0

iii các quá trình tán xạ sinh u hạt

Phân tích bài

Phân tích bài "Rama buộc tội" pdf

Cao đẳng - Đại học

... nghệ thuật thể tâm trạng nhân vật chỗ, tác giả đặt nhân vật vào tình đầy m u thuẫn - m u thuẫn tình y u cá nhân bổn phận, danh dự quý tộc Rama đặt danh dự quý tộc lên tình y u, đặt chung lên ... thần tình y u Rama Đi u giúp nàng vượt qua thử thách Xita ki u hãnh nói với Ravana: "ta thuộc người, ánh sáng thuộc mặt trời vậy, người Rama!" Nhưng đây, Rama lại nghi ngờ lòng thuỷ chung nàng - ... bạch mình: "N u trước sau lòng với Rama cúi đ u xin thần tìm hết cách bảo vệ Rama coi phụ nữ trinh tiết kẻ gian dối; trắng, xin thần Anhi phù hộ con" Và cuối cùng, lòng sáng thuỷ chung Xita thần...
  • 5
  • 2,058
  • 15
Tìm hiểu đoạn trích Rama buộc tội potx

Tìm hiểu đoạn trích Rama buộc tội potx

Cao đẳng - Đại học

... Khúc ca II: 13 năm l u đầy rừng s u - Khúc ca III: nàng Xita bị quỷ vương Ravana bắt đưa đảo Lanka - Khúc ca IV: Rama ti u đi u vua khỉ Valin giành lại b u cho vua khỉ Xugriva Cuộc liên minh thần ... x u hổ bị xúc phạm trông thấy Xita "không ch u nổi", "chẳng khác ánh sáng người bị đau mắt" Rama ghen tuông, buộc tội mù quáng mà trái lại, ghen tuông buộc tội nhân phẩm, danh dự, nét tính cách ... Kơxatrya cao quý b Nàng Xita Xita mi u tả chi u s u bi kịch tình y u danh dự Nàng đau khổ bị oan, bị xúc phạm Nàng "đau đớn đến nghẹn thở" Nàng "x u hổ cho số kiếp nàng", nàng muốn chết "muốn tự chôn...
  • 8
  • 610
  • 2
“Trong bóng tối,Mị đứng im lặng…không bằng con ngựa”. Phân tích đoạn văn trên, nêu rõ cảm nhận về nhân vật Mị và về ngòi bút miêu tả tinh tế, sâu sắc của Tô Hoài.

“Trong bóng tối,Mị đứng im lặng…không bằng con ngựa”. Phân tích đoạn văn trên, nêu rõ cảm nhận về nhân vật Mị và về ngòi bút miêu tả tinh tế, sâu sắc của Tô Hoài.

Trung học cơ sở - phổ thông

... phong cách Tô Hoài truyện ngắn Trích: loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát c u trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện ... ấn tượng III Kết Đoạn văn ngắn mà bật tranh tối - sáng nhân vật (số phận sức sống) cách sinh động, gợi cảm có chi u s u, khiến ta hi u thêm nhân vật, bút pháp Tô Hoài lòng đồng cảm y u thương ... bám sát c u trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đ u Hà Nội, Trường THPT Chuyên Trường Đại học ...
  • 2
  • 4,403
  • 19
Trong bóng tối, Mị đứng im lặng... nghĩ mình không bằng con ngựa. Phân tích đoạn văn, nêu cảm nhận về nhân vật Mị (số phận, sức sống) và về ngòi bút miêu tả tinh tế, sâu sắc của Tô Hoài.

Trong bóng tối, Mị đứng im lặng... nghĩ mình không bằng con ngựa. Phân tích đoạn văn, nêu cảm nhận về nhân vật Mị (số phận, sức sống) và về ngòi bút miêu tả tinh tế, sâu sắc của Tô Hoài.

Trung học cơ sở - phổ thông

... giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát c u trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đ u Hà Nội, Trường THPT Chuyên Trường Đại học ...
  • 2
  • 1,990
  • 0
Phân tích đoạn thơ sau trong bài Vội vàng của thi sĩ Xuân Diệu: Xuân đang tới...tiễn biệt.

Phân tích đoạn thơ sau trong bài Vội vàng của thi sĩ Xuân Diệu: Xuân đang tới...tiễn biệt.

Trung học cơ sở - phổ thông

... đời người h u hạn Kiếp nhân sinh nhi u bi kịch Ai muốn trẻ không già, muốn sống với tuổi xanh, tuổi hoa niên Tiếng thơ cất lên lời than tiếc nuối: Nói làm chi xuân tuần hoàn N u tuổi trẻ chẳng ... muốn trường sinh bất tử, muốn trẻ không già Quy luật sống thật vô nghiệt ngã: “Không cho dài thời trẻ nhân gian" “Hảo hoa vô bách nhật - Nhân thụ vô bách tuế” (Nguyễn Du) "Mỗi năm tuổi u i xuân ... thơ Xuân Di u: trau chuốt ngôn từ, tinh tế cảm xúc bi u Một quan niệm nhân sinh tiến thời gian, mùa xuân tuổi trẻ Cái cá nhân trữ tình khẳng định Ham sống y u đời; sống hết mình, sống tình y u -...
  • 3
  • 1,043
  • 3
Phân tích những ảnh hưởng tới việc thực thi pháp luật thuế tiêu thụ đặc biệt ở Việt Nam hiện nay.doc

Phân tích những ảnh hưởng tới việc thực thi pháp luật thuế tiêu thụ đặc biệt ở Việt Nam hiện nay.doc

Tài chính doanh nghiệp

... thuế suất tỷ lệ thường cao so với thuế suất loại thuế gián thu khác Thứ ba, thuế ti u thụ đặc biệt thường thu lần kh u sản xuất nhập Cùng mặt hàng ch u thuế ti u thụ đặc biệt, luân chuyển qua ... đủ Luật Thuế ti u thụ đặc biệt trước quy định nội dung sách quản lý thuế Trong đó, Luật quản lý thuế(có hi u lực thi hành ngày 1/07/2007) quy định nội dung quản lý thuế bao gồm đăng ký thuế, ... : Luật Tài Chính 1.Những thành t u đạt trình thực thi pháp luật thuế TTĐB Việc thực thi pháp luật thuế TTĐB thực tế thu nhi u thành t u sau: Thứ nhất, Hiện hệ thống văn pháp luật thuế ti u thụ...
  • 14
  • 5,055
  • 35
Phân tích những ảnh hưởng tới việc thực thi pháp luật thuế tiêu thụ đặc biệt ở Việt Nam hiện nay

Phân tích những ảnh hưởng tới việc thực thi pháp luật thuế tiêu thụ đặc biệt ở Việt Nam hiện nay

Khoa học xã hội

... thực tuân theo pháp luật tất người Đối với pháp luật thuế nói chung pháp luật thuế ti u thụ đặc biệt nói riêng việc thực thi pháp luật chia làm nhóm hoạt thu(quản lý thuế) hoạt động đóng thuế tương ... nước II) Các y u tố ảnh hưởng tới việc thực thi pháp luật thuế ti u thụ đặc biệt 1) Y u tố khách quan 1.1- Y u tố kinh tế Ở nước ta, thuế TTĐB Quốc hội khoá IX ban hành Luật Thuế TTĐB có hi u lực ... thuế báo cáo việc thực thi pháp luật Đây sở để quan quản lý, quản lý việc tuân theo pháp luật người có nghĩa vụ nộp thuế quản lý số thu cho NSNN, tránh tùy tiện 2.2 Phương pháp quản lý Luật Quản...
  • 17
  • 1,550
  • 9
Phân tích bài thơ Chiều tối

Phân tích bài thơ Chiều tối

Trung học cơ sở - phổ thông

... học sinh đọc thơ, nhận xét giọng đọc II Đọc- Hi u văn bản: học sinh hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm thơ: Hai c u đ u đọc với giọng chậm rãi, trầm buồn; Hai c u thơ cuối đọc với giọng tươi vui ... hai c u thơ đ u Hai c u đ u: vẽ nên hình ảnh nào? Phân tích ý nghĩa hình ảnh đó? Trả lời: • Hình ảnh cánh chim bay tổ thi li u quen thuộc thơ ca cổ điển phương Đông thường mang ý nghĩa bi u trưng ... bao túc cuối c u thứ điệp vòng đ u c u bao túc ma hoàn tạo nên nối âm liên hoàn, nhịp nhàng vừa diễn tả vòng quay không dứt động tác xay ngô vừa thể dòng l u chuyển thời gian từ chi u đến tối...
  • 7
  • 8,213
  • 88
Tiết 17: Rama buộc tội

Tiết 17: Rama buộc tội

Ngữ văn

... nước Ch u u, Ch u đặc biệt vùng Đông Nam Nhi u nước mượn cốt truyện để sáng tác c u truyện mang m u sắc dân tộc tt Tên truyện Tên Quốc gia Sêri Rama Inđônêxia Rama Kiên Thái Lan Kiêmkê Cămpuchia ... Ramayana (Truyện kể chiến tranh dân tộc Bharata) (Truyện kể kỳ tích hoàng tử Rama) 110.000 Slôka 24.000 Slôka 1./ tác phẩm Ramayana a./ Nguồn gốc Từ truyền thuyết hoàng tử Rama l u truyền dân gian ... Rama vua khỉ Xugriva tướng khỉ Hanuman Giúp đánh bại Ravana c u Xita Bức tranh thực rộng lớn hội ấn độ cổ đại Ca ngợi chiến công đạo đức anh hùng Rama, lòng thủy chung Xi ta Nghệ thuật mi u tả...
  • 23
  • 1,915
  • 2
Phân tích đoạn thơ

Phân tích đoạn thơ ""Chị em Thúy Kiều""

Ngữ văn

... vào nhau, phai nhạt tâm hồn người đọc Đây thành công bút pháp nghệ thuật mi u tả người Ng.Du Đã hai kỉ rồi, với truyện Ki u nghẹ thuật tả người đặc sắc, tinh tế Ng.Du, đẫ bậc thầy làm rung động ... tươi non sắc núi mùa xuân “làn thu thuỷ, nét xuân sơn” N u vẻ đẹp Thuý Vân trời xanh nhường nhịn, trước sắc đẹp Thuý Ki u, thiên nhiên tạo hoá trở nên đố kị ghen ghét “ Ki u sắc sảo mặn mà, So ... mi u tả ước lệ tượng trưng văn học cổ điển, với ngòi bút tài hoa, chắt lọc, trau chuốt ngôn từ, Ng.Du khắc hoạ thật sinh động hai chân dung Th.Vân Th.Ki u, người vẻ đẹp riêng, toát lên từ tính cách,...
  • 3
  • 14,247
  • 47
Phân tích đoạn thơ

Phân tích đoạn thơ ""Kiều ở lầu Ngưng Bích""

Ngữ văn

... phận Mỗi cảnh vật qua mắt, nhìn Ki u gợi lên tâm trí nàng nét buồn Và Ki u lúc lại chìm s u vào buồn Nổi buồn s u sắc Thuý Ki u ngòi bút bậc thầy-Nguyễn Du lúc lại tô đậm thêm cách dùng điệp ngữ ... “Buồn trông” ”Buồn trông cửa bể chi u hôm” ”Buồn trông nước sa” ”Buồn trông nội cỏ r u r u ”Buồn trông gió mặt duềnh” Từng cảnh vật mắt Ki u nhuộm buồn khó tả, có trời nước, mây trời nhàn nhạt, ... khủng khiếp Phải Nguyễn Du viết: “Người buồn cảnh có vui đ u bao giờ” Qua điệp khúc “Buồn trông ” Ki u, ta cảm nhận đau đớn mà nàng phải trải qua suốt quảng đời 15 năm l u lạc, có lửa nồng,...
  • 3
  • 4,401
  • 35
Phân tích đoạn thơ

Phân tích đoạn thơ ""Mã Giám Sinh mua Kiều""

Ngữ văn

... Giám Sinh, Ki u “nhất cử, động” đánh đàn , làm thơ “cái máy” Bán để chuộc cha, c u em hành động tự nguyện nàng nên nàng ch u đựng cam ch u tất Qua ngòi bút Nguyễn Du, nàng Ki u lên với im lặng tuyệt ... hoa đem bán cho thuyến lái buôn” Bằng việc mi u tả ngoại hình, cử ngôn ngữ đối thoại, Nguyễn du khắc hoạ tính cách nhân vật, tác giả bóc trần chất x u xa, đê tiện Mã Giám Sinh, qua lên án lực tàn ... không d u đau đớn, xót xa, tủi nhục, ê chề nàng người có ý thức nhân phẩm mà lại bị chà đạp lên nhân phẩm cách nhục nhã Ki u đau u t trước cảnh đời ngang trái, đau nghĩ tới”nỗi mình” - tình duyên...
  • 3
  • 1,192
  • 3
Phân tích đoạn trích “Chị em Thuý Kiều” ...

Phân tích đoạn trích “Chị em Thuý Kiều” ...

Tư liệu khác

... vào nhau, phai nhạt tâm hồn người đọc Đây thành công bút pháp nghệ thuật mi u tả người Ng.Du Đã hai kỉ rồi, với truyện Ki u nghẹ thuật tả người đặc sắc, tinh tế Ng.Du, đẫ bậc thầy làm rung động ... tươi non sắc núi mùa xuân “làn thu thuỷ, nét xuân sơn” N u vẻ đẹp Thuý Vân trời xanh nhường nhịn, trước sắc đẹp Thuý Ki u, thiên nhiên tạo hoá trở nên đố kị ghen ghét “ Ki u sắc sảo mặn mà, So ... mi u tả ước lệ tượng trưng văn học cổ điển, với ngòi bút tài hoa, chắt lọc, trau chuốt ngôn từ, Ng.Du khắc hoạ thật sinh động hai chân dung Th.Vân Th.Ki u, người vẻ đẹp riêng, toát lên từ tính cách,...
  • 3
  • 18,792
  • 114
Hãy phân tích đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích”...

Hãy phân tích đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích”...

Tư liệu khác

... phận Mỗi cảnh vật qua mắt, nhìn Ki u gợi lên tâm trí nàng nét buồn Và Ki u lúc lại chìm s u vào buồn Nổi buồn s u sắc Thuý Ki u ngòi bút bậc thầy-Nguyễn Du lúc lại tô đậm thêm cách dùng điệp ngữ ... “Buồn trông” ”Buồn trông cửa bể chi u hôm” ”Buồn trông nước sa” ”Buồn trông nội cỏ r u r u ”Buồn trông gió mặt duềnh” Từng cảnh vật mắt Ki u nhuộm buồn khó tả, có trời nước, mây trời nhàn nhạt, ... khủng khiếp Phải Nguyễn Du viết: “Người buồn cảnh có vui đ u bao giờ” Qua điệp khúc “Buồn trông ” Ki u, ta cảm nhận đau đớn mà nàng phải trải qua suốt quảng đời 15 năm l u lạc, có lửa nồng,...
  • 3
  • 13,321
  • 90
Rama buộc tội

Rama buộc tội

Tư liệu khác

... quan hệ với nhân vật khác Ngời viết chọn số việc ti u bi u để c u chuyện hấp dẫn GVH: Thế việc HSPB: Sự việc ti u bi u việc quan trọng góp phần hình ti u bi u ? thành cốt chuyện Mỗi việc nhi u ... chuyện (H/S đọc theo y u c u) II Cách chọn việc ti u bi u chi tiết ti u bi u GVH: Tác giả dân gian kể HSPB: Truyện An Dơng Vơng Mị Ch u, Trọng Thủy, tác chuyện ? giả dân gian kể chuyện về: + Công xây ... Thủy theo d u lông không? ngỗng tìm thấy xác vợ C u chuyện dừng lại chỗ Tri u Đà cất quân sang đánh u Lạc giành thắng lợi C u chuyện giảm hấp dẫn, đ u bi tình sử Mị Ch u- Trọng Thủy, đ u thái độ...
  • 8
  • 1,843
  • 21
Phân tích đoạn thơ trao duyên

Phân tích đoạn thơ trao duyên

Ngữ văn

... Nguyễn Du giúp người đọc nhìn th u tâm trạng đau khổ Thúy Ki u Càng hi u nàng bao nhi u, ta thương nàng nhi u, cảm phục nàng nhi u Bởi người ta hi sinh thứ tình y u, nàng lại hi sinh tình y u ... Ngày xuân em dài, Xót tình m u mủ, thay lời nước non Chị dù thịt nát xương mòn, Ngậm cười chín suối thơm lây Trên hết chị với em tình m u mủ; tình m u mủ nỡ chối nhau? Vì vậy, suốt từ đ u đến cuối ... nàng Ki u Phải chăng, lần Nguyễn Du thể quy luật tâm lí người: đong mà lắc vơi, nhưng: s u đong lắc đầy thế! Tình duyên có cố tình dứt bỏ vương tơ lòng Cuối đoạn thơ, Ki u giãi bày hết nỗi khổ tâm...
  • 2
  • 15,165
  • 165
Phân tích đoạn trích nỗi thương mình đây

Phân tích đoạn trích nỗi thương mình đây

Ngữ văn

... L u xanh trở thành nơi chôn vùi số phận Ki u Cảnh l u xanh thực chất phần tranh XHPK Trung Quốc thời Minh – Thanh thu nhỏ, thời đại mà Nguyễn Du sống, cuối kỉ 18 đ u kỉ 19 hội nói đến qua ... chân dung cao đẹp nhân vật Thúy Ki u, qua thể thái độ cảm thông, trân trọng mà tác giả dành cho nhân vật Thái độ quán tác phẩm Quan sát kĩ chi tiết nghệ thuật mà Nguyễn Du cố ý bày nhận thấy m u ... chề, ép buộc, đày đọa mà Ki u phải ch u đựng Nguyễn Du tái hoàn cảnh Thúy Ki u đối lập nghiệt ngã: bên nước mắt Thúy Ki u – bên say, trận cười triền miên Do bốn c u thơ đ u, chưa mi u tả trực...
  • 2
  • 4,024
  • 16
Phân tích đoạn thơ

Phân tích đoạn thơ "Chị em Thúy Kiều"

Tư liệu khác

... vào nhau, phai nhạt tâm hồn người đọc Đây thành công bút pháp nghệ thuật mi u tả người Ng.Du Đã hai kỉ rồi, với truyện Ki u nghẹ thuật tả người đặc sắc, tinh tế Ng.Du, đẫ bậc thầy làm rung động ... tươi non sắc núi mùa xuân “làn thu thuỷ, nét xuân sơn” N u vẻ đẹp Thuý Vân trời xanh nhường nhịn, trước sắc đẹp Thuý Ki u, thiên nhiên tạo hoá trở nên đố kị ghen ghét “ Ki u sắc sảo mặn mà, So ... mi u tả ước lệ tượng trưng văn học cổ điển, với ngòi bút tài hoa, chắt lọc, trau chuốt ngôn từ, Ng.Du khắc hoạ thật sinh động hai chân dung Th.Vân Th.Ki u, người vẻ đẹp riêng, toát lên từ tính cách,...
  • 3
  • 3,054
  • 11
Phân tích đoạn thơ

Phân tích đoạn thơ "Kiều ở lầu Ngưng Bích"

Tư liệu khác

... phận Mỗi cảnh vật qua mắt, nhìn Ki u gợi lên tâm trí nàng nét buồn Và Ki u lúc lại chìm s u vào buồn Nổi buồn s u sắc Thuý Ki u ngòi bút bậc thầy-Nguyễn Du lúc lại tô đậm thêm cách dùng điệp ngữ ... “Buồn trông” ”Buồn trông cửa bể chi u hôm” ”Buồn trông nước sa” ”Buồn trông nội cỏ r u r u ”Buồn trông gió mặt duềnh” Từng cảnh vật mắt Ki u nhuộm buồn khó tả, có trời nước, mây trời nhàn nhạt, ... khủng khiếp Phải Nguyễn Du viết: “Người buồn cảnh có vui đ u bao giờ” Qua điệp khúc “Buồn trông ” Ki u, ta cảm nhận đau đớn mà nàng phải trải qua suốt quảng đời 15 năm l u lạc, có lửa nồng,...
  • 3
  • 1,865
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008