... giáo dục đại học Kỹ Thu t THUThậpTHÔNGTIN Và Viết Báo Cáo Tự Đánh GIá Phần 1. Các kỹthu t thuthậpthôngtin trong tự đánh giá và đánh giá ngoài Phần 2. Kỹthu t viết báo cáo tự ... Người 2 MỤC LỤC Phần 1. Các kỹthu t thuthậpthôngtin trong tự đánh giá và đánh giá ngoài I. Kỹthu t phỏng vấn 4 II. Kỹthu t quan sát 14 Phần 2. Kỹthu t viết báo cáo tự đánh giá ... điểm của quan sát như là một kỹthu t thuthập dữ liệu “rất chủ quan” (Merriam, 1988, p. 88). Một hạn chế khác của kỹthu t quan sát đó là sự xâm phạm (intrusiveness). Kỹ thu t quan sát trong...
... nghỉ học sẽ không có điểm TBM, khi đó máy sẽ không đếm)http://thanhtan.violet.vnKỸ NĂNG CÔNG NGHỆ THÔNGTIN CỦA GIÁO VIÊNSỬ DỤNG MỘT SỐ HÀM EXCEL CƠ BẢNI. Ứng dụng của chương trình (đối ... 2*2 + 3 của các em là khác nhau. Làm thế nào để máy tự tính được tổng các hệ số một cách chính xác mà không mắc công ta phải đếm. Ta sử dụng hàm COUNT. Hàm này có công dung là đếm những ô nào ... những ô nào có số. Ví du: có 5 ô chứa số thì cho ra kết quả là 5Ta lập công thức ở ô R2 như sau:ROUND(số,1): làm tròn số đến 1 chữ số thập phânSUM(D2:I2): tính tổng các số từ ô D2 đến ô I2SUM(D2:I2)+SUM(J2:P2)*2+Q2*3:...
... (bà) có sử dụng thu c bảo vệ thực vật (BVTV) trong sản xuất rau không ? Có Không Tần xuất sử dụng (số lần/tuần) Ông (bà) có cách ly trước khi thu hoạch như trên bao bì của thu c BVTV không ... 7. Rau sau khi thu hoạch có được đóng gói và dán nhãn không Có Không Tại sao không : 8. Ông bà mong đợi gì từ mô hình rau sạch: 9. Vụ sau ông bà ... khi thu hoạch như trên bao bì của thu c BVTV không ? Có Không 5.2 Ông (bà) có sử dụng thu c thảo mộc hay thu c sinh học không ? Có Không 5.3 Ông (bà) có sử dụng biện pháp phòng trừ tổng hợp...
... DUNGChương I: Khái quát về quá trình tìm hiểu, thuthậpthôngtin và thực trạng ly hôn tại thị xã Hà Giang.1.Khái quát về quá trình tìm hiểu và thuthậpthông tin Với thời gian thực tập khoảng bốn tháng, ... dungChương I:Khái quát về quâ trình tìm hiểu thuthậpthôngtin và Thực trạng ly hôn tại Thị xã Hà Giang1. Khái quát về quá trình tim hiểu và thuthậpthông tin 2. Thực trạng ly hôn tại thị xã Hà ... những thông số trên đây chúng ta có thể thấy rằng nguyên nhân chủ yếu dẫn tới việc ly hôn do mâu thu n gia đình, ngược đãi là những con số rất lớn,( năm 2005 là 36 vụ chiếm 31,3% - năm 2006 là...
... Thị Trúc Giang Trang 3Phiếu thuthậpthôngtin Cây xăng có rửa xe thay nhớtPHIẾU THUTHẬPTHÔNGTIN (CHO ĐỐI TƯỢNG LÀ CÂY XĂNG CÓ RỬA XE - THAY NHỚT)PHẦN I: THÔNGTIN CƠ SỞ, CÁ NHÂN KINH DOANHTên ... Phiếu thuthậpthôngtin Cây xăng có rửa xe thay nhớt Điện: ………(Kwh) Nước: ………(m3)12 Để rửa 1 chiếc xe ... mưa chảy tràn Hầm chứa, hố thu gom14 Lượng xà phòng tốn bao nhiêu cho một lần rửa/một xe? Xe máy, lượng ……gam Xe ôtô, lượng …… gam15 Số lượng xe rửa 1 ngày là bao nhiêu chiếc? (chiếc)Rất...
... Phiếu thuthậpthôngtin Người thu gom nhớt thảiPHIẾU THUTHẬPTHÔNGTIN (CHO CÁC ĐỐI TƯỢNG LÀ NGƯỜI THU MUA NHỚT)PHẦN I: THÔNGTIN CÁ NHÂN Tên người được phỏng ... (chị) thu mua được khoảng bao nhiêu lít nhớt cho? Một ngày: ……….(lít) Một tuần:……….(lít) Một tháng:.………(lít)3 Giá tiền 1 lít nhớt thải: Mua vào của cơ sở là: ………… (vnđ) Bán lại cho chủ thu ... (vnđ) Bán lại cho chủ thu gom là bao nhiêu? ……… (vnđ)4 Có sự cạnh tranh nhau đối với những người thu mua nhỏ lẻ trong thị trườngnhớt thải kkông? 5 Dụng cụ chứa nhớt là: Can 10 lít Can 20 lít...
... ửtr ng h c. ườ ọGiai đo n 2: Thu th p thôngtin s n ph m ạ ậ ả ẩGiai đo n 2: Thu th p thôngtin s n ph m ạ ậ ả ẩchào hàng m iớchào hàng m iớChi n d ch marketing bài b n và r m r , t ế ị ... gilà ch t ọ ầ ơ ấ ờ ấl ng c a s a, đ c bi t là s a n i đ c s n ượ ủ ữ ặ ệ ữ ộ ươ ảxu t càng đ m b o càng thu hút ấ ả ảNhóm 4:Nhóm 4:1. Ph m Th Hu .ạ ị ệ2. Hoàng Th H ngị ươ3. Hoàng Th Thu ... milk đã nh n m nh đ c đi m là ấ ạ ặ ể“s a s chữ ạ ” t đó thu hút ừs quan tâm c a khách ự ủhàngGiai đo n 8: Qu n tr marketing chu kì ạ ả ịGiai đo n 8: Qu n tr marketing chu kì ạ ả ịs ng c...
... phòng ch c năng <-> phòngừ ứK NĂNG QU N TR THÔNGTIN Ả ỊK NĂNG QU N TR THÔNGTIN Ả ỊIII /Thông tin c a các b ủ ộph nậTr ng phòngưởGiám đ cốInput Output/T.phòngBp ch c năng Nhân ... ựdo.•u đi m thôngtin đi nhanh chóng, NV t Ư ể ự tin trong công vi c.ệ•Nh c đi m là có nhi u thôngtin “loãng”, ượ ể ềkhông chính th c và ng i lãnh đ o khó ứ ườ ạki m soát đ c thông tin. ể ượ•Tai ... gian làm vi c/doanh thu. ờ ệ• T l ngh vi c.ỷ ệ ỉ ệ• M c tho mãn c a NV.ứ ả ủ•M c đ đóng góp ý ki n c a NV.ứ ộ ế ủI/ Thôngtin đ i v i công tyố ớ1. Thôngtin t khách hàng.ừ2. Thôngtin t...
... Thuthậpthôngtin và đào tạo nhân viên- Những kinh nghiệm của các cơ quan quản lý Nhật BảnTừ thời vua ... rộng cho nên quá trình tìm kiếm thôngtin ngày càng trở nên tỷ mỉ và chuyên sâu hơn. Các viên chức ưu tú của Nhật ở các bộ khác nhau có trách nhiệm lớn trong việc thu nhận kiến thức. Trong mỗi ... ngoài. Chính phủ khuyến khích họ không chỉ nắm được thôngtin về những phát triển nói chung mà còn tìm kiếm những tấm gương mà Nhật có thể cố làm cho bằng được hoặc hơn. Vấn đề đào tạo cán bộ...
... điều tra thống kê trong thuthập thông tin về tình hình làm thêm của sinh viên khoá 46 trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân MỞ ĐẦU- Điều tra thống kê là phương pháp thuthậpthôngtin cần thiết về hiện ... hiên tượng.Không làm mất thông tin b. Nhược điểm- Chi tiết quá nên mất nhiều thời gian ,chi phí khi thuthập thông tin. - Thiếu tính hệ thống vì tràn lan nhiều mặt của thông tin. - Khó xử lý ... chất lượng của thôngtinthu được.4.3 Chính xác - Thôngtinthu được cần phải chính xác.Ở đây là chính xác về nội dung và thời điểm cần mang tính thời sự ,cập nhật,vì thôngtin biểu hiện...
... bước đầu tiên, thu thập và bóc tách thông tin mà trọng tâm là bóc tách thông tin. III.1 .THU THẬPTHÔNG TIN Việc thuthậpthôngtin trong hệ thống phải dựa vào những nguồn thông tin mà người ... phẩm tin. Tuy vậy, những thôngtin này là những thôngtingì ? Người sử dụng muốn gì và hệ thống của tôi đáp ứng được đến đâu ?III.2.1. Quy luật dùng để bóc tách thông tin Những thôngtin được ... chọn kênh tin đó.V.3. LẤY THÔNG TIN Sau khi đã chọn các kênh tin, bạn sử dụng menu Chức năng Lấy tin hoặc nhấn vào biểu tượng trên thanh Toolbar để lấy thôngtin về các bài báo. Thông tin về...