lich su lop 8 bai 26 tiet 1
Lịch sử lớp 8 Bài 26 pdf
- 10
- 1,327
- 1
Lịch sử lớp 8 Bài 1(tt) pptx
... cuộcchiến tranh: - Ngày 12 – 17 73,nhân dân cảng Bô-xtơn phản đối chếđộ thuế của thựcdân Anh - Ngày 5-9 đến 26- 10 -17 74, Hộinghị lục địa ở Phi-la-đen-phi-a. - Tháng 4 -17 75,chiến tranh bùng ... Liên hệ thực tếngày nay về Hiến pháp 1 787 ở Mỹ? GV gọi đại diện nhóm trả lời, HSnhóm khác nhận xét, bổ sung. GV: Trình bày một số nội dungcủa hiến pháp 1 787 , nêu tính chấtvà sự hạn chế của ... Hoạt động 3: Nhóm GV chia lớp 4 nhóm+ Nhóm 1: Kết quả của cuộcchiến tranh? + Nhóm 2: (tổ 2) Những điểm nàothể hiện sự lan chế của hiến pháp 1 787 ở Mỹ?+ Nhóm 3: (tổ 3) Kết quả lớn nhấtcủa...
- 5
- 871
- 1
Lịch sử lớp 8 Bài 2 potx
... Ngày 5/5 /1 789 , vua triệu tập Hội nghị 3 đẳng cấp. Đại biểu đẳng cấp 3 hợp thành Quốc hội tiến hành đấu tranh vũ trang. Bài 2 CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1 789 - 17 94) A/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: ... lực lượng cách mạng tấn công nước Pháp 1 789 C/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1/ Ổn định, kiểm tra: - Kết quả và ý nghĩa của cuộc chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa? bước đầu thắng lợi, tiếp ... viên chốt ý.GV: Sự kiện mở đầu cho cách mạng Pháp?HS: Ngày tấn công vào pháo đài Ba-xti (14 /7 /1 789 )GV: Cho HS quan sát kênh hình số 9 sgk và trình bày hiểu biết của mình. GV hỏi tại sao...
- 6
- 1,484
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 2(tt) docx
... lợi dụng sứcmạnh của dân chúng lên nắmchính quyền hạn chế quyền của 1/ Chế độ quân chủ lập hiến (Từ 14 -7 -1 789 10 -8 -17 92): vua cũng xoa dịu sự căm phẫncủa nhân dân H: Sau đó Quốc hội ... hiệp này? - Cuối tháng 8- 1 789 , Quốc hộithông qua bảnTuyên ngôn Nhânquyền và Dânquyền.- Tháng 9 -17 91, Hiến pháp đượcthông qua xác lậpchế độ quân chủlập hiến.- Năm 17 92,chống ngoại xâm,nội ... sgkGV: Vậy Tuyên ngôn và Hiếnpháp 17 91, phục vụ cho quyềnlợi của ai là chủ yếu?HS: Suy nghĩ trả lời GV: Quần chúng có được hưởngquyền gì không? HS: Suy nghĩ trả lời GV: Sự thoả hiệp của...
- 9
- 1,296
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 3 potx
... châu Âu: Phong trào cách mạng những năm 18 4 8 18 4 9+ Pháp năm 18 4 8 18 4 9.+ I-ta-li-a năm 18 5 9 18 7 0.+ Đức năm 18 6 4 18 7 1. + Nga tháng 2/ 18 6 1. - Tổ 2: Vì sao trong cuộc đấu tranh chống ... tải.HS: Suy nghĩ trả lời (Nhu cầu chuyển nguyên vật liệu, hàng hoá, hành khách - Năm 1 785 , Ét-mơn-các-rai chế tạo ra máy dệt. - Năm 1 784 , Giêm Oát phát minh ra máy hơi nước - Đến năm 18 4 0, ... việc và năng su t của máy kéo sợi Gien-ny. - Quan sát kênh hình 12 và 13 Em hãy cho biết việc kéo sợi đã thay đổi ntn? + Cách sản xuất và năng su t lao động khác nhau ra sao?HS: Suy nghĩ...
- 9
- 1,174
- 2
Lịch sử lớp 8 Bài 4 ppsx
... thúc bản tuyên ngôn là gì?- Tháng 2 -19 48, Tuyên ngôn củaĐảng Cộng sản rađời.3/ Phong tràocông nhân từ 18 4 8 18 7 0Quốc tế thứ nhất:- Những năm 18 4 8- 18 4 9 côngnhân ở các nước Bài 4 PHONG ... Phong trào công nhân từ sau cách mạng 18 4 8- 18 4 9 đến 18 7 0 có nét gì nổi bật? Vì sao g/c công nhân ngày càngnhận thức rõ tầm quan trọng của sự đoàn kết?HS: Suy nghĩ trả lời + kiến thức sgk.GV: ... công xã Pari (Bài 5) - Tổ 1, 2: Thái độ của “Chính phủ vệ quốc” và nhân dân pháp trướctình hình đất nước sau ngày 4-9- 18 7 0?- Tổ3, 4: Diễn biến chính của k/n 18 - 3- 18 7 1. Những chính sách củacông...
- 7
- 1,844
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 6 pps
... Pháp, Đức theo tỉ lệ: Anh; 12 , Pháp; 4, Đức; 1 HS: Lên bảng vẽ biểu đồ GV: Hoàn thiện biểu đồ.Lên xếp vị trí của các nước đế quốc trước và sau 18 7 0. HS: Lên bảng.GV: 18 7 0AnhPhápĐứcMỹMỹ ĐứcAnhPháp ... mệnh danh là CNĐQ thực dân HS: Dựa vào sgk trả lờiGV: Bổ sung, kết luận * Hoạt động 2: Cá nhân GV: Tình hình kinh tế Pháp sau 18 7 1 có gì nổi bật? Vì saoHS: Trả lờiGV: Để giải quyết khó ... vào sgk trả lờiGV: Bổ sungGV: Khi nào Pháp chuyển sang giai đoạn ĐQCN. Sự ra đời của các công ty độc quyền và vai trò chi phối của ngân hàng, Anh, Pháp, Đức, Mỹ: 1/ Anh. * Kinh tế: ...
- 6
- 8,480
- 1
Lịch sử lớp 8 Bài 7 ppsx
... chức chính trịđộc lập: + 18 7 5, Đảng xãhội dân chủ Đức. + 18 7 9, Đảngcông nhân Pháp. + 18 8 3, nhómgiải phóng laođộng người Nga rađời. 2/ Quốc tế thứhai ( 18 8 9 - 19 14):- Sự phát triển của ... 1- 5 trở thành ngàyQuốc tế lao động? * Cho HS thảo luận theo nhóm,nhóm nào hoàn thành trước trả lời nhóm khác nhận xét GV: Giải thích: + Ngày 1- 5- 18 8 6công nhân Mỹ…. Thắng lợi + Ngày 1- 5 ... hoá, năm 19 14 chiến tranh t/gthứ nhất bùng nổ Quốc tế thứ haitan rãphong trào côngnhân cuối thế kỉXIX- Cần có một tổchức quốc tế mớilãnh đạo phongtrào công nhân.- Ngày 14 -7- 18 8 9,Quốc...
- 7
- 3,398
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 9 pdf
... định GV: Sự phân hoá của Đảng Quốc đại chứng tỏ điều gì? 18 5 9) + Hoạt động của Đảng Quốc đại 18 8 5 + Khởi nghĩa Bom-bay 7 -19 08 - Ý nghĩa của phong trào: + Cổ vũ tinh thần đấu tranh ... sách thống trị và bóc lột hết sức nặng nề, số người chết đói ngày càng nhiều chỉ 15 năm từ 18 7 5- 18 9 0 đã có 15 triệu người chết đói GV: Anh bóc lột gây ra hậu quả nặng nề cho nhân dân Ấn Độ ... thực dân Anh đã nổ ra ntn? Tiêu biểu? HS: Nổ ra mạnh mẽ, liên tiếp: Tiêu biểu là k/n Xi-pay ( 18 5 7- 18 5 9)GV: Giới thiệu và cho HS quan sát kênh kinh tế.II/ Phong trào đấu tranh giải phóng...
- 5
- 2,682
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 10 pot
... “Trung Quốc trước sự xâm lược củacác đế quốc”, “Cách mạng Tân Hợi 19 11 C/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1/ Ổn định, kiểm tra: Quốc 18 5 1- 18 6 4GV: Quan trọng nhất 2 phong trào nàođã nổ ra cuối thế kỷ XIX ... XIX,chính quyền MãnThanh suy yếu, cácnước đế quốc nhảy vàoxâu xé Trung Quốc. - Năm 18 4 0- 18 4 2, Anhgây cuộc chiến tranh“thuốc phiện” mở đầu nhân thất bại của phong tràoGV: Bổ sung: Sự thoả hiệp ... trước và soạn bài 11 . Bài 10 TRUNG QUỐC CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XXA/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX, chính quyền MãnThanh suy yếu, hèn nhát...
- 6
- 2,021
- 4
Lịch sử lớp 8 Bài 11 pptx
... ở các nước Đông Nam Á:- Các nước tư bản phát triển Bài 11 CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á CUỐI THẾ KỈ XIX - ĐẦU THẾ KỈ XXA/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Phong trào đấu tranh ... XX. 2/ Giới thiệu bài mới: 3/ Dạy bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒNỘI DUNG GHI* Hoạt động 1: Thảo luận nhóm GV: Dùng bản đồ các nước ĐNÁ cuối thế kỷ XIX- XX g/t khái quát. - Qua theo ... TÀI LIỆU DẠY - HỌC: Bản đồ Đông Nam Á cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX.C/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1/ Ổn định, kiểm tra: Trình bày phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc cuối thế kỷ XIX -...
- 6
- 2,243
- 2
Lịch sử lớp 8 Bài 12 ppt
... Duytân Minh Trị:- Tháng 1/ 18 6 8,Thiên hoàngMinh Trị tiếnhành một loạtcải cách tiến bộtrên nhiều lĩnhvực. Bài 12 NHẬT BẢN CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XXA/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học ... XXA/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Những cải cách của Minh Trị Thiên hoàng 18 6 8. Thực chất là một cuộc Cách mạng tư sảnnhằm đưa nước Nhật phát triển nhanh chóng sangCNĐQ. ... rõta cùng nhau nghiên cứu bài học hôm nay.HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀTRÒNỘI DUNGGHI* Hoạt động 1: Cả lớp, nhóm GV: Treo bản đồ các nước châu Á xácđịnh vị trí địa lý của Nhật Bản, nêu mộtvài...
- 5
- 992
- 1
Lịch sử lớp 8 Bài 13 doc
... của Chương IV CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (19 14 -19 18 ) Tiết : 20 Bài: 13 CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (19 14 -19 18 ) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu được:- Chiến tranh thế ... chiến tranh bùng nổ 1. Giai đoạn 1 (19 14- 19 16): Ưu thế thuộc phe Liên minh, chiến tranh lan rộng với quy mô toàn thế giới. 2. Giai đoạn 2 (19 17 - 19 18 ) : - Ưu thế thuộc phe Hiệp ước, ... Nhóm 1: Hậu quả của chiến biến của chiến Tranh: - Diễn biến: Ngày 28/ 7 /19 14, Áo – Hung tuyên chiến với Xéc-bi, ngày 1- 8- 19 14 Đức tuyên chiến với Nga, Anh, Pháp- chiến tranh bùng nổ 1. ...
- 5
- 2,933
- 4
Lịch sử lớp 8 Bài 14 ppsx
... nộiI/ Những sự kiệnlịch sử chính:ThờigianSự kiệnKếtquả 15 66 Cáchmạng HàLan 16 40 -1 688 Cáchmạng TSAnh 17 76 1 789 -17 94 18 4 8 18 6 8II/ Những nội dungchủ yếu của lịch sửthế giới cận đại: ... thành lập các tổchức công đoàn, chính Đảng → sự rađời của CNXH khoa học ( 18 4 8) vàsự thành lập tổ chức Quốc tế thứnhất ( 18 6 4) * Nhóm 3: Phong trào giải phongdân tộc bùng nổ mạnh mẽ ở khắp cácnước ... người?HS: Nêu tác dụng* Nhóm 5: sự phát triển không đềucủa CNTB → chiến tranh t/g thứnhất (19 14- 19 18 ) GV: NN sâu xa và nguyên nhân trựctiếp dẫn đến cuộc đấu tranhHS: Dựa vào những kiến thức...
- 7
- 874
- 1
Lịch sử lớp 8 Bài 15 pot
... HIỆN ĐẠI (19 17 ĐẾN 19 45)Chương I: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA 19 17 VÀ CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở LIÊN XÔ (19 21- 19 41) Tiết 22, 23 Bài 15 CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 19 17 VÀ CUỘC ... TRANH ĐỂ BẢO VỀ CÁCH MẠNG (19 17- 19 21) A/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Những nét chung về tình hình nước Nga đầu thế kỷ XX, tại sao nước Nga năm 19 17 có 2 cuộc cách mạng. ... tấn công ở Cung điện Mùa Đông? Sau khi HS trả lời GV cho các nhóm nhận xét, bổ sung.GV: Bổ sung: Đầu 10 -19 17, Lê-nin từ nước ngoài về nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng; thành lập đội Cận...
- 6
- 1,730
- 2
Lịch sử lớp 8 Bài 16 pptx
... hoá, giáo dục, xã hội… Bài 16 LIÊN XÔ XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (19 21- 19 41) A/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Chính sách kinh tế mới 19 21- 19 25 được đề ra trong hoàn ... DUNG GHI* Hoạt động 1: NhómGV: Cho HS đọc đoạn chữ từ: “sau khi… nhiều nơi” và quan sát tranh hình 58. Hướng dẫn HS thảo luận* Tổ 1+ 2: Qua hình 58 bức áp phích năm 19 21 nói lên điều gì? Là ... Chính sách kinh tế mới và công cuộc khôi phục kinh tế (19 21- 19 25):- Sau chiến tranh tình hình kinh tế vô cùng khó khăn- Tháng 3 -19 21, thông qua Chính sách kinh tế mới. - Nội dung: +...
- 5
- 900
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 17 pot
- 7
- 1,270
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25