0

kỹ thuật lập trình c cơ sở và nâng cao phạm văn ất

Lập trình C++ căn bản và nâng cao

Lập trình C++ căn bản nâng cao

Tin học

... Updatesofts.com Ebooks Team C+ + C n b n nâng cao M c l c: I C b n v C+ + (2) I C u tr c c a m t trương trình C+ + (2) II C c bi n ki u h ng s (5) III C c toán t (13) IV Giao ti p v i Console (19) II C c c ... "; return 0; } cho m t k t qu x c Trong C+ +, dòng l nh ñư c phân c ch b ng d u ch m ph y ( ;) Vi c chia chương trình thành dòng ch nh m ñ cho d ñ cC c thích C c thích ñư c l p trình viên s ... hay mô t ph n c a chương trình Trong C+ + c hai c ch ñ thích // Chú thích theo dòng /* Chú thích theo kh i */ Chú thích theo dòng b t ñ u t c p d u x (//) cho ñ n cu i dòng Chú thích theo kh i...
  • 79
  • 797
  • 0
Bài tập kỹ thuật lập trình C

Bài tập kỹ thuật lập trình C

Kỹ thuật lập trình

... I.6 C u tr c lựa chọn switch switch (biểu th c) { case n1: c u lệnh ; break ; case n2: c u lệnh ; break ; ……… case nk: ; break ; Giáo trình Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình Trang 16 C u ... Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình Trang Lưu đồ thuật tốn CHƯƠNG LƯU ĐỒ THUẬT TỐN (FLOWCHART) C c hiệu biểu diễn lưu đồ thuật tốn, c ch biểu diễn c u tr c điều khiển rẽ nhánh, c u tr c lặp kỹ thuật ... tham số Giáo trình Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình Trang 40 Mảng chiều CHƯƠNG MẢNG MỘT CHIỀU C ch khai báo liệu kiểu mảng, thao t c nhập xuất, kỹ thuật thao t c mảng Ứng dụng kỹ thuật vi c cài đặt hàm...
  • 152
  • 7,772
  • 61
Kỹ thuật lập trình C

Kỹ thuật lập trình C

Kỹ thuật lập trình

... '2': case '3': case '4': case '5': case '6': case '7': case '8': case '9': k=ch-'0'; break; case 'A': case 'B': case 'C' : case 'D': case 'E': case 'F':k=ch-'A'+10; break; case 'a': case 'b': case ... strstr (c u, tõ); if (ptr == NULL) printf(“Kh«ng c tõ”); else printf( c tõ”); } II C c cÊu tr c ®iỊu khiĨn C: Ng«n ng÷ C lµ ng«n ng÷ lË p tr× nh c p cao c c u tr c, gåm: c u tr c t n tù, chän, ... nh ® c lË p: cho phÐp hµ m ® c lË p víi ch­¬ng tr× nh chÝ nh VÝ dơ hµ m c nh÷ng biÕ n c c bé mµ ch­¬ng tr× nh chÝ nh vµ c c hµ m kh¸ c kh«ng thĨ ®ơng tíi Do ®ã, nÕ u ta c khai b¸ o c c biÕ...
  • 134
  • 1,044
  • 11
Giáo trình kỹ thuật lập trình C

Giáo trình kỹ thuật lập trình C

Kỹ thuật lập trình

... quy C c ngôn ngữ lập trình mã hóa giải thuật đệ quy c ch tổ ch c chương trình đệ quy tương ứng b) Thể đệ qui NNLT PASCAL C+ + NN LT Pascal C+ + cho phép mã hóa giải thuật đệ quy c ch tổ ch c chương ... - Tin Kỹ thuật lập trình nâng cao - 21 - * Nhóm thứ c phần cho người cuối ( Sn > ) Dễ thấy số c ch chia nhóm số c ch chia m - n phần thương cho n h c sinh ( phương th c chia mà tất h c sinh ... ch c chương trình đệ quy Th c chương trình đệ quy theo c ch m c đònh thường tốn nhớ c ch tổ ch c Stack c ch m c đònh thích hợp cho trường hợp thường không tối ưu trường hợp c thể Vì sẻ c ích...
  • 109
  • 1,206
  • 5
Giáo trình bài tập kỹ thuật lập trình C

Giáo trình bài tập kỹ thuật lập trình C

Kỹ thuật lập trình

... I.6 C u tr c lựa chọn switch switch (biểu th c) { case n1: c u lệnh ; break ; case n2: c u lệnh ; break ; ……… case nk: ; break ; Giáo trình Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình Trang 16 C u ... Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình Trang Lưu đồ thuật tốn CHƯƠNG LƯU ĐỒ THUẬT TỐN (FLOWCHART) C c hiệu biểu diễn lưu đồ thuật tốn, c ch biểu diễn c u tr c điều khiển rẽ nhánh, c u tr c lặp kỹ thuật ... tham số Giáo trình Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình Trang 40 Mảng chiều CHƯƠNG MẢNG MỘT CHIỀU C ch khai báo liệu kiểu mảng, thao t c nhập xuất, kỹ thuật thao t c mảng Ứng dụng kỹ thuật vi c cài đặt hàm...
  • 152
  • 1,865
  • 10
Giáo trình bài tập kỹ thuật lập trình C - MỞ ĐẦU

Giáo trình bài tập kỹ thuật lập trình C - MỞ ĐẦU

Kỹ thuật lập trình

... Lịch trình th c hành LỊCH TRÌNH TH C HÀNH Tổng thời gian: 90 tiết STT NỘI DUNG SỐ TIẾT Chương 1: Lưu đồ thuật toán 03 Chương 2: C u tr c điều khiển 06 Chương 3: Hàm 12 Chương 4: Mảng chiều 24 Chương ... Chương 5: Chuỗi tự 06 Chương 6: Mảng hai chiều 12 Chương 7: Kiểu liệu c c u tr c 12 Chương 8: Tập tin 06 Chương 9: Đệ qui 06 10 Chương 10: Hướng dẫn lập trình phương pháp Project 03 Giáo trình ... 9: Đệ qui 06 10 Chương 10: Hướng dẫn lập trình phương pháp Project 03 Giáo trình Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình Trang ...
  • 2
  • 1,096
  • 16
Bài tập kỹ thuật lập trình C - Đề thi mẫu

Bài tập kỹ thuật lập trình C - Đề thi mẫu

Kỹ thuật lập trình

... tập tin c tên HOSOHS.DOC (hay mảng chiều c c u tr c) Sau đ c liệu từ tập tin HOSOHS.DOC (hay mảng chiều c c u tr c) , xếp theo thứ tự Điểm trung bình giảm dần xuất liệu h c sinh hình C u Cho n ... kh c • Tên nh c sỹ • Tên ca sỹ • Thời gian (tính giây) Viết chương trình th c công vi c sau: a Nhập n ca kh c với n nhập từ bàn phím b Xuất tổng thời gian ca kh c (hiển thị theo dạng hh:mm:ss) cho ... điểm) Đánh dấu chéo vào c u trả lời c u trả lời cho c u hỏi C u Đoạn chương trình sau cho giá trị t: for (t=i=0; (i
  • 9
  • 3,269
  • 56
Giáo trình kỹ thuật lập trình C

Giáo trình kỹ thuật lập trình C

Kỹ thuật lập trình

... quy C c ngôn ngữ lập trình mã hóa giải thuật đệ quy c ch tổ ch c chương trình đệ quy tương ứng b) Thể đệ qui NNLT PASCAL C+ + NN LT Pascal C+ + cho phép mã hóa giải thuật đệ quy c ch tổ ch c chương ... - Tin Kỹ thuật lập trình nâng cao - 21 - * Nhóm thứ c phần cho người cuối ( Sn > ) Dễ thấy số c ch chia nhóm số c ch chia m - n phần thương cho n h c sinh ( phương th c chia mà tất h c sinh ... ch c chương trình đệ quy Th c chương trình đệ quy theo c ch m c đònh thường tốn nhớ c ch tổ ch c Stack c ch m c đònh thích hợp cho trường hợp thường không tối ưu trường hợp c thể Vì sẻ c ích...
  • 109
  • 629
  • 2
Kỹ thuật lập trình C/C++ P1

Kỹ thuật lập trình C/C++ P1

Kỹ thuật lập trình

... — Lập trình c nh tranh (₫a nhiệm, ₫a luồng) C chế xử lý kiện C chế ₫ịnh thời Đồng hóa trình Hiệu suất cao Ngôn ngữ lập trình: ASM, C/ C++, ADA, C n hỗ trợ c i ₫ặt — Hệ ₫iều hành — Nền phần c ng ... int code); Chương 1: Mở đầu 22 Lập trình module (modular programming) Lập trình module dạng c i tiến lập trình c c u tr c Chương trình ₫ư c cấu tr c nghiêm ngặt hơn, dùng ₫ơn vị c u tr c module ... dung môn h c Giới thiệu chung kỹ thuật lập trình Phương pháp luận Qui trình phát triển phần mềm c ngôn ngữ C/ C++ Chương 1: Mở đầu 1.1 Nội dung môn h c C c kỹ thuật lập trình bản, th c minh...
  • 48
  • 456
  • 1
Kỹ thuật lập trình C/C++ P5

Kỹ thuật lập trình C/C++ P5

Kỹ thuật lập trình

... (behavior) • C c phép toán • Đ c tính phản ứng C n c c (identity) Ngữ nghĩa/trách nhiệm (semantic/responsibilities) Chương 5: Lớp đối tượng Trạng thái tư s c khỏe Thu c tính C n c c Tên: Rex ... [] pt; } Chương 5: Lớp đối tượng call constructor Time() pt is identical to this pointer call constructor Time() call constructor times ++ i) © 2005 - HMS 18 Bài tập nhà Dựa c u tr c Vector hàm ... x c ₫ịnh ₫iểm c c, ) C c liệu lớp => biến thành viên C c hàm lớp => hàm thành viên C c biến lớp => ₫ối tượng, thể nghiệm Chương 5: Lớp đối tượng © 2005 - HMS Lập trình hướng ₫ối tượng (object-oriented...
  • 19
  • 389
  • 1
Kỹ thuật lập trình C/C++ P4

Kỹ thuật lập trình C/C++ P4

Kỹ thuật lập trình

... Hiệu quản lý liệu phụ thu c vào — C u tr c liệu ₫ư c sử dụng — Giải thuật ₫ư c áp dụng cho bổ sung, tìm kiếm, xếp, xóa bỏ Chương 4: Khái quát c u tr c liệu C c cấu tr c liệu thông dụng Mảng (nghĩa ... subVector(Vector, Vector); scalarProd(Vector, Vector); Chương 4: Khái quát c u tr c liệu 18 Định nghĩa hàm © 2004, HOÀNG MINH SƠN Tên file: vector.cpp #include #include "vector.h" Vector ... } Vector subVector(Vector a, Vector b) { Vector c = {0,0}; return c; } Chương 4: Khái quát c u tr c liệu 20 Ví dụ sử dụng #include "vector.h" void main() { int n = 10; Vector a,b ,c; a = createVector(10,1.0);...
  • 32
  • 367
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25