DC a 7a a= GH ;DH = ; IF 2a;= 2 IF + HG 15 = S = a IH 16 = IH ĐÁP ÁN ĐỀ 1 34 ,21 0 , 35 8 , 34 ,21 ,58 KIỂM TRA KÌ II – NĂM HỌC: 20 16 – 20 17 MƠN TỐN LỚP 11 MĐ MĐ MĐ 1 34 +1 43 CÂU ĐA 21 0 +20 1 ... 1 45 +1 54 CÂU ĐA 29 4 + 24 9 CÂU ĐA 30 9 +39 0 CÂU ĐA B C C B D B B C C D A B D B C A D C D A A D A D C B B 10 A 10 C 10 D 11 B 11 A 11 B 12 A 12 C 12 B 13 C 13 C 13 C 14 C 14 B 14 A 15 C 15 D 15 A 16 ... A 20 B 20 C 20 C ĐÁP ÁN ĐỀ 1 34 ,21 0 , 35 8,1 43 ,20 1 ,38 5 KIỂM TRA KÌ II – NĂM HỌC: 20 16 – 20 17 21 a Câu 21 a: 2 x − 11 2 2 x − 11 đ/ s lim = x→+ ∞ x + x→+ ∞ x + Tìm giới hạn: Tìm giới hạn: lim 0,5d...
- 57
- 311
- 3
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐH NĂM 2009 TRƯỜNG THPT ĐÔNG SƠN 1 - MÔN THI: HÓA HỌC (MÃ ĐỀ THI 100) docx
... ph m u có cơng th c C2H4Cl2 Cơng th c phân t c a X,Y l n lư t B C2H4 C2H6 C C2H4 C2H2 D C2H2 C2H6 A C2H6 C2H4 Câu 24 : t cháy hoàn toàn mol m t ancol no (X) c n 2, 5 mol O2 Tên g i c a (X) A Ancol ... CnH2n-4O4 B CnH2n-6O4 C CnH2n – 2O4 D CnH2nO4 Câu 54 : Nhúng b n s t nguyên ch t vào b n dung d ch sau: Cu(NO3 )2, FeCl3, CuSO4+H2SO4, Pb(NO3 )2 S trư ng h p xu t hi n s ăn mòn i n hố C D A B Câu 55: ... 15: Hoà tan h t 46 ,4 (g) g m FeO,Fe2O3, Fe3O4 b ng HNO3 c nóng thu c 2, 24 (l) khí NO2 ( ktc)Cô c n dung d ch sau ph n ng thu c m (g) mu i khan.Giá tr c a m A 84. 7( g) B. 1 45 .2( g) C 36 .3( g) D 96. 8(g)...
- 4
- 502
- 1
Tài liệu Văn hóa Đông Sơn 2 docx
... tranh người Việt Đơng Sơn lại có thuyền chiến lớn, chở nhi u người, đủ loại vũ khí, động tài tình vùng sơng nước sơng lớn nhỏ thuộc đồng Sông Hồng Voi chiến cư dân Đông Sơn nỗi khiếp nhược cho ... vụ cho trồng trọt, cư dân Đông Sơn đẩy mạnh chăn ni trâu, bò để lấy sức kéo phân bón Nhi u di vật văn hóa Đơng Sơn có xương trâu, bò Các gia súc, gia cầm cư dân Đông Sơn chăn nuôi rộng rãi[cần ... người nghèo Từ thời Phùng Nguyên, tượng phân hóa xã hội xuất hiện, chưa đáng kể Trong số 12 mộ khai quật Lũng Hồ Vĩnh Phúc có mộ có vật chơn theo người chết, mộ có tới 20 vật 24 vật, phổ biến số...
- 9
- 815
- 6
TRƯỜNG THPT ANH SƠN 2 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC , CAO ĐẲNG MÔN: SINH HỌC ;Khối B pot
... cho F1 lai với F2 có tỉ lệ kiểu gen AabbDDee : A 2/ 64 B 4/ 64 C 16/ 64 D 32 / 64 Câu 25 Trên NST, xét gen X, Y, Z, W Khoảng cách tƣơng đối gen XY = 2. 5cM, YZ = 15. 5cM, YW= 6. 5cM, ZW = 22 cM, XZ = 18cM ... 1/ 16 C 1 /4 D 1 /2 Câu 28 Trong huyện có 40 0000 dân,nếu thống kê đƣợc 160 ngƣời bị bạch tạng ( bệnh gen lặn nằm NST thƣờng) số ngƣời mang kiểu gen dị hợp là: A 1 56 78 B 1 56 70 C 1 56 80 D 1 57 80 Câu 29 ... Câu 53 Trên đơn thứ gen tỷ lệ A: T: G: X lần lƣợt là : 25 % : 35 % : 30 % : 10% Tỉ lệ % nuclêôtit loại gen là: A A = T = 30 %, G = X = 20 % C A = T = 37 ,5% , G = X = 12, 5% B A = T = 20 %, G= X = 30 %...
- 5
- 500
- 0
Bài giảng Lý thuyết xác suất và thống kê toán: Chương 2 - Phạm Thị Hồng Thắm
... NGẪU NHI N VÀ QUY LUẬT PHÂN PHỐI XÁC SUẤT Bảng phân bố xác suất biến ngẫu nhi n rời rạc Ví dụ P (X = 0) = P (X = 1) = 1 C6 C4 24 = = ; 45 15 C10 P(X = 2) = X p C2 = 45 = 15 ; C10 15 C6 = = 45 C10 ... 1: P(X>0 ,5) = F(+∞) - F(0 ,5) = - (2. 0, 53 - 3. 0, 52 + 2. 0 ,5) = 0 ,5 +∞ Cách 2: P(X>0 ,5) = 0 ,5 f (x) dx BIẾN NGẪU NHI N VÀ QUY LUẬT PHÂN PHỐI XÁC SUẤT Hàm mật độ xác suất Ví dụ Biến ngẫu nhi n liên ... F (x) = 15 • < x ≤ 2: 10 F (x) = + = 15 15 15 BIẾN NGẪU NHI N VÀ QUY LUẬT PHÂN PHỐI XÁC SUẤT Hàm phân bố xác suất Ví dụ • x > 2: F (x) = + + =1 15 15 Vậy F (x) = 15 10 15 x ≤0 0
- 92
- 995
- 3
SKKN Một cách giải cho nhiều dạng toán Vật Lí 12 giúp học sinh giải nhanh và chính xác THPT ĐÔNG SƠN 2
... = - 2cm; v0 = - ω.4sin( -2 /3) = π cm/s; a0 = - ω2x0 = 20 cm/s2 b Chu kì dao động T = 2 =2 s ω ( ) 1 - Ta có: t = 25 /3s = + ÷T Vậy: S = S0 + ∆S; Với S0 = 4. 4A = 6 64 cm 25 2 ... có x0 = 8cos( -2 /3) = - 4cm; v0 = - π.8sin( -2 /3) = πcm/s Vậy lúc t0 = chất điểm qua li độ x0 = - 4cm theo chiều dương S = 144 cm = 4. 32 + 16 = 4. 4A + 16 (cm) Sau được 128 cm ứng với ... (quãng đường 0 ,4 dao động) - Khi t = 2 x0 = cos(− ) = 2, 5( cm) v = −10π sin( − 2 ) > (vật chuyển động theo chiều dương) 2 x t = 5cos (2 .2, 4 − ) = 4, 6( cm) - Khi t = 2, 4( s) (vật...
- 16
- 479
- 0
Đạo đức lớp 4 Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo Phạm Thị Khuyên
... ngữ 11 12 Lũ lụt Bão 13 14 • Cảnh hoang tàn sau trận động đất 15 16 17 Thả haøng cứu trợ 18 19 20 21 Ủng hộ đồng bào miền Trung 22 lũ lụt 23 Sinh viên tham gia hiến máu nhân đạo 24 25 • Các ... Thứ ngày 24 tháng năm 20 11 Đạo đức Thứ ngày 24 tháng năm 20 11 Đạo đức Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo Hoạt động Trao đổi thông tin Thứ ngày 24 tháng năm 20 11 Đạo đức Tích cực ... học sinh thăm hỏi người tàn tật 26 27 • Thứ ngày 24 tháng năm 20 11 Đạo đức Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo Trong lớp tham gia hoạt động nhân đạo? Ai tích cực, nhi t tình? Kể tên hoạt động nhân...
- 34
- 1,152
- 4
Đề tài bước đầu nghiên cứu tạo dòng gà ác phạm thị hiên, trịnh công thành
... 3 72 1 43 7 37 16 X±SD 32 , 1 4, 4 32 , 04 2, 7 31 , 96 4, 8 32 , 1 3, 04 -3, 39 2, 2 -2, 66 2, 7 -4, 1 3, 6 -3, 03 3, 1 n 7 35 60 94 30 3 24 88 7 35 60 94 30 3 24 88 X±SD 29 ,01 4, 8 27 , 83 5 ,2 29 ,4 4 ,3 28 ,48 2, 2 -4 ,31 ±1,9 -3, 81 2, 2 ... 50 ,01 44 , 42 0 , 23 4, 47 -0, 03 2, 8 0, 02 4 , 25 0, 02 2, 6 n 49 7 129 8 49 7 1 36 7 55 0 37 39 55 0 35 14 X±SD 54 , 99 46 , 95 55 , 23 43 , 15 0 ,41 5, 51 -0 , 27 3, 5 -0, 02 5 ,2 -0, 07 3, 7 29 Kiểu hình tính trạng sản lượng ... 33 ,5 7, 7 31 ,7 4, 5 33 ,5 7 ,5 -0, 63 1 ,6 0,008±1 ,7 -0 ,49 ±1 ,6 0,0 05 1 ,7 n 55 0 37 39 55 0 35 14 55 0 37 39 55 0 35 14 26 ,7 3, 5 27 ,0±9,1 -1 , 34 ±1 ,7 -0, 84 1 ,4 -0, 87 1 ,6 X±SD 26 ,5 3, 4 26 ,6 5, 1 n : số lượng gà, X: giá...
- 6
- 219
- 1
Giáo trình tâm lý học lao động phần 2 đào thị oanh
... váệc ỏ nbữiig góc độ co cáuh ray : 30 '‘ 45 " 1 34 .6 cm 109 .3 cm đơl vói người cao 12 .2 cm 101 .6 cm đòl với người truno bình 1 16. 7 cm 94. 6 cm đôl với người lliấp 3. 4 .3 Tư thê hỗn hỢp Việc thay đổi ... sai thang chia độ tính theo % a b c d đ 0 ,5 10,9 16, 6 27 ,5 35 ,5 1 13 ỵ LO i '■d) Ó2T, 5% ) t J _ j _Ì _ L_L 0 .5% ^ ỉ f / ộ o ( 16, 6V> (đ) (c> H/n/? 6; Các hình dạng bảng độ nghiên cứu a Hình ... khoảng 25 - 100 mm (lớn hơn) 2. 3. 3 Khoá ngắt Đó tay gạt nhỏ điíỢc sử dụng nhi u vị trí, phải 30 *^- 40 ° so với vị trí trung tâm Có thể tác động nhanh đồng thời nhi u khoá ngắt chúng đặt hàng thảng 2. 3. 4...
- 125
- 525
- 0
bài giảng quản trị nguồn nhân lực ( lê thị thảo) - chương 7 quản trị hệ thống đãi ngộ
... V Học vấn 0 ,50 50 100 150 20 0 25 0 Kinh nghiệm 0 , 25 25 50 75 100 1 25 Mức độ phức tạp công việc 0, 12 12 24 36 48 60 Quan hệ với người khác 0,08 24 40 Điều kiện làm việc 0, 05 10 15 25 BACK (Pảy ... trách nhi m BấỊc lướng (Pảy Rảnge): mức lương khác ngạch lương bậc tương ứng với mức lương (minh hoạ) NgảỊc h lướng Cấu trúc lương 6, 0 5, 5 5, 0 4, 5 4, 0 3, 5 3, 0 4 2, 5 2, 0 1 ,5 1,0 100 N.1 150 N .2 200 ... HảỊn chệỐ: ◦ ◦ ◦ ◦ Next Thành tích nhân viên 1 /3 1 /3 1 /3 Xuất sắc 12- 15% 9-11% 5- 8% Khá 8-11 6- 8 4- 5 Trung bình 4- 7 4- 5 2- 3 Đạt yêu cầu 1 -3 Không tăng Không tăng Không tăng Không đạt BACK...
- 36
- 1,800
- 3
thiết kế mạch đồng hồ số hiển thị trên led 7 thanh
... Ic chốt 74 hc5 73 : - IC 74 hc 5 73 vi mạch chốt liệu nố hoạt động sau: - Xuất liệu song song bit từ chân vào Ic 74 hc5 73 Dùng chân LE chốt liệu lại ta có thay đổi trạng thái đầu vào Ic74hc5 73 liệu ... dụng 74 LS3 73 , 74 LS3 74 Nguyên Lý hoạt động Ta dùng ic 74 hc5 73 để chốt đềm lại liệu hiển thị led -Sơ đồ nguyên lý: Mạch In: Mạch Thực tế: M· nguån: #include char num[]={0x3f, 0x 06, 0x5b, ... for(k=0;k
- 30
- 2,576
- 5
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SƯU TẦM VÀ ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC MỸ - TÂN LẠC – HÒA BÌNH
... nghiệm 53 3 .2. 2 Đối tượng thể nghiệm 54 3 .2. 3 Cách tiến hành 54 3 .2. 4 Cách thức đánh giá kết thể nghiệm 54 3 .2. 5 Phân tích kết thể nghiệm 54 TIỂU KẾT CHƯƠNG ... 3. 1 .3 Nhi m vụ thiết kế 48 3. 1 .4 Phương pháp thiết kế 48 3. 1 .5 Cấu trúc thiết kế 48 3. 1 .6 Nội dung thiết kế 49 3 .2 Thể nghiệm 53 3 .2. 1 Mục ... HS Giỏi SL SL 30 % 10 Khá TBSL /bài SL % 0 ,5 18 60 ếu Trung bình TBSL /bài SL 2, 2 % 16, 67 TBSL /bài SL 4 ,3 % 13, 33 TBSL /bài 7 ,3 Có 10 HS khả viết tả mức độ giỏi, số lỗi mắc phải 0 ,5 lỗi, tỉ lệ...
- 67
- 1,837
- 11
2 ĐỀ THI TUYỂN SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NĂM HỌC 2008-2009 Môn thi: HÓA HỌC
... điểm 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 2, 5 điểm 0 , 25 0 ,50 0 ,50 0 , 25 0 ,50 0 , 25 0 , 25 2, 5 điểm 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 2, 0 điểm Viết pt :khi CO2 thiếu ... 20 x ⇒ M = 40 (Ca) Viết pt Lập hệ pt : 64 a + 56 b + 27 c = 23 ,8 a+ 3b/ +3c /2 = 0, 65 Lập pt : 0 ,2( a+b+c) = 0 , 25 (b+3c /2) Giải hệ:a =0 ,2 (%Cu= 53 , 78 );b = 0,1(%Fe = 23 , 53 ) ;c = 0 ,2( 22, 69 ) Viết pt pt 0 , 25 ... (Ba(HCO3 )2 VPT T(NaOH),B3 (Na2CO3) VPT VPT tạo CaCO3 ĐIỂM 3 iểm 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 , 25 0 ,50 Hoà vào nước :tan(NaCl,Na2CO3 ) Dùng HCl nhận Na2CO3 ( PT ) Khơng tan gói...
- 6
- 376
- 0
KẾ TOÁN TÀI CHÍNH TẬP 2 - NGUYỄN THỊ THANH HUYỀN - 7 potx
... TK1 12 - Phân chia vốn góp cho cổ đơng: Nợ TK411 - Vốn góp Có TK 338 (33 88 - Phả trả cổ đông) - Chia nguồn vốn chủ sở hữu khác cho cổ đông: Nợ TK 42 1 , 41 12, 41 4, 41 5 Có TK 338 (33 88 - Phả trả cổ đông) ... kỳ, ghi: Nợ TK3 43 ( 34 33 - Phụ trội trái phiếu): Số phân bổ dần phụ trội trái phiếu kỳ Có TK 6 35 , 24 1, 62 7 4 .2. 3 .2 Kế toán chuyển đổi trái phiếu thành cổ phiếu Để tăng tính hấp dẫn, nhi u cơng ty ... Nợ TK 1 52 , 155 , 1 56 , 21 1 … Có TK4 12 – Chênh lệch đánh giá lại tài sản + Phản ánh đánh giá giảm tài sản trước chia công ty: Nợ TK4 12 – Chênh lệch đánh giá lại tài sản Có TK 1 52 , 155 , 1 56 , 21 1 …...
- 25
- 246
- 0
Giáo trình Phần tử tự động - Phần 2 Rơle tương tự - Chương 3 pdf
... từ chỉnh 2- mạch từ phụ 3- cuộn dây 4- nắp mạch tõ 01 26 03 10 11 15 16 14 δ I 12 02 13 5- vÝt ®iỊu chØnh ` 6- tiÕp ®iĨm 7- trun 8- vÝt ®iỊu chØnh 9-trục vít 10-bánh 11-khung quay 12- Nam ch©m ... nhi t =20 giây KI tám thời gian tác động khoảng 1 5 giây KI khoảng (2, 5 3) thời gian tác động 30 giây lvkhoảng (90ữ 150 )0 C 2) Rơle nhi t điều chỉnh nhi t độ a) tác dụng : dùng để trì nhi t ... -chỉ thị rơle : +trị số dòng tải pha +thời gian cắt thời gian trễ rơle +nguyên nhân rơle tác động -thông số kĩ thật : +điện áp nguồn cấp : 24 V,85V ,22 0V , 25 0V,,f =60 50 Hz ,AC ,DC Iđmkhoảng 1 60 0...
- 21
- 504
- 0
Giáo trình hướng dẫn tổng quan về tài chính doanh nghiệp hoạt động kinh doanh trên thị trường nhằm tăng giá trị của chủ sở hữu p6 docx
... sản: 8 .30 0 triệu Trả khoản chi phí nợ có thø tù −u tiªn cao - Chi phÝ lý tài sản: 60 0 triệu - Lơng công nhân: 36 0 triệu - Nợ thuế: 64 0 triệu - Các khoản nợ có ®¶m b¶o: 31 00 triƯu Céng: 47 00 triƯu ... chi phí lý phát sinh 60 0 tr Các khoản nợ khác đảm bảo: Khoản phải trả: 1 .50 0 tr Nợ dài hạn: 2. 200 tr Nợ ngắn hạn khác: 30 0 tr Trái phiếu bảo đảm: 1 .20 0 tr 5, Trái phiếu khác: 3. 800 tr Tổng: 9.000 ... nghiệp trị giá khoảng 8 .30 0 triệu đv Giá trị khoản nợ có thứ tự u tiên cao tuyên bố phá sản là: Nợ lơng công nhân: 36 0 tr Nợ thuế : 64 0 tr Tổng giá trị khoản nợ có bảo đảm: 31 00tr Trong trình lý...
- 5
- 417
- 1
Giáo trình công nghệ chế biến thủy hải sản Th.s. Phạm Thị Thanh Quế - 7 pdf
... Sấy 40 -50 oC khoảng 15 -30 phút tùy theo kích thước cá - Nâng nhi t lên 90oC, thời gian nâng nhi t khoảng 5- 10 phút tiến hành sấy tiếp khoảng 45 -60 phút - Làm nguội đến nhi t độ 40 oC 6 .4 .3. 3 Cho ... xơng khói cho nước ngồi) 6 .3. 3 .2 u cầu sản phẩm - Xơng khói nguội có hàm lượng nước 45 - 52 % , nồng độ muối - 12% - Xơng khói nóng có hàm lượng nước 65 - 70 %, nồng độ muối - 4% Tóm lại: xơng khói ... phẩm từ 20 - 120 phút, hộp có đường kính 14, 5 mm, cao 168 mm Nếu so sánh với trình chế biến nhi t đối lưu nhi t, gia nhi t nhi t độ, thời gian để đạt nhi t độ tâm 20 phút Để tránh cá bị nhi t điểm...
- 15
- 360
- 0
Thiết kế hệ thống công cụ tìm kiếm SEO hỗ trợ di động (Nguyễn Thanh Phong vs Nguyễn Ngọc Phượng) - 4 ppt
... “Trạng thái hệ thống” - 1 42 - Ta xem danh sách từ từ điển Tìm từ Thêm từ - 1 43 - Chỉnh sửa từ - 144 - PHỤ LỤC C BỘ TOOLKIT CỦA NOKIA - 1 45 - Nokia Mobile Internet Toolkit v4.1 a) Giới thiệu Nokia ... X, trang XHTML MP hiển thị hai trình duyệt khác nhau, với trình duyệt sử dụng riêng mẫu Cột nội dung hiển thị Nokia Mobile Browser 4. 0, cột lại nội dung hiển thị Internet Explorer 5. 0 - 155 - ... phức tạp cho trang wap cần phải có nhi u thời gian xử lý để có - 1 74 - thể hiển thị nội dung lên hình Để đảm bảo thời gian hiển thị mức chấp nhận ta nên tránh sử dụng bảng lồng nhi u cấp, phức...
- 44
- 349
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25