... đức cho niên Việt Nam nay" Luận án tiến sĩ Triết học Lê Thị Hoài Thanh năm 2002; "Quan hệ kinh tế đạo đức với việc xây dựng đạo đức cho hệ trẻ Việt Nam" Luậnvănthạcsĩ Nguyễn Đình Quế, năm 2000; ... viên Việt Nam giai đoạn nay" Luận án tiến sĩ Triết học Trần Sĩ Phán năm 1999; "Vai trò đạo đức với hình thành phát triển nhân cách người Việt Nam nay" Luận án tiến sĩ Triết học Lê Thị Thuỷ năm ... tài liệu khảo sát chủ yếu đề cập từ năm 2000 trở lại Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu * Cơ sở lý luận: Luậnvăn chủ yếu dựa sở lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm...
... cứu khóa luận làm tài liệu tham khảo việc nghiên cứu giảng dạy môn đạo đức học cho sinh viên chuyênngành giáo dục trị trường Đại học Tây Bắc Kết cấu khoá luận Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh ... đội liệt sĩ Nguyễn Văn Thạc, chương trình 60 phút cho bạn cho Các cấp đoàn tích cực tham gia xây dựng thiết chế địa phương, tôn tạo giữ gìn loại hình văn hóa Đất tổ, xây dựng quy ước văn hóa, ... liệu khảo sát chủ yếu đề cập từ năm 2000 trở lại Cơ sở lí luận phương pháp nghiên cứu 5.1 Cơ sở lí luận Khóa luận chủ yếu dựa sở lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng...
... nghiên cứu Hiện có nhiều công trình nghiên cứu Đảng Nhà nước, nhiều nhà khoa học, nhiều luận án Tiến sĩ, Thạcsĩ nghiên cứu tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh việc giáo dục đạo đức cho niên Các công trình ... dưỡng, đào tạo lý luận trị chuyên môn nghiệp vụ, đến 100% Bí thư đoàn sở có trình độ văn hóa THPT, 35 đồng chí có trình độ Trung cấp, Cao đẳng, Đại học 15 đồng chí có trình độ lý luận trị Trung ... tr.35] Những gương tiêu biểu như: Võ Thị Sáu, Mạc Thị Bưởi, Trần Văn Ơn, Bùi Thị Cúc, Bế Văn Đàn, Phan Đình Giót, Nguyễn Thị Chiên, La Văn Cầu, Cù Chính Lan hàng triệu niên dũng cảm khác cống hiến...
... cứu khóa luận làm tài liệu tham khảo việc nghiên cứu giảng dạy môn đạo đức học cho sinh viên chuyênngành giáo dục trị trường Đại học Tây Bắc Kết cấu khoá luận Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh ... đội liệt sĩ Nguyễn Văn Thạc, chương trình 60 phút cho bạn cho Các cấp đoàn tích cực tham gia xây dựng thiết chế địa phương, tôn tạo giữ gìn loại hình văn hóa Đất tổ, xây dựng quy ước văn hóa, ... liệu khảo sát chủ yếu đề cập từ năm 2000 trở lại Cơ sở lí luận phương pháp nghiên cứu 5.1 Cơ sở lí luận Khóa luận chủ yếu dựa sở lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng...
... VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THU TRANG QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO THANH NIÊN VÀ VẬN DỤNG VÀO ĐIỀU KIỆN HIỆN NAY Chuyên ngành: Hồ Chí Minh học Mã số: 60 31 27 LUẬNVĂNTHẠCSĨ CHÍNH ... Đóng góp luậnvănLuậnvăn tập trung vào việc nghiên cứu cách có hệ thống quan điểm Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức cho niên bước đầu tìm hiểu ý nghĩa vận dụng quan điểm nước ta Kết cấu luậnvăn Ngoài ... “Quan điểm Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức cho niên vận dụng vào điều kiện nay” làm đề tài luậnvănthạc sỹ chuyênngành Hồ Chí Minh học Tình hình nghiên cứu đề tài Từ trước đến nay, tư tưởng Hồ Chí...
... NAY: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Chuyên ngành: Triết học Mã số: 60.22.03.01 KHOÁLUẬN VĂNTHẠCSĨ TRIẾTNGHIỆP LUẬN TỐT HỌC Đề tài: Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS DƢƠNG VĂN THỊNH Giáo viên hƣớng dẫn ... nâng cao chất lựơng đạo đức niên điều kiện Ý nghĩa lý luận ý nghĩa thực tiễn luậnvăn - Ý nghĩa lý luận: Luậnvăn góp phần làm rõ sở lý luận công tác giáo dục đạo đức cho niên tỉnh Tuyên Quang ... nghiên cứu luậnvăn nghiên cứu thực trạng đạo đức giáo dục đạo đức cho niên tỉnh Tuyên Quang từ nghiệp đổi đất nước khởi xướng đến Cơ sở lý luận phƣơng pháp nghiên cứu 5.1 Cơ sở lý luậnLuậnvăn dựa...
... nhiệm vụ luậnvăn Đối tượng phạm vi nghiên cứucủa luậnvăn Cơ sở lý luận pháp nghiên cứu luậnvăn Đóng góp luậnvăn Ý nghĩa luậnvăn Kết cấu luậnvăn ... tôi, số liệu kết nghiên cứu luậnvăn trung thực chưa sử dụng để bảo vệ công trình Tôi xin cam đoan, giúp đỡ cho việc thực luậnvăn cảm ơn thông tin trích dẫn luậnvăn rõ nguồn gốc Hà Nội, ngày ... nghiên cứu, vấn đề cấp thiết điều kiện Luậnvăn hi vọng đóng góp phần nhỏ vào việc nghiên cứu khía cạnh vấn đề lớn Mục đích nhiệm vụ luậnvăn - Mục đích luận văn: sở thực tiễn kết hợp truyền thống...
... DƯỠNG GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NGUYỄN THỊ HIỀN VẤN ĐỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO THANH NIÊN HẢI DƯƠNG HIỆN NAY Chuyên ngành: Triết học Mã số: 60 22 80 LUẬNVĂNTHẠCSĨ TRIẾT HỌC Người ... đạo đức cho hệ trẻ Việt Nam” Nguyễn Đình Quế (luận vănthạc sĩ, 2000); “Vai trò gia đình giáo dục hệ trẻ nước ta nay” Nguyễn Sĩ Liêm (luận án tiến sĩ, 2001); “Vấn đề giáo dục đạo đức truyền thống ... liệu, tài liệu khảo sát chủ yếu đề cập từ năm 2006 Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu luậnvăn * Cơ sở lý luận: Cơ sở lý luậnluậnvăn chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng...
... lịch sử; gắn lý luận với thực tiễn để thực đề tài Kết cấu luậnvăn Ngoài phần mở đầu, kết luận, phụ lục danh mục tài liệu tham khảo, luậnvăn gồm chương tiết B PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG QUAN ĐIỂM CỦA ... viên tham gia - Thực tin tuyên truyền chuyên đề “Tuổi trẻ Đại học Cần Thơ hướng biển đảo quê hương”, chuyên đề “Kỷ niệm ngày Miền nam hoàn toàn giải phóng”, chuyên đề “Tuổi trẻ Đại học Cần Thơ ... phát triển kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa Thành phố Cần Thơ nay" làm đề tài luậnvăn tốt nghiệp Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài Đề tài tập trung nghiên cứu trực tiếp quan...
... nghiên cứu Hiện có nhiều công trình nghiên cứu Đảng Nhà nước, nhiều nhà khoa học, nhiều luận án Tiến sĩ, Thạcsĩ nghiên cứu tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh việc giáo dục đạo đức cho niên Các công trình ... dưỡng, đào tạo lý luận trị chuyên môn nghiệp vụ, đến 100% Bí thư đoàn sở có trình độ văn hóa THPT, 35 đồng chí có trình độ Trung cấp, Cao đẳng, Đại học 15 đồng chí có trình độ lý luận trị Trung ... tr.35] Những gương tiêu biểu như: Võ Thị Sáu, Mạc Thị Bưởi, Trần Văn Ơn, Bùi Thị Cúc, Bế Văn Đàn, Phan Đình Giót, Nguyễn Thị Chiên, La Văn Cầu, Cù Chính Lan hàng triệu niên dũng cảm khác cống hiến...
... VHGT 26 Cấu trúc luậnvăn Ngoài phần mở đầu; phần kết luận, khuyến nghị phần phụ lục; luậnvăn đƣợc kết cấu thành chƣơng Cụ thể nội dung chƣơng luậnvăn nhƣ sau: Chƣơng Cơ sở lý luận sở thực tiễn ... đào tạo thạcsĩngành Xã hội học, khóa 2013-2015, Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Thông qua môi trƣờng đào tạo uy tín, chất lƣợng, tích lũy thêm nhiều kiến thức chuyên sâu chuyênngành ... nâng cao hiệu xây dựng lối sống có văn hóa niên Thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu nghiệp đổi thành phố Tác giả Dƣơng Văn Đại (2007) với đề tài luậnvănthạcsĩngành Xã hội học “Vai trò giáo...
... túc thực luật an toàn giao thông tham gia giao thông, góp phần bảo vệ người xung quanh, bước đưa văn hoá giao thông vào nề nếp Ngoài việc tuyên truyền trực tiếp Báo cáo viên, Ban an toàn giao thông ... thiệu mô hình biển báo giao thông hiệu cảnh báo giao thông : an toàn giao thông hạnh phúc nhà; văn hoá giao thông tự giác chấp hành pháp luật giao thông, an toàn bạn tai nạn thù, Bằng hình ảnh...
... THỊ LỆ HẰNG CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN VĂN HÓA GIAO THÔNG CHO THANH NIÊN TỈNH YÊN BÁI HIỆN NAY Chuyênngành : Công tác tư tưởng Mã số : 60 31 02 01 LUẬNVĂNTHẠCSĨ CHÍNH TRỊ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA...