kinh nghiệm dạy con học lớp 6
Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng Anh lop 11 cơ bản
... rất nhiều học sinh lời học và chỉ học lên lớp 12 thì hầu nh rống kiến thức ở lớp 10 và lớp 11. +) 85% số học số học sinh của nhà trờng khi nghỉ hè không ôn lại các kiến thức đà học ở trong ... lớp 10 và lớp 11 học sinh đà đợc học những từ cơ bản để có thể viết thành một đoạn văn ngắn về các chủ đề nh bản thân, gia đình, nhà trờng, lớp học. 2Dng Th Hng THPT Ba B - Bc Knđến việc học ... điều tra của học sinh lớp 12C,12D,12E tôi đà phân loại chất lợng của học sinh và tìm hiểu nguyên nhân, từ đó áp dụng kỹ năng thích hợp trong quá trình giảng dạy một bài đọc hiểu ở lớp 12. Nội...
- 9
- 3,327
- 90
Kinh nghiệm dạy Văn học nước ngoài trong chương trình Ngữ văn THCS
... 38,4 21 54,0 3 7 ,6 7B 41 0 0 12 29,2 22 54,0 6 16, 888A 39 1 2 ,6 14 36, 0 22 56, 4 2 5,0 6 8B 38 0 0 10 26, 3 24 63 ,0 4 10,799A 42 1 2,4 20 48 21 49 ,6 0 09C 32 0 0 10 31,3 16 50 6 18,7Qua thực ... áp dụng đề tài. - Những kinh nghiệm trong dạy và học các loại thể văn học nớc ngoài ở THCS trên thể áp dụng cho tất cả các thầy cô giáo đợc phân công giảng dạy môn văn học ở THCS. Đặc biệt có ... quả của các tiết dạy và học từ đó rút ra những phơng pháp và biện pháp chung trong dạy và học các loại thể văn học nớc ngoài. + Sử dụng phiếu học tập với những câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra...
- 22
- 3,643
- 42
sáng kiến kinh nghiệm dạy tin học THCs
... vài kinh nghiệm để dạy tốt môn Tin Học lớp 6 THCS thảo văn bản để soạn thảo giải những bài toán, bài văn đà học ở các môn học khác.+ Phần mềm vẽ: Học sinh ứng dụng trong môn Mỹ thuật, học ... nghiên cứu:- Môn tin học lớp 6 - Học sinh khối lớp 6 trờng THCS Cao Xuân Huy - Diễn ChâuIV/ Phơng pháp nghiên cứu:- Phỏng vấn học sinh khối 6. - Kiểm tra việc học tập của học sinh (bài cũ, bài ... Tin học mới chỉ là môn học tự chọn nhng nhà trờng đà tạo điều kiện để học sinh có thể học từ khối lớp 6, tạo điều kiện sắm sửa máy móc, trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học môn Tin học. -...
- 8
- 6,582
- 257
Một số kinh nghiệm BDHSG hình học lớp 5
... 21 x 15 x QC = 45 QC = 6 (cm).Ta suy ra AQ = AC – QC = 18 – 6 = 12(cm). Do đó ta có : S APQ = 21AP x AQ = 21x 10 x 12 = 60 (cm2) Đáp số: S APQ = 60 cm2Bài 3:Cho tam giác ... BỒI DƯỠNG HSG LỚP 5.(HÌNH HỌC)I-MỘT SỐ KIẾN THỨC CẤN NHỚ:1) Hình tam giác :-Hình tam giác có 3 đỉnh, 3 cạnh, 3 góc.Cả ... NE. A M C Tứ giác ABNM hình thang vuông nên AM=NE.Ví dụ 2: Cho tam giác ABCcó diện tích là 160 cm2. Các điểm M,N,P lần lượt là điểm chính giữa của các cạnh AC, AB, BC. Nối MN, NP, PM. ...
- 5
- 1,467
- 23
KINH NGHIEM DAY TRE HOC VIET
... cách, phòng học có đủ ánh sáng đến từng học sinh, trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học, tương đối đầy đủ. - Các bậc phụ huynh học sinh nhìn chung biết quan tâm đến việc học của con em mình; ... phòng học: Phòng học phải có đủ ánh sáng cho tất cả học sinh ngồi học theo đúng quy định của vệ sinh học đường.để khích lệ tinh thần học tập, viết chữ đẹp của các em. Sự nỗ lực kiên trì của học ... trắc nghiệm khách quan càng làm cho nỗi cực nhọc của giáo viên hiện nay khi dạy trẻ vào học lớp 1 tập viết trở nên bức xúc! Vì vậy, một trong những kỹ năng hàng đầu mà nhà trường Tiểu học cần dạy...
- 6
- 505
- 4
Sáng kiến Kinh nghiệm: Dạy tốt, học tốt môn sinh học ở bậc THCS
... 06 học sinh đạt học sinh giỏi cấp Huyện và 03 học sinh đạt học sinh giỏi cấp Tỉnh D. RÚT KINH NGHIỆMĐể thực hiện mục tiêu của bộ môn, bản thân tôi đã phải cố gắng học hỏi, trao đổi kinh nghiệm, ... tiếp giảng dạy môn sinh học , tôi đã phối hợp nhiều phương pháp trong giảng dạy phân tích, gợi mở, dẫn dắt có đối chiếu, thực nghiệm so sánh giữa các lớp trong mỗi năm học, tự rút kinh nghiệm cho ... một bài tập thích hợp. Từ đó tạo cho học sinh một niềm tin, một sự say mê khi học bộ môn sinh học. Cách làm trên đã được vận dụng vào dạy học sinh học lớp 9 ở trường THCS Mạo Khê I cho cả đối...
- 13
- 2,009
- 42
Bài soạn sáng kiến kinh nghiêm day sinh học 9
... pháp dạy học có những đặc trưng chung là : Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh, Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học Tăng cường học tập cá nhân phối hợp với học ... pháp dạy học này, học sinh nắm kiến thức một cách chủ động hơn, chắc chắn hơn. 2. Phương pháp điều tra : Năm học 20 06 – 2007, ở học kì I tôi được phân công dạy môn sinh khối lớp 6 và khối lớp ... nay. Với “Một vài kinh nghiệm dạy học phần Di truyền và Biến dị trong Sinh học 9 theo phương pháp dạy học tích cực” 22. Khách thể nghiên cứuBộ môn sinh học 9, trình độ học sinh của địa phương...
- 19
- 1,535
- 41
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - MỘT VÀI KINH NGHIỆM DẠY TẬP VIẾT LỚP 2 docx
... năm, nhiều em còn viết ẩu, viết xấu, Sáng kiến kinh nghiệm Đề Tài SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - MỘT VÀI KINH NGHIỆM DẠY TẬP VIẾT LỚP 2 không thẳng, bị lệch dòng. Không những thế còn có ... chất lượng dạy học môn Tập viết để tìm ra phương pháp giúp giáo viên rèn luyện cho học sinh lớp 2 viết đẹp hơn, đặc biệt chữ hoa tốt hơn. 2. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Học sinh lớp 2B và học sinh ... trong mùa hè, mùa thu. Thực tế dạy viết hiện nay cho thấy sử dụng bảng con trong việc rèn chữ cho học sinh, đặc biệt là học sinh lớp 1 vẫn là tối ưu nhất. Có nhiều học sinh được bố mẹ mua cho...
- 23
- 2,162
- 3
Báo cáo "Kinh nghiệm dạy và học theo học chế tín chỉ các môn học do Khoa pháp luật kinh tế đảm nhiệm" pptx
... tổ chức hội thảo: Kinh nghiệm dạy và học theo học chế tín chỉ các môn học do Khoa pháp luật kinh tế đảm nhiệm”. Mục tiêu của hội thảo nhằm trao đổi kinh nghiệm dạy và học từ đó phát hiện ... đã trình bày một số kinh nghiệm bước đầu áp dụng giảng dạy theo học chế tín chỉ về các nội dung quan trọng: xây dựng đề cương môn học; giảng dạy giờ lí thuyết; dạy và học trong giờ thảo luận; ... Trường Đại học Luật Hà Nội bắt đầu áp dụng giảng dạy theo chương trình tín chỉ từ năm học 2007 - 2008. Đến nay, hầu hết các môn học thuộc Khoa pháp luật kinh tế đã thực hiện giảng dạy theo...
- 2
- 478
- 0
Những Đề tài kinh nghiệm dạy môn toán lớp 1 hiệu quả
... 24 75% 27 85% 18 56, 3%2 1B 30 13 43,4% 17 56, 7% 20 66 ,6% 13 43,4%1www.Nghedaotao.com SNG KIN KINH NGHIM C. Những bài học rút ra và kết luận, đề xuấtI. Bài học kinh nghiệm: Trang 21II. ... phương pháp giảng dạy. Đổi mới đồng bộ về chương trình , sách giáo khoa, thiết bị đồ dùng dạy học và đánh giá kết quả học tập của học sinh. Đối với bậc Tiểu học thiết bị dạy học lại càng đặc ... biết và học sinh có hứng thú học toán.Là một ngời giáo viên trực tiếp dạy lớp 1 và đặc biệt là dạy môn toán, Thực hiện chơng trình đổi mới giáo dục toán học lớp 1 nói riêng ở tiểu học nói...
- 27
- 1,487
- 0
íáng kiến kinh nghiêm môn lịch sử lớp 6 mới
- 17
- 1,156
- 20
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6
... đi rõ rệt, lớp 6a chỉ còn 10 em .Lớp 6B còn 8 em, lớp 6c 3em đÃốc nhiều lần đạt đợc điểm từ 5 trở lên . Trên đây là một số hoạt động tôi đà tiến hành thực hiện trong quá trình dạy học nói chung ... quá trình dạy học nói chung cũng nh quá trình dạy từ vựng trong thời gian qua tôi dạy học sinh lớp 6. Tôi nhận thấy nó đà góp phần thúc đẩy việc học tập của các em. Tôi mong các đ/c góp ý bổ ... S¸ng kiÕn kinh nghiÖmD¹y tõ míi cho häc sinh líp 6 Hà Tĩnh, ngày 2/04/2011 Từ những biện pháp trên tôi thấy việc học từ của các em có những tiến bộ rõ rệt . Đến nay lợng học sinh lời học từ mới...
- 4
- 5,832
- 79
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25