luận văn y học điều dưỡng
Giáo trình y học điều dưỡng
... chuyên môn thẩm ñịnh sách và tài liệu dạ y – học chuyên ngành Cử nhân ñiều dưỡng của Bộ Y tế thẩm ñịnh năm 2007. Bộ Y tế quyết ñịnh ban hành tài liệu d y – học ñạt chuẩn chuyên ... qua các phản ứng huyết thanh học ñể chẩn ñoán các bệnh ký sinh trong máu, mô. Thời gian l y máu, vị trí l y máu, khối lượng máu l y, l y máu làm tiêu bản ngay hay ñể l y huyết thanh là tuỳ chỉ ... tựu của các ngành khoa học tự nhiên (vật lý học, hoá học, thổ nhưỡng học, môi trường học ), các thành tựu y học, khoa học xã hội nhân văn, hành vi, tâm lý, văn hoá truyền thống, tôn giáo, pháp...
- 267
- 353
- 0
luan van cao hoc vi dieu khien
... lưu trữ kết quả chuyển đổi tính cấp thiết của đề tàiTrong thời đại phát triển khoa học công nghệ nhanh và ng y càng hoàn thiện với đ y đủ các tính năng tích hợp như ngay nay. Các hÃng tên tuổi ... xa, điều hoà, m y giặt, điện thoại Các hệ thống càng Thông minh thì vai trò của bộ vi điều khiển càng quan trọng. 2.6. Bộ điều khiển DMACác đặc tính của bộ điều khiển DMA gồm: Ba kênh truyền ... đặc tính của ADC12 : Tốc độ chuyển đổi lớn nhất lớn hơn 200kp/s Chuyển đổi đều 12 bit với mà không mất L y mẫu và giữ với khoảng l y mẫu lập trình được điều khiển bởi phần mềm hoặc các...
- 40
- 510
- 5
LUẬN VĂN THẠC SỸ HẢI DƯƠNG HỌC PHÂN TÍCH SỐ SỐ LIỆU VIỄN THÁM NHẰM TÌM HIỂU KHẢ NĂNG TẬP TRUNG CỦA CÁ NGỪ ĐẠI DƯƠNG TẠI VÙNG BIỂN XA BỜ MIỀN TRUNG
... nghiên cứu tại đ y Tôi cung chân thành cảm ơn khoa sau đại học trường Đại học Khoa học Tự nhiên đã tạo điều kiện và giúp đỡ tôi hoàn thành khoá học n y Nguyễn Văn Hướng ... thành tốt bản luận văn. Tôi xin chân thành cảm ơn các th y, cô trong khoa Khí tượng - Thuỷ văn - Hải dương học đã cung cấp các kiến thức chuyên môn quý giá và giúp đỡ tạo điều kiện thuận ... cảm ơn GS.TS Đinh Văn Ưu- Người đã tận tình hướng dẫn chỉ bảo tôi trong suốt qua trình thực hiện luận văn n y Tôi xin chân thành cảm ơn GS. TS. Đoàn Văn Bộ, GS. TS Phạm Văn Huấn đã hướng...
- 57
- 616
- 1
LUẬN VĂN: Ý thức và vai trò của tri thức khoa học trong công cuộc đổi mới của Việt Nam pptx
... tiềm lực Khoa học Công nghệ y u cả về nguồn nhân lực Khoa học công nghệ lẫn nguồn vốn cho hoạt đôngj khoa học công nghệ. - Cơ chế quản lí Khoa học công nghệ còn y u kém. - Khoa học công nghệ ... chuyển dần sang các y u tố tri thức Khoa học - Công nghệ. 2.2. Những y u kém và hạn chế của Khoa học- Công nghệ ở nước ta hiện nay. Bên cạnh những thành tựu đã đạt được hoạt động Khoa học- Công ... sản xuất ng y một đông. Bản thân khoa học cũng trở thành một lĩnh vực hoạt động sản xuất vật chất với quy mô ng y càng lớn. Cùng với khoa học tự nhiên và khoa học kỹ thuật, các khoa học xã hội...
- 23
- 673
- 0
luận án tiến sĩ y tế công cộng đạo đức nhà y của điều dưỡng viên
... năng, vai trò của điều dưỡng 31.1.1.Khái niệm về điều dưỡng 31.1.2.Các học thuyết về điều dưỡng 31.1.3.Vị trí của điều dưỡng viên 51.1.4.Chức năng của điều dưỡng viên 61.1.5.Vai ... nghề nghiệp. Hiện nay, bộ quy tắc đạo đức của điều dưỡng viên được x y dựng khá đ y đủ ở các hiệp hội điều dưỡng như: Bộ Y tế, là trung tâm điều trị chuyên sâu cho bệnh nhân trẻ ... thống Quyền và nghĩa vụ của người bệnh được quy định rõ trong Điều 7; Điều 10; Điều 11; Điều 12 tại chương II, Luật Khám chữa bệnh [67].1.2.3.2. Quy định về chuẩn đạo đức điều dưỡng của Bộ Y tế...
- 203
- 719
- 2
một số điều cần biết về cách trình bày luận văn cao học
... tới để bàn luận trong luận văn và được trình b y theo quy định. o Phụ lục. Về chi tiết trình b y: Luận văn phải trình b y rõ ràng, mạch lạc, sạch sẽ, không được t y xóa; luận văn phải đánh ... sỹ ***** 1. Điều kiện bảo vệ luận văn: Học viên được bảo vệ Luận văn Thạc sỹ khi có đủ các điều kiện sau đ y: Đã học xong các môn học theo chương trình quy định, điểm các môn học đạt từ 5 ... trường quy định. 2. Y u cầu về nội dung và hình thức trình b y đối với luận văn thạc sỹ: 2.1 Y u cầu về chuyên môn: Luận văn Thạc sỹ là một công trình khoa học độc lập của học viên cao học, ...
- 12
- 1,492
- 0
Báo cáo y học: "Điều trị bệnh tiểu đường týp 1 bằng cách ghép tế bào gốc trung mô máu cuống rốn người trên mô hình chuột" ppt
... bào bị h y hoại ở đó. Yu-Xin-Yu và CS cho rằng, ghép TBGTM có tác động hồi phục tổn thương t y do STZ hay sự tấn công của tế bào T g y do cơ chế cận tiết. TBGTM tiết ra hàng loạt cytokine, ... mesenchymal stem cell to treat type 1 diabetes. * Key words: Type 1 diabetes; Human umbilical cord bood mesenchymal stem cell transplantation; Stem cells. * Trờng Đại học Khoa học tự ... học tự nhiêm, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh Phản biện khoa học: TS. Nguyễn Văn Đông ĐẶT VẤN ĐỀ Hiện nay, liệu pháp insulin và c y ghép tiểu đảo là liệu pháp phổ biến trong điều trị tiểu...
- 8
- 793
- 1
Báo cáo y học: "Đặc điểm hình thái thể lực của sinh viên qua khám tuyển vào trường Đại học Điều dưỡng Nam Định năm học 2005 - 2006" potx
... tuyển vào trường Đại học Điều dưỡng Nam Định năm học 2005 - 2006. đối tượng và phương pháp nghiên cứu 1. Đối tượng nghiên cứu. 301 SV Đại học Điều dưỡng khoá 1 và Cao đẳng Điều dưỡng ... Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định nặng hơn các nghiên cứu trước đó, chứng tỏ trong những năm gần đ y nền kinh tế của nước ta ng y càng phát triển, đặc biệt chế độ dinh dưỡng ng y càng được ... Từ khoá: Hình thái thể lực; Điều dưỡng. The Characters of physical form of students in Namdinh Nursing University (2005 - 2006) Do Dinh Xuan Summary The physical form is one of the important...
- 28
- 485
- 1
Báo cáo y học: "điều trị u nguyên sống vùng cùng cụt. ca lâm sàng và quan điểm của y văn " pdf
... Số chuyên đề chấn th-ơng chỉnh hình chào mừng 60 năm ng y truyền thống học viện quân y Tạp chí y - d-ợc học quân sự số 2-2009 78 bàn luận Triệu chứng lâm sàng u nguyên sống vùng ... ngang mức S3 và Số chuyên đề chấn th-ơng chỉnh hình chào mừng 60 năm ng y truyền thống học viện quân y Tạp chí y - d-ợc học quân sự số 2-2009 81 Tóm lại, u nguyên sống vùng cùng cụt là ... th y BN đi lại bình thường, không rối loạn cơ vòng. điều trị u nguyên sống vùng cùng cụt. ca lâm sàng và quan điểm của y văn Phạm Trọng Thoan* Nguyễn Ngọc Quyên* Phan Trọng Hậu* Nguyễn...
- 13
- 1,701
- 1
Luận văn thạc sĩ cầu đường Nghiên cứu các phần mềm tính toán nền đất để đề xuất các ứng dụng hữu ích cho tính toán thiết kế nền đường trong điều kiện Việt Nam
... Chính vì điều n y chúng ta không có điều kiện để giải bài toán ổn định mái dốc theo lý thuyết của “ cơ học đất bão hòa”. Chính vì v y chúng ta chỉ sử dụng phần mềm Slope để giải quyết bài toán ... đường, g y sạt lở mái dốc ta luy. - Điều kiện địa chất th y văn tại chỗ không tốt về cấu tạo tầng lớp và mức độ phong hoá đất đá, đặc biệt là sự phá hoại của nước ngầm (nước ngầm ch y lôi theo ... bộ Trường Đại học Giao thông Vận tải, là cô giáo đã tận tình giúp đỡ tôi trong qúa trình học tập và nghiên cứu và hoàn thành luận án. Trong khuôn khổ một luận án Thạc sỹ khoa học kỹ thuật,...
- 54
- 936
- 0
luận văn đại học sư phạm dạy học phần hội thoại trong chương trình Ngữ văn 8 theo đường hướng giao tiếp
... tiếp trong d y học tiếng Việt.- Đưa ra những PP d y học cụ thể ứng dụng vào d y học bài “Hội thoại” trong chương trình Ngữ văn 8. 7. Bố cục của luận văn - Phần mở đầu của luận văn :+ Lịch ... giao tiếp 512.3 Học bằng cách d y 532.3.1 Học bằng cách d y là gì? 532.3.2 Những ưu điểm của phương pháp học bằng cách d y 542.3.3 Phương pháp học bằng cách d y và d y học tiếng Việt theo ... 552.3.3.1 Quy trình phương pháp học bằng cách d y 552.3.3.2 Học bằng cách d y và d y học TV theo đường hướng GT 61=> Kết luận chương 2 633CHƯƠNG 3 : THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM3.1 Mục đích, y u cầu,...
- 85
- 1,207
- 3
Quản lý công tác giáo dục y đức cho sinh viên Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ÐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN HÙNG MINH QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC Y ĐỨC CHO SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐIỀU DƢỠNG NAM ĐỊNH LUẬN VĂN THẠC ... luyện của SV nhà trường 40 2.4.4. Đặc đim quản lý công tác GDYĐ của trường Đại học Điều dưỡng Nam Định 42 2.5. Thực trạng công tác quản lý giáo dục y đức cho sinh viên trường Đại học Điều ... giáo dục y đức 26 1.3.4. Phương pháp quản lý công tác GDYĐ 28 1.3.5. Các biện pháp quản lý công tác GDYĐ 29 1.4. Những y u tố ảnh hưởng đến công tác GDYĐ cho sinh viên ngành Y 32 1.4.1. Y u tố...
- 111
- 610
- 1
Tài liệu kỹ năng thực hành điều dưỡng tập 1, NXB y học, chủ biên TS.Đỗ Đình Xuân, ThS.Trần Thị Thuận đại học điều dưỡng
... c cu to gn d di chuyn, d t y u, thng khung ging bng kim lai. - Hai u ging có h thng có th nâng lên hay h xung theo ý mun bng tay quay hay nút n. - Vt ging ... gian thay vi tri ging thun tin nht là bui sáng khi ging trng 8 Chun b ging ngai khoa c thc hin ti phòng m 9 Thay i v trí ca u hay chân ging t y thuc vào y u ... th n y. Ngoài ra, nhng y u cu c bn v ging cn phi có là: - Kích thc phi m bo ngi bnh xoay tr ti ging, tránh nguy c ri xung t, do ó ging cn t các y u cu...
- 346
- 1,140
- 0
luận văn đại học sư phạmBước đầu điều tra thực trạng về mức độ sử dụng các biện pháp cho trẻ làm quen với thiên nhiên nhằm phát triển năng lực quan sát cho trẻ 5 – 6 tuổi
... phát từ những vấn đề lý luận thực tiễn trên, qua một thời gian học tập tại lớp Đại học chuyên tu của trường Đại học sư phạm, khoa GDMN em quyết định chọn đề tài: “Bước đầu điều tra thực trạng về ... hiện nay đang đổi mới giúp cho trẻ được hoạt động phát huy tính tính cực, hăng say hơn mà phương pháp quan sát là chủ y u. Trong đó quan trọng là năng lực quan sát chủ y u. Nó phát huy tính ... LQVMTXQ.3.1. Khái niệm biện pháp:Biện pháp d y học là một bộ phận của phương pháp. ở lứa tuổi MN các biện pháp d y học đặc biệt quan trọng, nó làm cho quá trình d y học hấp dẫn trẻ em, làm cho phương...
- 29
- 525
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008