... của học sinh (Hứng thú đối với bộ môn ): Thực tế cho thấy hứng thú đối với bộ môn của học sinh tỷ lệ thuận với kết quả học tập của học sinh về bộ môn. Khi học sinh cảm thấy yêu thích mônhọc ... khí hứng thúhọc tập trong giờ hoá học bậc trung học phổ thôngI. Lý do chọn đề tài . Hứng thúhọc tập là điều mà học sinh đạt đến đầu tiên hay cuối cùng ở một môn học? Có ngời cho rằng học ... biết gì về mônhọc thì lấy gì mà hứng thú. Có một điều chắc chắn, hứngthú là điều mà bất kỳ một học sinh nào khi muốn học tốt cũng cần phải đạt đợc ở các môn học. Nhng theo tôi, học sinh cần...
... trở thành một mônhọc trọng tâm nh các môn văn hóa khácnhng vẫn là mônhọc khó và không phải bất cứ học sinh nào cũng có năng khiếu học ngoại ngữ để học nó một cách dễ dàng. Một số học sinh, đặc ... gây hứngthúhọc tập cho học sinh trong giờ học Tiếng Anh phòng giáo dục đào tạo lệ thủyTrờng thcs hồng thủy Sáng kiến kinh nghiệmĐề tài: một số trò chơi ngôn ngữ mới gây hứngthúhọc ... pháp học tập phùhợp.Thực tế này cho thấy đối tợng học sinh này cha yêu thích môn học. Ngời thực hiện: Phạm Thị Hồng Ph ợng Trờng THCS Hồng Thủy 4 Một số trò chơi ngôn ngữ mới gây hứngthú học...
... NGHIỆM MÔN VĂN HỌCĐỀ TÀIMỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNGTHÚHỌC TẬP CHO BỘ MÔN NGỮ VĂN TRUNG HỌC CƠ SỞA/ ĐẶT VẤN ĐỀI- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀINếu như ở các bộ môn khác mà học sinh được học ở trong chương ... lại ít hứngthúhọcmôn Ngữ văn?Với những trăn trở trên, cùng một nhiệt huyết yêu nghề mong sao có những kếtquả cao nhất từ phía học sinh, tạo cho các em một hứngthú tự giác học tập bộ môn này.Qua ... bộ môn em thích học những bộ môn nào?1. Công nghệ 2. Đại số3. Hình học 4. Sinh học 5. Ngữ văn6. Địa lí7. Lich sử 8. Anh Văn…Qua điều ta cho thấy bộ môn Ngữ văn là một trong những bộ môn...
... thức của học sinh, có tác dụng rất lớn trong việc gây hứngthú học tập cho học sinh hiện nay, đây là việc cần phải làm của giáo viên, vì có hứng thú học tập, rung cảm của người học nhất là học sinh ... người học hay nói khác hơn làngười thầy giáo chưa gây hứngthúhọc tập trong giờ học bộ môn lịch sử.Thực trạng hiện nay đa số giáo viên đều có cố gắng trong việc đổi mớiphương pháp dạy và học ... nghiệm trong dạy học lịch sử, chưa gây cho học sinh hứngthú thực sự để nâng cao chất lượng bộ mụn, trong khi nh trng-Giáo viên: Trần Minh Tuấn Trêng PTCS Hóc2 Gây hứngthúhọc tập lịch sử...
... về: Hứng thú, hứngthúhọc tập,đặc điểm hứngthúhọcmôn Toán của HS nói chung, hứngthúhọcmôn Toáncủa HS tiểu học nói riêng; các yếu tố tác động đến việc hình thành và pháttriển hứngthú ... nângcao hứngthúhọcmôn Toán cho HS. 4.4. Đề xuất kiến nghị s phạm nhằm phát triển hứngthúhọcmôn Toáncủa HS tiểu học. 5. GIả THUYếT KHOA HọC Đặc điểm hứngthúhọcmôn Toán của HS tiểu học ... quả học tập các mônhọc rất khác nhau, do các em có hứngthú nhậnthức đối với mỗi mônhọc khác nhau - khi có hứngthú nhận thức đối với môn học nào, các em sẽ họcmôn đó một cách thích thú và...
... khen .1.4 Hứngthúhọcmôn Lịch sử của học sinh lớp 5* Khái niệm hứngthúhọcmôn Lịch sử của học sinh lớp 5Trên cơ sở những phân tích trên, tôi xin đi đến định nghĩa về hứngthúhọc môn Lịch ... động học tập hứngthú là yếu tố quan trọng thôi thúc học sinh nắm bắt tri thức một cách nhanh hơn, sâu sắc hơn. Khi có hứngthúhọc một môn học nào đó, học sinh sẽ say mê trong nghiên cứu, học ... Tiểu học thông qua việc tìm hiểu đề tài: “ Tạo hứngthúhọcmôn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học . Đề tài: Tạo hứngthúhọcmôn Lịch sử cho học...
... điểm hứngthúhọcmôn Toán của HS nh sau: - Các em hứngthúhọcmôn Toán cao hơn các mônhọc khác. - Hứngthúhọcmôn Toán của HS lớp 3 - 4 chủ yếu là hứngthú gián tiếp. - Hứngthúhọcmôn ... hứngthú này của HSTH, khiến ta có thể phân biệt hứng thúhọcmôn Toán của các em với hứngthúhọc các môn khác và hứng thú của HS các cấp bậc học khác. Nghiên cứu đặc điểm hứngthúhọcmôn ... 27.7% HS cha hứngthúhọcmôn Toán; 43.4% HS hứngthú ở mức 2; có 25.8% HS có hứngthú ở mức 3 và chỉ có 3,1% HS có hứngthúhọcmôn Toán ở mức 4. Xét theo từng trờng: hứngthúhọcmôn Toán của...
... GDTX Quan Hóa – Thanh Hóa, chúng tôi đã đa dạng hóa việc dạy học và rèn luyện kĩ năng thực hành môn Ngữ văn cho học sinh. Ngoài giờ học chính khóa chúng tôi tổ chức các buổi ngoại khóa, câu ... động này, việc học tập môn Ngữ văn của học sinh tại trường trung tâm GDTX Quan Hóa đã trở nên hứng thú, hấp dẫn hơn. Kết quả khảo sát cho thấy. Số lượng bài kiểm tra của học sinh học sinh viết ... và họcmôn Ngữ văn. Là người trực tiếp giảng dạy tại trung tâm GDTX Quan Hóa, huyện Quan Hóa, tỉnh Thanh Hóa, chúng tôi nhận thấy cần phải có biện pháp thiết thực để truyền cảm hứng cho học...
... mê với việc học tập thì cũng có một bộ phận không nhỏ các em không thích học, chán học, nguyên nhân là do mất hứngthúhọc tập. Tình trạng chán học, không thích học do mất hứngthúhọc này đã ... và phát triển hứngthú của học sinh trong giờ học. Việc gây hứngthú cho học sinh trong giờ học không chỉ một lần mà phải rèn luyện thường xuyên từ phút đầu đến phút cuối giờ học. Hơn nữa phải ... tôi nhận thấy rằng việc tạo cho học sinh hứngthú trong học tập là một điều hết sức cần thiết, bản thân tôi nhận thấy việc gây hứngthú cho học sinh trong học tập môn Tin học là một trong những...
... dàng. Hứngthúhọc tập là một trong những yếu tố quyết định kết quả học tập của học sinh. Học sinh có khả năng mà không có hứngthú thìcũng không đạt kết quả, giáo viên giỏi chuyên môn mà không ... Toán học. Một người thầy được đánh giá là giỏi không nhữnggiỏi về chuyên môn mà còn biết thổi niềm đam mê mônhọc vào bảnthân mỗi học sinh, . Chính vì vậy tôi chọn đề tài “Tạo hứngthúhọcmôn ... chất lượng học tập các mônhọc khác. Từ đây lại làm tăng hứng thúhọc tập môn Toán nói chung và Giải tích nói riêng. Biện pháp 4: Quan tâm đến việc tổ chức các hoạt động ngoạikhóa về một số...
... trạng họcmôn Lịch sử lớp 10. Hiện nay, các môn khoa học xã hội nói chung và môn Lịch sử nói riêngkhông còn là lựa chọn hấp dẫn để học sinh học và thi cao đẳng, đại học. Dovậy, các em học lịch ... 10 nhằm nâng cao tính hấp dẫn, hứngthú đối với học sinh.2. Lịch sử nghiên cứuNâng cao chất lượng dạy - họcmôn lịch sử cũng như tạo sự hứngthú chođông đảo học sinh luôn là bài toán khó , ... nhỏ phụ huynh và học sinh thờ ơ xem nhẹ.Các em quan niệm Lịch sử là môn phụ, chỉ học khối C mới học sử còn khôngthì chỉ học để lấy điểm, học đối phó mà thôi. Riêng đối với môn Lịch sử lớp 10,vì...
... cách học sinh ngày một hoàn thiện. Trong đó môn tiếng việt là môn học rất quan trong nó được coi là mônhọc công cụ để học tốt các mônhọc khác.Tiếng việt gồm nhiều phân môn trong dó có phân môn ... 18 Bi ện pháp giúp học sinh hứngthúhọcmôn kể chuyện ở Tiểu học A- ĐẶT VẤN ĐỀI - LỜI MỞ ĐẦU.Xuất phát từ mục tiêu giáo dục tiểu học hiện nay " Bậc tiểu học là bậc học nền tảng trong ... giúp học sinh học mà chơi,chơi mà học. Học sinh thêm hứngthúhọc tập và tiếp thu bài tốt hơn. Vì thế cùngvới các phơng pháp khác, trò chơi học tập là phơng pháp nhằm tích cực hoá đối t-ợng học...
... vụtốt cho việc học tập. Với những yêu cầu cấp bách trên, tôi quyết định lựa chọn đềtài: Một số phơng pháp nhằm kích thích gây nhiều hứngthúhọc tập, giúp cácem ham thích học tốt môn thể dục. ... Hun S áng kiến kinh nghiệm năm học -Xuất phát từ thực trạng trong việc dạy học thể dục đối với học sinh Tiểu học, các em còn gặp rất nhiều khó khăn khi họcmôn thể dục. Do khả năng nhận thứcchưa ... ngũ học sinh phát triển toàn diện, có năng khiếu học tốt môn thể dục trongnhà trường đi dự thi các môn về thể dục thể thao do các cấp tổ chức - Trường Tiểu học Đỗ Động nằm trên địa bàn xã học...
... ham học hỏi của học sinh đối với mônhọc này.III. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU- Tổng hợp cơ sở lý luận của vấn đề hứngthú và hứngthúhọc tập- Khảo sát thực trạng tạo sự hứngthúhọcmôn vật lý của học ... đó là một thuận lợi cho môn dạy của mình. Chất lượng dạy học tăng lên rõ rệt. Nó tích cực đối với tất cả các môn học. 4. Vai trò của hứngthú và hứngthúhọc tập. Hứng thú làm nảy sinh khát vọng ... thẳng không tạo hứng thú, tính sáng tạo của học sinh. Học sinh- Đa số học sinh coi việc học là một nhiệm vụ, không hứng thú, chỉ một ít học sinh yêu thích mônhọc này.- Học sinh ngại trả lời...