... nhận đã tốt nghiệp đại học những chuyên ngành liên quan đến kinh tế BĐS, hoặc tốt nghiệp sau đại họcchuyên ngành môi giới BĐS, hoặc tốt nghiệp những khóa họcchuyênmôn trong lĩnh vực môi ... bị những kiếnthức cơ bản khác nhau như: luật, marketing, kĩ năng đàm phán, kinh tế, kiếnthức về xây dựng… Để thực hiện tốt nghề này bắt buộc phải có một tầm nhận thức rộng, kiếnthức thích ... 1KIẾN THỨCCHUYÊNMÔN VỀ MÔI GIỚI BẤT ĐỘNG SẢNCHUYÊN ĐỀ ITỔNG QUAN VỀ DỊCH VỤ MÔI GIỚI BẤT ĐỘNG SẢNI. Giới thiệu về dịch...
... KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Bộ môn Mạng và Truyền thôngĐề cương ôn tập Kiếnthứcchuyênmôn Chuyên ngành Mạng máy tính, hệ Trung cấpPhần 1. Mạng máy tính1. ... mạng; sự hoạt động của giao thức DHCP (Dynamic Host Configuration Protocol).11.Giao thức ARP (Address Resolution Protocol): vai trò và cơ chế hoạt động.12.Giao thức NAT (Network Address Translation): ... độ 10, 100 và 1000 Mbps.7. Cơ chế lọc và chuyển tiếp frame dữ liệu của bridge/switch.8. Giao thức IP (Internet Protocol): khuôn dạng gói IP (IP packet format), cơ chế truyền một IP packet...
... hát dân tộc, Hanội 1976, tr.42 Xem Kiến thức chuyênmôn Ca trưởng II, Quê hương. 3[3]:Rythme (Pháp), Rhythm (Anh) 6.4. Ngoài những nhiêm vụ có tính cách chuyênmôn như trên, ca trưởng biếtcộng ... khiển thực thụ. Song song với tay nhịp là các môn bổ túc ký xướng âm, thanh nhạc, phân tích giaiđiệu, tiết tấu, hòa âm, khúc thức và các phần chuyênmôn cần thiết khác cho ca trưởng. 8.2. Cấp ... viênvà cộng đoàn. 6. Cho biết vắn tắt các nhiệm vụ của ca trưởng liên quan đến bản thân.KIẾN THỨCCHUYÊN MÔNCỦA CA TRƯỞNG 1. Vai trò và nhiệm vụ của ca trưởng2. Phần sửa soạn chung cho ca...
... trình độ chuyênmôn nghiệp vụ. 2.Lĩnh vực 2: Kiến thức: -Có kiếnthức khoa học cơ bản liên quan đến các mônhọc trong chương trình Tiêủ học. -Có kiếnthức về nghiệp vụ sư phạm Tiểu học. -Có ... 3.Dạy học theo lớp: *.Hình thức tổ chức: -Dạy học theo lớp là một hình thức tổ chức dạy học cơ bản , khá phổ biến, trong dạy học lấy GV làm trung tâm; GV chủ yếu truyền thụ cho HS những kiếnthức ... Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết6Tích luỹ chuyên môn Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết11Tích luỹ chuyên môn Học xong Tiểuhọc HS phải đạt được những yêu cầu chủ yếu sau đây:...
... giúp HS : -Thường xuyên phải huy động kiếnthức đã học để phát hiện và chiếm lĩnh kiếnthức mới. -Đặt kiếnthức mới trong mối quan hệ với kiếnthức đã học. -PPDH bài mới ( như trên) còn góp ... kiếnthức và kĩ năng cơ bản nhất, thông dụng nhất, vừa hình thành được phương pháp học tập (đặc biệt là phương pháp tự học) . 3.Thiết lập được mối quan hệ giữa kiếnthức mới và kiếnthức đã học: ... dạy học toán (như trên) sẽ dần dần giúp HS biết cách phát hiện, chiếm lĩnh kiến thức mới và cách giải quyết các vấn đề gần gũi với đời sống. Dạy học Toán ở Tiểuhọc cần giúp HS vừa nắm chắc kiến...
... giúp HS : -Thường xuyên phải huy động kiếnthức đã học để phát hiện và chiếm lĩnh kiến thức mới. -Đặt kiếnthức mới trong mối quan hệ với kiếnthức đã học. -PPDH bài mới ( như trên) còn góp ... kiếnthức và kĩ năng cơ bảnnhất, thông dụng nhất, vừa hình thành được phương pháp học tập (đặc biệt là phươngpháp tự học) . 3.Thiết lập được mối quan hệ giữa kiếnthức mới và kiếnthức đã học: ... dạy học toán (như trên) sẽ dần dần giúp HS biết cách phát hiện, chiếm lĩnh kiến thức mới và cách giải quyết các vấn đề gần gũi với đời sống. Dạy học Toán ở Tiểuhọc cần giúp HS vừa nắm chắc kiến...
... giúp HS : -Thường xuyên phải huy động kiếnthức đã học để phát hiện và chiếm lĩnh kiến thức mới. -Đặt kiếnthức mới trong mối quan hệ với kiếnthức đã học. -PPDH bài mới ( như trên) còn góp ... kiếnthức và kĩ năng cơ bảnnhất, thông dụng nhất, vừa hình thành được phương pháp học tập (đặc biệt là phươngpháp tự học) . 3.Thiết lập được mối quan hệ giữa kiếnthức mới và kiếnthức đã học: ... dạy học toán (như trên) sẽ dần dần giúp HS biết cách phát hiện, chiếm lĩnh kiến thức mới và cách giải quyết các vấn đề gần gũi với đời sống. Dạy học Toán ở Tiểuhọc cần giúp HS vừa nắm chắc kiến...
... học, kiểm tra theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của môn học Mục tiêu1. Tự xác định được sự cần thiết phải dạy học, kiểm tra theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của môn học. 2. Xác định được những giải ... Dạy học, kiểm tra theo chuẩn kiến thức, kĩ năngcủa môn học à Nẵng, tháng 7 - 2006Hà Nội, TP Hồ Chí Minh 8 - 2006 V. Kế hoạch hoạt động tập huấnTiêu đềDạy học, kiểm tra theo chuẩn kiến ... sau khi học xong lớp 23. Giấy khổ lớn, bút viết, hồ dán.Thời gian90 phút 2. Các loại chuẩn của chương trình giáo dục phổ thôngChuẩn kiến thức, kĩ năng (từng môn học) Chuẩn kiến thức, ...
... CẦU CỦA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Đề kiểm tra học kì phải đáp ứng các yêu cầu cơ bản sau:1.Nội dung bao quát chương trình đã học. 2. Đảm bảo mục tiêu dạy học; bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu ... điểm dành cho các mức độ nhận thức so với tổng số điểm phù hợp với chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu cầu về thái độ ở từng bộ môn; đảm bảo tỉ lệ chung cho cấp học như sau: -Nhận biết 50%; thông ... được qui định trong chương trình môn học, cấp học. 3. Đảm bảo tính chính xác, khoa học. 4. Phù hợp với thời gian kiểm tra.5.Góp phần đánh giá khách quan trình độ học sinh. 2. Cấu trúc đề kiểm...
... xà hội chủ nghĩa Việt NamTrờng Tiểuhọc Thị trấn Độc lập Tự do - Hạnh phúcQuy chế hoạt động chuyên môn Năm học 2009 2010- Căn cứ vào kế hoạch nhiệm vụ năm học 2009 2010;- Căn cứ vào đặc ... Đối với học sinh1 Sách và vở ghi.ã Ngoài các loại SGK theo quy định, học sinh cần phải có một số loại tài liệu và vởghi đợc quy định nh sau:- Có đầy đủ các loại vở bài tập của mônhọc theo ... GV, yêu cầu phải thực hiện nghiêm túc vàđúng mẫu theo quy định.* Sinh hoạt chuyên môn - Mỗi tháng các tổ chuyênmôn phải sinh hoạt 2 lần, mỗi làn 2 giờ vào sáng thứ Bảy ( Theoquy định tuần...